手拉手。獻(xiàn)愛(ài)心總結(jié)
開(kāi)展和參與“手拉手結(jié)對(duì)共建”、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)總結(jié)
認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院青年投身農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)建設(shè),根據(jù)上級(jí)部門(mén)的具體部署,結(jié)合我院實(shí)際,制定關(guān)于積極參與“手拉手結(jié)對(duì)共建”“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,現(xiàn)講201*年活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
按照《關(guān)于創(chuàng)建“手拉手,共建送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”主題活動(dòng)》文件要求,并協(xié)助其它科室開(kāi)展好相關(guān)的工作。各科室要對(duì)此項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行層層分解,研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過(guò)一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳,積極參與了活動(dòng)。
各科室要加強(qiáng)輿論宣傳,幫助科室人員提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極參與。要爭(zhēng)取新聞媒體對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)青年干事業(yè)、支持青年干成事業(yè)的良好氛圍。積極參與上級(jí)單位舉辦的“手拉手結(jié)對(duì)共建”、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容方面
(一)大力建設(shè)了“和諧衛(wèi)生院”
1、開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。成立醫(yī)療衛(wèi)生、禁毒宣傳、綠色環(huán)保、政策宣傳等各支專業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì),深入農(nóng)村廣泛開(kāi)展免費(fèi)義診、普法宣傳、送醫(yī)送藥下村等志愿活動(dòng)。大力開(kāi)展“真情助困暖萬(wàn)家”、“青年文明號(hào)服務(wù)千村活動(dòng)”、希望工程、“手拉手”和“關(guān)愛(ài)明天”注冊(cè)志愿者行動(dòng)等活動(dòng),以結(jié)對(duì)救助等多種形式開(kāi)展各類服務(wù),解決農(nóng)民群眾實(shí)際困難。
2、加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)。實(shí)施“保護(hù)母親河”行動(dòng),到農(nóng)村開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”運(yùn)動(dòng),積極推進(jìn)農(nóng)村改水改廁,清潔農(nóng)村周邊衛(wèi)生死角,清除非法張貼物,消滅“四害”,倡導(dǎo)革除陋習(xí)、天天環(huán)保,推廣綠色生產(chǎn)方式,共同營(yíng)造一個(gè)文明整潔的生態(tài)環(huán)境。
(二)大力開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”
1、開(kāi)展“留守兒童四自三遠(yuǎn)離”等主題教育活動(dòng)。針對(duì)留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題,在中小學(xué)集中組織開(kāi)展“自尊、自立、自律、自強(qiáng),遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群”主題教育,切實(shí)引導(dǎo)教育好留守兒童。
2、改善“留守兒童”的生活環(huán)境。要多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人),進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)留守兒童生活和教育中承擔(dān)的法律責(zé)任,明確監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任,外出務(wù)工的家長(zhǎng)要委托好監(jiān)護(hù)人并與其保持定期聯(lián)系,保障留守兒童的良好家庭環(huán)境。依法加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧不得讓未成年人進(jìn)入,所有網(wǎng)吧終端設(shè)備必須安裝封堵不健康內(nèi)容的過(guò)濾軟件。開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治、兒童食品專項(xiàng)檢查、青少年文化市場(chǎng)專項(xiàng)清理整頓和非法使用童工專項(xiàng)檢查,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
3、實(shí)施幫扶醫(yī)療救助工程。以“醫(yī)療救助工程讓農(nóng)民得到好處,體會(huì)到小病不出村,大病不出鄉(xiāng)的體會(huì)。為特困戶和低保戶實(shí)行免費(fèi)送醫(yī)送藥,解決看病拿看不起病的困難。4、加強(qiáng)“職工”維權(quán)工作。舉辦“預(yù)防職工違法犯罪”教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展普法宣傳,增強(qiáng)留職工法制觀念,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。為職工提供有關(guān)法律服務(wù)和援助,維護(hù)合法權(quán)益。
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山陽(yáng)城區(qū)一中
“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)小結(jié)
四月十九日,我校部分師生代表在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,到手拉手學(xué)校法官中心學(xué)校舉行了獻(xiàn)愛(ài)心“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。在聯(lián)誼大會(huì)上,兩校的校長(zhǎng)分別代表學(xué)校講了話。我校校長(zhǎng)管廣富向法官中心學(xué)校捐贈(zèng)了圖書(shū)。隨后舉行了友誼聯(lián)誼活動(dòng)。
這次“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展,使兩校的團(tuán)員之間加深了解,增進(jìn)了友誼,激發(fā)了他們熱愛(ài)農(nóng)村,城鄉(xiāng)共建的美好情意。這次“手拉手”活動(dòng)的開(kāi)展,加深了我們對(duì)“手拉手”活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。
“手拉手”活動(dòng)是跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)的一項(xiàng)主題活動(dòng),是我校團(tuán)支部工作的常項(xiàng)活動(dòng)!笆掷帧,體現(xiàn)的是一種相互關(guān)心,助人為樂(lè)的社會(huì)主義精神,是一種共同進(jìn)步、共同發(fā)展的集體主義精神。
“手拉手”是對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有效形式,是學(xué)校德育教育的一個(gè)組成部分。手拉手活動(dòng),可以有效地培養(yǎng)團(tuán)員的集體主義觀念,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的意識(shí),促進(jìn)助人為樂(lè)良好品德的形成。通過(guò)切身的生活體驗(yàn),可以培養(yǎng)少年學(xué)生尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品行。“手拉手”活動(dòng)又是素質(zhì)教育的一種有效載體。
通過(guò)組織互幫、互學(xué),奉獻(xiàn)愛(ài)心等實(shí)踐活動(dòng),從找朋友、交朋友的過(guò)程中,接受教育,增長(zhǎng)才干,克服學(xué)生自身存在的一些缺陷,全面提高他們的整體素質(zhì)。
“手拉手”活動(dòng)作為一項(xiàng)很好的育人工程,一種體驗(yàn)教育的形式,一條素質(zhì)教育的途徑,今后我們將從遠(yuǎn)處著眼,近處著手,逐步規(guī)范活動(dòng)的操作程序、實(shí)施步驟,大幅度提高活動(dòng)質(zhì)量,全面提高團(tuán)員的整體素質(zhì)。“手拉手”活動(dòng)進(jìn)一步拉近了兩校師生與鄉(xiāng)村伙伴之間的距離,“獻(xiàn)愛(ài)心”讓學(xué)生懂得了人與人之間互相關(guān)愛(ài)、互助互愛(ài)的意義,學(xué)會(huì)感恩,服務(wù)他人,做合格的社會(huì)主義接班人。
校團(tuán)委
201*年4月21日
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