201*上半學(xué)期個人總結(jié)
愛你我就抱抱你
中班個人小結(jié)
念著“夏天的歌”我們迎來了夏季,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,回首與孩子們匆匆走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實(shí)時感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,不自覺發(fā)現(xiàn)自己也慢慢變的成熟。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力!
一、愛你我就夸夸你
201*年是師德年,在學(xué)期剛開始我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳紹萍老師的感人事跡,也隱約的讓我明白了我們老師的愛是一顆種子,為了社會充滿愛,為了愛滿人間,播種愛是我們的責(zé)任。201*年同時也是不平常的一年,整個社會都在為常州共建文明城市而努力著,而作為老師的我們更是有著神圣的使命,我們在園長的積極引領(lǐng)下實(shí)行了小手牽大手的活動,將愛滲透心靈,將愛帶入每個家庭。愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感。在這樣的充滿愛的大環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)我們班的調(diào)皮蛋陸佳樂變了許多,變的越來越有禮貌了,不光在語言上知道“請”“謝謝”“對不起”而且他們隨時隨地會彎腰去撿起一張小紙片,去幫別人系鞋帶等等真的很多令我感動的事。
二、愛你我就陪陪你
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。今年我班來了三位新小朋友,其中李浩然的年齡最小,個子小小的他很懂事,雖然從來沒有上過幼兒園但是他卻沒有哭鬧,記得有一次午睡剛起床,孩子們都習(xí)慣自己穿衣服穿鞋子疊毯子,這時只聽到有小朋友來“報(bào)告”:謝老師,李浩然哭了,要媽媽,還不起床。這是這個可愛的小男孩第二次哭,我知道孩子可能確實(shí)暫時還沒有適應(yīng)集體生活,真的是想媽媽了。我便輕輕的走到他的窗前用我最溫柔的聲音和他說話,陪他聊天,用講故事的方式鼓勵他自己是最勇敢的孩子,可以自己穿衣服,穿鞋子,慢慢的他不哭了,現(xiàn)在的他不僅在生活自理方面越來越能干,而且他現(xiàn)在還回去安慰別的小朋友呢。
愛你我就抱抱你
我們都說孩子是用來贊美的,老師的一個眼神,一個擁抱的動作會讓你的孩子倍感安全,在幼兒園我們說蹲下來說話,抱起來交流。為了更好的加強(qiáng)孩子們的情感交流,培養(yǎng)他們的情操,我們設(shè)定了每天的游戲規(guī)則,見面問聲好,相互抱一抱。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。她從小在家可能父母親人的溺愛造成了了性格的蠻橫不講理,哭鬧起來也是勝人一籌,父母對他也是沒有辦法,同時又寄希望于老師的身上,而作為新老師的我對于這樣的情況也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每天最害怕的事情就是她入園,因?yàn)榭赡苡謱⑹且粓霰╋L(fēng)雨。但我明白她問什么“害怕”上學(xué),因?yàn)樗龥]有安全感,為什么不抱抱她呢?這個念頭在我的腦海不停地閃現(xiàn),于是再有一天的早晨看她的情緒良好,我便走進(jìn)她笑容可掬的說瑩瑩,今天穿的好漂亮,可以和老師抱一抱嗎?以后啊每天早晨你來幼兒園你都和老師抱抱好嗎?從那一次她來園再也不哭了,也慢慢的能從半天變成一天了,真的很欣慰。
愛你我就好好思好好學(xué)
一年的時間真的很久但真的又很快,它讓我成長了,成熟了,更反思著自己太多的不足,首先不是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師,我的讀書計(jì)劃幾乎實(shí)行為零,這是我在以后的日子里要第一個改進(jìn)的,第二我的課堂教學(xué),我的主動性還不夠,從師父身上學(xué)的的看家本領(lǐng)還太少,作為語言老師我培養(yǎng)孩子能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話,能說普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,學(xué)習(xí)按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容等方面還有很大的成長空,在孩子淘氣時,語氣太過僵硬的批評幼兒,可能有傷孩子自尊心的話語。可是在遇到這些問題的時候,我都是馬上解決,可有些解決問題的方法不是很合適,一旦發(fā)現(xiàn)自己的處理問題的方法不當(dāng)?shù)臅r候,我會在事后向小朋友道歉,給他們正面的引導(dǎo)和鼓勵,包括在中午看睡的時候給孩子們講故事,講那些有益于幼兒成長的故事,告訴他們做人做事的道理。有句俗語說:“三歲看大,七歲看老”,就是這句話,一個人的習(xí)慣、能力都是從小開始培養(yǎng)的,我們作為幼兒園的老師,應(yīng)該特別注意自己的言行舉止,給孩子起到一個正面的榜樣作用。
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!我愛你,我的孩子們!
擴(kuò)展閱讀:201*上半學(xué)期工作總結(jié)1
上海金融學(xué)院政法學(xué)院學(xué)術(shù)科創(chuàng)部201*上半學(xué)期活動總結(jié)
本學(xué)期本部門繼續(xù)堅(jiān)持以“發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)氛圍,提高科創(chuàng)水平”為活動宗旨,一切從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā),在不斷舉辦各色活動的過程中同時提高了自身的思想水平,得到了不少鍛煉。在此學(xué)期中,本部門的各類活動主要為第八批學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新立項(xiàng)的選拔,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的宣傳,建設(shè)學(xué)術(shù)交流平臺等等。一、活動宗旨
為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面促進(jìn)政法學(xué)子的學(xué)術(shù)科創(chuàng)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)政法學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)術(shù)科技部特從政法學(xué)院學(xué)生角度出發(fā),以確立學(xué)生個人價值,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識為目的,分步驟、有條理地組織學(xué)生參加其感興趣、有意義的各色活動,力求服務(wù)到每一位學(xué)生。二、活動目標(biāo)
幫助11屆新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,促進(jìn)其全面良好發(fā)展;服務(wù)09、10屆學(xué)生,增強(qiáng)其學(xué)術(shù)科技意識與能力;面向全院學(xué)生,進(jìn)一步提高政法學(xué)院整體學(xué)術(shù)科創(chuàng)水平。三、活動概要活動1:
主題:校第八批學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技課題立項(xiàng)選送時間:201*年10月11日活動對象:政法學(xué)院全體學(xué)生成果:***小組,***小組均立項(xiàng)成功活動2:
主題:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的宣傳活動時間:201*年12月15日活動對象:政法學(xué)院全體學(xué)生四、活動結(jié)語
本學(xué)期,我部廣泛開展了各項(xiàng)與學(xué)術(shù)科技有關(guān)的主題活動,并取得了一定的成功,極大地豐富了政法學(xué)子的大學(xué)生活。但是,不足之處同樣存在:活動的創(chuàng)新性和多樣性還有待加強(qiáng),部門內(nèi)部管理制度有待進(jìn)一步完善。對此,我部門會高度正視,努力彌補(bǔ),再接再厲,為我院學(xué)術(shù)科創(chuàng)水平的進(jìn)一步提高做更多的貢獻(xiàn)。
政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部
二一一年十二月二十四日
友情提示:本文中關(guān)于《201*上半學(xué)期個人總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*上半學(xué)期個人總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。