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韓集小學(xué)黨建工作總結(jié)

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韓集小學(xué)黨建工作總結(jié)

韓集小學(xué)黨建工作總結(jié)

在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六屆六中全會精神,認真執(zhí)行縣委縣政府的決策部署,按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,有力地推進了學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展。一、在用科學(xué)理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。1、一年來通過個人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式,重點學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會精神,中共中央關(guān)于加強人才工作、執(zhí)政能力建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例等綱領(lǐng)性文件和黨內(nèi)法規(guī)。按照“學(xué)理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路”的基本思路,緊緊結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)實際,圍繞“建名校、創(chuàng)新業(yè)”加強和改進德育工作以及依法、科學(xué)、民主治校等問題,組織廣大教師學(xué)習(xí)研討,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更加清醒地看到學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中面對的困難與挑戰(zhàn),更加明確了“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的工作思路,在把握方向、明確目標、強化內(nèi)涵、推動工作上產(chǎn)生積極的效應(yīng),為學(xué)?傮w工作的勝利承啟、平穩(wěn)過度、又有作為提供了堅強的思想和組織保證。2、堅持以嚴格制度為保證,不斷提高理論武裝工作的實效。健全和落實了政治理論學(xué)習(xí)的組織、考勤、通報和檢查考核等規(guī)章制度,保證了政治理論學(xué)習(xí)的計劃、內(nèi)容、要求落到實處。校黨支部對一年的政治理論學(xué)習(xí)進行統(tǒng)籌安排,制定學(xué)習(xí)計劃,采取分組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式,組織廣大教師開展了“三個代表”重要思想、十六屆六中全會精神、時事政治、公民道德、

法律法規(guī)、師德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí),并堅持把運用科學(xué)理論同分析解決學(xué)校改革發(fā)展中存在的困難與問題結(jié)合起來,把踐行”三個代表”重要思想同認真落實育人工作結(jié)合起來,把推進學(xué)校的發(fā)展同個人發(fā)展和自我價值實現(xiàn)結(jié)合起來,有效地發(fā)揮了科學(xué)理論在武裝頭腦、推動工作中的指導(dǎo)作用。二、加強和改進師生思想道德建設(shè)上邁出新步子。1、努力提高德育工作的針對性和實效性。一是認真貫徹中央《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞緊貼學(xué)生的思想實際、學(xué)習(xí)實際和生活實際,突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成,使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時,根據(jù)小學(xué)學(xué)生培養(yǎng)目標的要求,加強了學(xué)生公民道德、家庭美德和良心愛心等教育,促進了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機結(jié)合。2、深入開展教師公民道德實踐活動。一是立足校園,組織教職工開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀守法、奉獻愛心等活動,不斷增強道德實踐的有效性。二是面向社區(qū),組織師生開展關(guān)愛社會、助人為樂、義務(wù)勞動、無償獻血活動,通過公民道德的實踐,使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德;在學(xué)校工作中,自覺做到愛崗敬業(yè)、好學(xué)上進;在家庭生活中自覺做到文明向善。3、加強和改進了思想政治工作。針對教職工在思想觀念與價值取向上存在的問題,努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手,用真情、說真話、求真理、辦實事,充分發(fā)揮思想政治工作在弘揚正氣、價值澄清、疏通隔膜、理順情緒、化解矛盾、促進轉(zhuǎn)化上的功能和作用,加強和改進了教職工的思想

