高校助教工作學期總結(jié)
助教工作學期總結(jié)
課程:航空航天概論助教:XX
指導教師:XX
任課時間:201X年9月至201X年12月任課地點:教學樓XXX
任課學時:32
本學期即將結(jié)束了,助教工作也接近尾聲。四個月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學生受益。在我學院以及各位老師的親切關懷和悉心指導下,我的助教工作開展得很成功。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、感謝學院的重視,和院領導、教務科老師的支持
從助教工作伊始,我學院的老師給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態(tài)度,無論是工作中給予我的指導還是平常中的關懷。X書記對我助教工作的指導讓我受益匪淺,教務科XX老師提供了大力的支持,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想。在學院的支持下,才使得我的工作順利進行。
二、感謝指導老師的幫助
由于該門課是我以前并沒有學過的課程,在內(nèi)容上我難免生疏。在此我特別感謝指導老師XX的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導,在該門課的學業(yè)內(nèi)容上也教導我很多。《航空航天概論》,可以說每一位涉及此領域的工作者,都要學習該課內(nèi)容。而借由這次助教機會,我不僅補充了這方面的知識,還見識了X老師的授課魅力:常常在下課的時候,學生因為精彩的講授而熱烈鼓掌表示感謝。
三、關于學生的總體表現(xiàn)
該門課授課對象為大一新生,學生總體表現(xiàn)不錯。每節(jié)課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室?guī)缀醵际菨M員。大部分學生課上表現(xiàn)活躍,對課業(yè)內(nèi)容比較感興趣。但缺點是由于上課時間是早上第一、二節(jié)課,常有少數(shù)幾人在打瞌睡。
以上是我擔任助教開展工作的簡要總結(jié),不妥之處,請各位老師多多指正。
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大學助教上半年工作總結(jié)
在201*年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成績,迎來了10級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子,迎來了鎬京討論式教學全面推進的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟六系,國貿(mào)1012班班主任。轉(zhuǎn)眼間,我擔任班主任加助教工作已經(jīng)兩個月有余,現(xiàn)將上班學期的工作分兩大部分總結(jié)如下:一、自我成長篇201*年
1月7日晚我正式接手國貿(mào)1012的班主任加助教工作,開始了從學生向班主任的角色轉(zhuǎn)變。由于在校期間沒有認真的做過職業(yè)規(guī)劃,加之沒有經(jīng)過崗前培訓,跟班實習,因此在這段工作中顯得有些力不從心。我將從以下幾點談談我的成長1、探索階段
在這一時期,是我走過的最艱難的時期,也是我成長最快的一個階段。由于學生剛換完班主任,在情緒上產(chǎn)生了很大波動,再加之自身能力的不足,在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學生寥寥無幾。在這個關鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,討方法,作總結(jié),做規(guī)劃,已完成我學生向班主任的重要轉(zhuǎn)變。2、實戰(zhàn)階段
在這一階段,對學生管理有了初步的認識。加強同學生間的溝通,了解學生間存在的問題,制定新的班級制度,總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度,學生出勤的考核力度,竭盡全力快速使學生達到思想上的統(tǒng)一,與此同時掌握學生的心理動向,竭力作出正確引導。3、完善階段
在這一階段,主要分析前面的考試,結(jié)合本班班情分析班級存在的問題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,徹底完成了從學生向老師的角色轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了第一次全面的成長。
經(jīng)過以上三個階段,我得出以下心得體會
1、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。作為教師必須不斷學習,提高自身修養(yǎng)、提高個人專業(yè)知識水平,加強自身的道德建設,以自身的人格魅力去影響學生。
2、既要嚴格要求,又要無限熱愛學生,“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來!皣馈本褪且髮W生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,班級制度,“愛”就是要熱愛學生,多關心學生,幫助學生解決一些實際問題。3、尊重學生
,做學生的良師益友。大一學生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導學生,從而使學生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育。4.4、注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。重視班級日志,日志也是班主任和學生交流的一種重要方式。作為班主任,我用自己的言行來糾正和指導學生們的言行和學習的態(tài)度,課上是師生關系,課下是朋友關系。總之,我覺得學生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
4.5、關注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生。一開始接手班級的時候,我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上,后來通過與學生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非?释玫嚼蠋熤匾暤摹6、班級情況及班級管理
國貿(mào)1012班級共67人其中男生17人,女生50人。經(jīng)過一學期的努力,班級的學風漸濃,班級的成績也有了一定的提高、學生凝聚力大有提升,班級衛(wèi)生、班級紀律等方面有了明顯的改觀。然而班級依然存在著諸多問題如:班級成績兩極分化嚴重,并且成績差的學生所占比重較大;班級部分學生思想消極,學習積極性不高;班級制度不夠完善,班級管理缺乏系統(tǒng)化;部分學生個人主義情節(jié)嚴重。
在這段管理過程中,主要是狠抓班級到課率、建立健全班級制度,組織開展具有特色、主題鮮明的主題班會、文明寢室創(chuàng)建,學習經(jīng)驗交流會、數(shù)學小組的建立。增加了班級各項工作的透明度,使班級各項工作都有條不紊的進行。高的到課率是三本學生快速接受知識的有力保障,三本學生學習的自主性差,只靠自主學習很難把握對知識的充分理解,也缺少了課堂監(jiān)督的有效環(huán)節(jié)。健全的班級制度是班級健康成長的基本依托,因此國貿(mào)1012班需要進一步完善班級制度。主題班會的召開能夠有效提高學生的思想認識,增強班級凝聚力。宿舍是班集的組成單位,因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級建設的重要環(huán)節(jié),在此過程中要慎重選擇宿舍舍長,由優(yōu)秀舍長帶頭創(chuàng)建良好的舍風,為良好班風建設做好鋪墊。注重班級學生之間的學習經(jīng)驗交流、學習小組的設立,加快班級學習成績的迅速提高。在過去的半年里,國貿(mào)1012班班級各項成績還處于低谷,針對于此我制定了如下計劃:1.不斷提高自身素質(zhì)與自我修養(yǎng)。班主任不僅僅是用制度管理學生,更重要的是交流,與此同時,班主任的言行舉止對學生的學習態(tài)度,人生態(tài)度也會有一定的影響,因此提高自身素質(zhì)是重中之重。
2.加強班級制度創(chuàng)新,班委會建立。一個好的班級必然有嚴格創(chuàng)新的班級制度約束和一支領導力極強的班委會隊伍。
總結(jié)本班情況,在很多班級問題中仍未及時解決,如班級紀律問題,個別學生的思想問題,班委會成員的作風問題,針對這些問題,必須在新學期內(nèi)建立健全的班級制度,對班委會成員進行重組,為本班良好的學習環(huán)境做好基本保障。3.加強同經(jīng)驗之師的交流。對于我來說管理經(jīng)驗不足是目前面臨的最大問題,將國貿(mào)1012班成績迅速提高有一定的困難,因此與經(jīng)驗之師交流是勢在必行的。4.進一步加強加強班級學生的思想教育工作。進一步加強學生學習的主觀能動性,增強學生的班級榮譽感,做到人人為國貿(mào)奮斗,進而提高學生成績。強調(diào)先做人后做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事的做人理念,成功人生做好鋪墊。
5.抓后進,推中間,揚先進。充分發(fā)揮黨員力量,不斷鼓勵后進學生,避免兩極分化現(xiàn)象的進一步擴展。加強學習監(jiān)督工作,力爭下學期班級成績能夠突飛猛進。6.加大主題班會、學生學習交流會的召開
總之,新學期新氣象,在下學期里力求創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思路,力求國貿(mào)1012班迎頭趕上!
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