普法依法治校工作總結(jié)
依法治校工作總結(jié)
依法治校,依法辦學(xué),是實(shí)施學(xué)校民主管理,提高辦學(xué)
質(zhì)量的重要舉措。多年來,我校堅(jiān)持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí),提高了學(xué)校依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督的水平,形成了依法治校的育人氛圍,全校師生凝聚力明顯增強(qiáng),F(xiàn)將201*年普法依法治校工作情況作如下總結(jié):
一、建立健全了依法治校的管理體制,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的治校網(wǎng)絡(luò)。
成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,進(jìn)行黨、政、工、團(tuán)的組織建設(shè),并明確各自責(zé)任,定期收集反饋信息。學(xué)校聘任了縣檢察院副檢察長為法制副校長,請(qǐng)縣公安局干警定期給全校師生進(jìn)行法制教育。同時(shí),學(xué)校建立了家長聯(lián)系制度。每期開學(xué)、期末分別就學(xué)校依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教等方面對(duì)全體學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查,收集家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見和建議。
二、完善了各項(xiàng)管理制度,健全了民主管理機(jī)制首先,按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會(huì)通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管
理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
其次,依法建立了學(xué)校工會(huì)、教職工代表會(huì),女職工委員會(huì)。讓工會(huì)成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。
再次,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長和社會(huì)公布。
三、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)
首先,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)。
其次,自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
再次,依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。同時(shí)學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。四、教師權(quán)益受到保障
1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒
適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。
2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。
五、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)
1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時(shí)或?qū)W期結(jié)束后,通過收費(fèi)公示欄、收費(fèi)通知單等方式向家長報(bào)告本學(xué)期收費(fèi)情況。
3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。
4、建立“校長信箱”,接受學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
六、法制宣傳教育得到貫徹實(shí)施
1、學(xué)校制定了“四五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。教職工普法考試人數(shù)70人,平均成績97.5分,合格率100%。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法條文,并參加南安市法制征文比賽,取得較好的成績。。
2、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。
七、依法治校成績顯著
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)條件日益改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高,師生團(tuán)結(jié)一心,無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生,無群體性事件。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
今后,學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作依法進(jìn)行。
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龍山中心小學(xué)201*年普法依法治校工作總結(jié)
龍山中心小學(xué)201*年在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)貫徹落實(shí)十七大精神,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),圍繞切實(shí)加強(qiáng)校園普法,立足“新時(shí)期亳州精神”的工作要求,堅(jiān)持學(xué)校作風(fēng)建設(shè),教師職業(yè)道德建設(shè)并重,把促進(jìn)人的全面發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)工作整體發(fā)展聯(lián)系起來,勇于突破舊觀念,不斷融入新思想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取奉獻(xiàn),各項(xiàng)工作進(jìn)入了新的發(fā)展機(jī)遇期,使我校的校園普法工作有了新的起色。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成齊抓共管
我校切實(shí)將校園普法工作作為學(xué)校的重要工作,龍山中心小學(xué)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)校園普法工作進(jìn)行了明確分工,并落實(shí)了責(zé)任,形成了齊抓共管的良好局面。
二、依法治校、德育為首
(一)學(xué)校教導(dǎo)處組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)文件,請(qǐng)綜治副校長到校為全體師生進(jìn)行法制講座。并且積極參加了鎮(zhèn)法制辦組織的“法制宣傳與公民”問卷調(diào)查活動(dòng),利用節(jié)假日組織師生只上街頭進(jìn)行了公民法制教育宣傳。(二)根據(jù)縣教育局的布置和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,落實(shí)了教職工的崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教職工愛崗敬業(yè)的精神。
(三)學(xué)校進(jìn)一步完善了教職工代表大會(huì)制度,積極推行校務(wù)公開,切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的決策權(quán)、知情權(quán)和民主參與權(quán),學(xué)校的重大決策,評(píng)職評(píng)優(yōu)評(píng)先,財(cái)務(wù)收支等情況定期向教職工公布。(四)認(rèn)真落實(shí)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制的實(shí)施,在全體學(xué)生中實(shí)現(xiàn)了免收雜費(fèi)、免收課本費(fèi),規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。三、認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),開展了民主評(píng)學(xué)校校風(fēng)工作,開展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,成為廣大教師廉潔自律,廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng),人人爭當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)
四、加強(qiáng)教職工教師職業(yè)道德建設(shè),提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)
(一)學(xué)校在全體教職工和學(xué)生中認(rèn)真開展了慶祝中華人民共和國建國62周年慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確保了全校教職工模范遵守黨紀(jì)國法。根據(jù)不同紀(jì)念日、慶祝日、少先隊(duì)建隊(duì)日、校園藝術(shù)節(jié)等開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。利用清明節(jié)期間,開展“繼承先烈遺志,努力工作和學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。
(二)積極開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容,以教書育人為核心、以集體主義為原則、以“愛崗敬業(yè)”為基本要求的職業(yè)道德理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律的“四職”教育,認(rèn)真制定了以職業(yè)道德為主的“四職”教育計(jì)劃,使職業(yè)紀(jì)律教育制度化,職業(yè)責(zé)任教育規(guī)范化,崗位標(biāo)兵活動(dòng)經(jīng)常化,使全校教職工的思想道德水平有了新的提高。(三)完善師德建設(shè)工程,提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)主管部門安排,按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《龍山鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,在全校教職工中開展了教書育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制,工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系,把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。
(四)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè),開展豐富多彩、文明健康的活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強(qiáng)化管理,突出“三育人”進(jìn)程實(shí)踐。按照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生品德考核細(xì)則》等要求,結(jié)合實(shí)際制定了,《操行評(píng)分細(xì)則》對(duì)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定量和定性的考核,同時(shí),學(xué)校還開展了形式多樣的教育活動(dòng),陶冶了師生美好的情操,堅(jiān)持進(jìn)行《法律常識(shí)》課,組織師生學(xué)習(xí)了《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。學(xué)校聘請(qǐng)龍山派出所警官袁紅波同志為學(xué)校法治副校長,并定期到校為師生上法制課。一年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
龍山中心小學(xué)201*年12月30日
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