政治工作,促進了師德師風(fēng)建設(shè)。三、按照“公開、務(wù)實、清廉”的要求,加強了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。圍繞抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的落實,推動了工作的深入。一是根據(jù)上級黨委的有關(guān)部署和要求,制定了學(xué)校貫徹落實反腐倡廉的實施辦法,從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、廉政責任等方面建立健全了工作機制。二是認真落實學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責任,做到嚴于律己,以身作則,推動責任制的落實。通過落實議事決策制度、校務(wù)公開制度,以及召開座談會聽取教工意見、建議等方式,保證權(quán)力運行的公開、務(wù)實、清廉,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的進一步落實。四、注重加強自身建設(shè),積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進學(xué)校各項工作中的先鋒隊作用。1、進一步健全和完善黨支部工作制度,切實加強支部自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的十二字要求落實好民主集中制原則,重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,進一步明確了支部推動的工作和支部支持的工作。2、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實加強支部建設(shè)。認真落實黨建工作目標管理責任制。把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費、黨建園地等內(nèi)容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實,促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。五、高度重視并認真做好團支部、少先大隊部、綜治等工作。1、加強了工會工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。校工會堅持依法建會,依法治會,召開教代會討論審議了《學(xué)校工作計劃》

推動了教工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實。積極組織教職工開展文體活動,活躍教工業(yè)余文化生活。2、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。制定了突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,把安全的教育和管理放在更加突出的位置,加強校園日常安全保衛(wèi)工作,堅持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學(xué)生防傷害、防群傷事故的教育管理,堅持定期不定期開展校園安全隱患排查,維護了校園的安全穩(wěn)定。

臨夏縣韓集小學(xué)201*、12、22

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精河縣第二小學(xué)近三年黨建工作總結(jié)

我校黨支部在縣教科局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,狠抓黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè),認真扎實地開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,帶領(lǐng)全校黨員、教師全面實施素質(zhì)教育,深化教育改革,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,學(xué)校黨支部形成了強大的向心力和凝聚力,充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三年來,我們緊緊圍繞“建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊伍”建設(shè)目標,不斷“夯實黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內(nèi)涵,拓展黨建工作的外延”,積極開展“六個抓”的工作措施,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為學(xué)校健康和諧發(fā)展提供了堅強有力的保證。

一、抓理論學(xué)習(xí),把加強思想理論建設(shè)放在首位

近三年來,我們著眼于認真踐行鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,以《義務(wù)教育法》、新《黨章》等新精神,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,思想理論建設(shè)得到了進一步加強。學(xué)校緊緊圍繞黨的教育方針政策、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神,狠抓理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。定期組織黨員干部政治理論學(xué)習(xí),制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到了有安排、

有部署、有檢查、有驗收,定期檢查學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)體會。我們突出抓好新《義務(wù)教育法》、《黨章》、胡錦濤總書記“七一”講話以及教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在黨員干部中開展“三個一”自學(xué)活動(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫一篇讀后感),每個黨員都建立了近五萬字學(xué)習(xí)筆記,切實提升了黨員的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)。二、抓制度建設(shè),健全黨員學(xué)習(xí)教育的長效機制

在制度建設(shè)上,一是堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會、黨支部組織生活會,每學(xué)期舉行二至三次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過民主生活會來提高黨員解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開教師座談會,學(xué)生家長座談會,監(jiān)督員座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教師思想。五是切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹立管理就是服務(wù)的意識,成為主動管理者,成為管理中的合作者。六是每學(xué)期由校長根據(jù)工作實際,主持組織中層以上班子成員就“五做到”、“四模范”、“榜樣、求實、協(xié)作”等話題展開討論,使班子成員職責明確、責權(quán)統(tǒng)一、各司其職、各負其責。五是深入實施共產(chǎn)黨員崗、養(yǎng)成教育管理班子值周、學(xué)生上崗執(zhí)勤制度,形成了良好的管理工作的運行機制。七是通過《領(lǐng)導(dǎo)班子談話制度》等制度的建立,營造了

“和諧、自信、勤奮、創(chuàng)新”的團隊氛圍。三、抓組織建設(shè),努力提升學(xué)校黨建工作水平

在組織建設(shè)上,一是堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。二是進一步理順學(xué)校黨、政、工、團等方面的關(guān)系,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確保黨建工作的有序開展。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu),建立了黨員責任區(qū),實行黨員責任到年級,每位黨員聯(lián)系2至3名教師,建立黨員與聯(lián)系戶談話制度,充分發(fā)揮黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是加強黨建工作,充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,嚴格組織發(fā)展程序,公開透明,增強了監(jiān)督保證作用。五是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系。

