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201*—201*學(xué)年小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)

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201*—201*學(xué)年小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)

201*201*學(xué)年寒假小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)

翁下小學(xué)葉志明

通過這次繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進(jìn)步,F(xiàn)就自己這一段的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

這次學(xué)習(xí)主要是以《教師不可不知的50條教育禁忌》;《十八屆三中全會精神》;《Word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》為主。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到一個好教師首先必須要有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。在平時的教育教學(xué)中,應(yīng)用自己的一言一行、一舉一動去影響學(xué)生,用自己的雙手,在學(xué)生的心理播撒如花的種子,掃除學(xué)生心靈上的荊棘與塵土,增強學(xué)生的自信,在改變自己的同時也改變學(xué)生,勝利完成自己的本職工作。只有深深地認(rèn)識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。十八屆三中全會所提出的是全面深化的改革,一方面注重國家政策的延續(xù)性,一方面又是在以前的基礎(chǔ)上更深層次觸及到社會根本問題的改革。黨的理論一直在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,一直保持對中國特色社會主義制度的前瞻性的高度敏感,并善于總結(jié)發(fā)展實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),意在總結(jié)出其中的客觀規(guī)律,并及時的上升到國家意志來指導(dǎo)中國的發(fā)展實踐。相信中國的未來會更美好,只要我們都不懈努力。

提高教師的思想素質(zhì),認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的重要性,是迫在眉捷的任務(wù)。目前,有一部分教師的認(rèn)識還不到位,認(rèn)為現(xiàn)有的知識足已滿足學(xué)生的需要,使得教師輕視學(xué)習(xí),對教師的繼續(xù)教育持抵制態(tài)度。因此,提高教師對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,是十分必要的。通過對《Word文檔的編排》;《ppt基礎(chǔ)知識及使用技巧》;《電子表格的使用》的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到這對以后的工作幫助很大,是今后的教學(xué)工作中必不可少的技藝。

總之,在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

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白沙小學(xué)201*201*年度小繼教學(xué)習(xí)總結(jié)

高雪

通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益匪淺。為了更好的勝任新的教育教學(xué)工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平,利用新的教育理念和教學(xué)手段,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,從而提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

一、基本功培訓(xùn)

1、積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績。2、本年度參加了我校的磨課,樹立了課改意識,不斷提升了自己的教學(xué)水平。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實踐中。2、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。

3、利用課余時間向有經(jīng)驗的教師請教,請他們解決我在教學(xué)中所遇到的困惑。

4、利用磨課這一有利機會,課前做好充分準(zhǔn)備,課后認(rèn)真聽取各位教師指出的不足,并在以后的課堂教學(xué)中積極改正,不斷提高了自己的教學(xué)水平。

5、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù),并認(rèn)真完成各種資料。6、通過創(chuàng)新教育,認(rèn)識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進(jìn)自身教學(xué)

方法的改進(jìn)。

通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德、豐富的知識,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于參加工作的時間短,經(jīng)驗欠缺,課堂教學(xué)中還存在很多的不足,對教材的理解不夠透徹,對后進(jìn)生的關(guān)注不到位等。通過培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

201*年7月6日

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