四、抓思想教育,推進學(xué)校精神文明建設(shè)

一是利用政治學(xué)習(xí),組織教職工認真學(xué)習(xí)上級文件精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》及有利于教師身心健康發(fā)展的內(nèi)容。開展了學(xué)習(xí)反邪教警示教育“五個一”活動,強化了教師愛與責任意識。廣大教師以良好的心態(tài)和積極的生活方式,快樂生活,努力工作,培育了積極向上、奮發(fā)進取的校園文化。二是抓住學(xué);顒又薪處煴憩F(xiàn)出的良好的主動意識、合作意識、集體意識、大局意識、團隊精神等大張旗鼓地進行宣傳表揚,弘揚了正氣,激勵了教師的工

作熱情,營造了良好的輿論氛圍,教師責任和服務(wù)意識明顯增強。三是對違規(guī)現(xiàn)象進行批評,及時糾正群眾中的不良風(fēng)氣,妥善處理群眾中的矛盾,促進了良好校風(fēng)的進一步形成。黨支部委員、黨小組長經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,加強與不同層面教職工溝通和交流,兼顧各層面教職工的利益,維護群眾的正當權(quán)利和利益,積極做好廣大群眾的思想政治工作,創(chuàng)設(shè)良好的人際環(huán)境,強化了教職工的道德教育,充分發(fā)揮了支部的保證監(jiān)督作用。五、抓活動建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵(一)共產(chǎn)黨員先進性教育取得實效

近三年按照教育局黨工委的統(tǒng)一要求,以共產(chǎn)黨員先進性教育活動為動力,扎扎實實做好每個階段的工作。積極準備,制定了完善的實施方案,召開了各個階段的動員大會,切實加強了組織領(lǐng)導(dǎo),做到了各項措施落實到位:在學(xué)習(xí)動員階段,一是認真制定并積極落實學(xué)習(xí)計劃,抓好學(xué)習(xí)紀律,許多黨員的筆記及心得達到了4萬字;二是積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,組織了專題黨課輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)討論和心得交流等形式,切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;三是認真開展主題實踐活動,在分析評議階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、黨組織和黨員分別多渠道征求了意見,積極開展談心活動,加強了黨員干部和群眾的溝通交流,大家對照先進性要求,認真撰寫了黨性分析報告,按照要求及時有效地召開了專題民主生活會,黨員干部交流了思想,統(tǒng)一了認識,黨支部客觀公正地對每位黨員提出了評議意見,同時,我們堅持了邊學(xué)邊改、邊議邊改,促進了各項工作的開展。在整改提高階段,每位黨員對照自己存

在的問題,認真制定整改措施,并加以落實,黨支部與每位黨員簽訂了目標責任書,并建立健全了一系列保持先進性的長效機制,工作中注重實效,每個階段積極開展階段“回頭看”工作,按照階段驗收辦法,建立規(guī)范的檔案,切實達到了提高黨員素質(zhì),加強基層組織,服務(wù)人民群眾,促進各項工作的目標,進一步加強了黨的執(zhí)政能力建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。

豐富多彩的黨性實踐活動提升了教師的政治素養(yǎng)。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“五做到”活動;爭當“五個好”黨員、開展“黨員十帶頭”、“愛心捐助”等主題實踐活動;組織教師開展了“師德師風(fēng)”演講比賽等活動。

(二)建立共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制

按照上級要求,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,進一步深入開展了保持黨員先進性教育實踐活動,一是組織了學(xué)習(xí)貫徹黨章“五個一”專題教育活動,四次召開黨員大會,認真組織了黨章專題學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話;學(xué)校組織黨團員、入黨積極分子到生態(tài)園開展黨員奉獻日活動,召開了題組織生活會;組織了一次黨章基本知識競賽;認真組織了深化整改工作,通過開展黨章“五個一”專題教育活動,使每個黨員更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和服務(wù)意識,扎扎實實的為學(xué)生、家長服務(wù)、努力當好人民的公仆已成為黨員們的自覺行動。二是開展了“慶七一”活動,舉行重溫入黨誓詞、參加保持共產(chǎn)黨員先進性知識競賽活動,激發(fā)了黨員的自豪感和使命感。

(三)創(chuàng)新共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制

開展了一系列“保持黨員先進性主題黨性實踐教育活動”。1、精心設(shè)計,建立“黨員工作手冊”。學(xué)校支部根據(jù)黨員在工作中的實際,堅持“黨員工作手冊”。內(nèi)容有黨員工作目標、支部(黨小組)活動記錄、參加教育教學(xué)研討活動記錄、與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨員、責任區(qū)老師談話記錄、參加黨性實踐活動記錄、自我總結(jié)等,使每位黨員參加一些重要活動的情況集中反映在內(nèi)。

2、明確內(nèi)容,積極開展黨性實踐活動。根據(jù)文件精神,支部組織全體黨員積極開展“五好”、“十帶頭”黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動。每位黨員積極做好黨員責任區(qū)、入黨積極分子聯(lián)系對象工作,參加學(xué)科教育教學(xué)活動,增強了活動的實效性。黨支部注重關(guān)愛每一位黨員,關(guān)心每一位教工,特別對生病黨員、失去親人的老教師、帶病堅持在教學(xué)崗位上的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自慰問。黨性實踐活動,不僅使黨員和入黨積極分子接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,更使大家得到了一次難得的有氧爬山健康運動機會,進一步激發(fā)了黨員、入黨積極分子,立足本職工作,為創(chuàng)建和諧教育而努力奮斗的激情。

3、落實措施,取得教育活動實效。一是針對實際,落實整改措施。黨支部根據(jù)在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中提出的整改措施,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)等實際情況,分年度、分階段進行整改,并接受群眾的監(jiān)督。在整改中,黨支部高度關(guān)注讓教師有一定的自主時間與空間,要求學(xué)校各處室在布置工作時,要多考慮不過重增加老師的負擔,要求教師認真貫徹素質(zhì)教育,切實提高課堂教育教學(xué)效率。二是發(fā)揮作

用,黨員綜合素質(zhì)不斷提高。通過保持共產(chǎn)黨員先進性長效活動,黨員思想覺悟高,綜合素質(zhì)好,教育教學(xué)業(yè)務(wù)加強。黨員在學(xué)校的“科研課題”、“信息化教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評選”等教育教學(xué)諸方面發(fā)揮先鋒和帶頭作用,有力地推動了學(xué)校各項工作的發(fā)展和深化。三是精心規(guī)劃,抓好“基層組織建設(shè)年”。我校黨支部抓住這一契機,把先進性教育活動整改方案和長效機制貫徹落實到了年度的黨建工作中,根據(jù)局黨委的工作要求,進一步抓好先進性教育整改方案和整改措施的落實,全面推進了黨建工作。

六、抓指導(dǎo)配合,使工會、團隊工作有條不紊

工作中,進一步拓寬德育渠道,發(fā)揮全員的育人作用;挖掘校外輔導(dǎo)員講座等德育資源,充分利用各種德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境;進一步加強了以弘揚民族精神為核心的愛國主義、集體主義、社會主義教育,學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛集體的共產(chǎn)主義道德精神得到了提高。今后,學(xué)校黨建工作將繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持創(chuàng)新先進性教育的長效機制,遵照“十八大”精神,牢記“兩個務(wù)必”,圍繞“為學(xué)生一生的發(fā)展奠基”的總目標,唱響“認真、專業(yè)、務(wù)實”主旋律,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,為辦讓人民滿意的教育作出我們最大的貢獻。

精河縣第二小學(xué)201*年3月21日

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