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平武縣豆叩鎮(zhèn)中心小學(xué)201*暑期少年宮活動(dòng)總結(jié)

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平武縣豆叩鎮(zhèn)中心小學(xué)201*暑期少年宮活動(dòng)總結(jié)

平武縣豆叩鎮(zhèn)中心小學(xué)暑期少年宮活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),現(xiàn)在對(duì)暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):

一、學(xué)校重視,周密安排:

我校領(lǐng)導(dǎo)班子,充分認(rèn)識(shí)到開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)對(duì)鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對(duì)未成年人成長的重要意義,高度重視活動(dòng)的開展。根據(jù)文件要求,學(xué)校召開全校教師參與的教師大會(huì),全體教師集思廣益,從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師:

一是為傳承華夏文明,開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎(chǔ)教學(xué),由學(xué)校語文組教師負(fù)責(zé)安排;

二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點(diǎn),開展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動(dòng),由學(xué)校音樂、美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動(dòng),進(jìn)行繪畫、美術(shù)制作活動(dòng),由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

四是開展棋類教學(xué)、競賽活動(dòng),由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);五是開展竹編手工藝品教學(xué)、編制,由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé);六是開放學(xué)校體育場地設(shè)施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé);

七是開展茶文化教學(xué),由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。二、保障安全,開展活動(dòng):

學(xué)校在確定了暑期少年宮活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,又召開了一次輔導(dǎo)教師會(huì)議,要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動(dòng)開展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行,防患于未然。

所有輔導(dǎo)教師按照上級(jí)及學(xué)校要求,嚴(yán)格按照各個(gè)少年宮活動(dòng)小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動(dòng)。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,安排輔導(dǎo)內(nèi)容,盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會(huì)效益。

總之,我校遵照上級(jí)安排,認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動(dòng),并形成長效機(jī)制,確保取得良好的育人和社會(huì)效益。

平武縣豆叩鎮(zhèn)中心小學(xué)校

201*年7月

(學(xué)生手工作品烙紙畫)

(學(xué)生手工作品紙貼畫《羌寨》)

(學(xué)生手工作品種子畫)

(學(xué)生欣賞動(dòng)漫視頻)

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平武縣豆叩鎮(zhèn)中心小學(xué)校201*年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

又是一個(gè)春暖花開的三月,豆叩小學(xué)全體師生同學(xué)在學(xué)校行政、德育處、少先隊(duì)的安排布置和班主任老師、科任老師的組織下開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。以開展國旗下講話、讀報(bào)、思品課教學(xué)、觀看雷鋒叔叔事跡的電影等活動(dòng),了解雷鋒同志平凡而偉大的集體主義精神和全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)事跡;以召開主題班會(huì)、講雷鋒故事、爭當(dāng)“小雷鋒”宣誓簽名活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)、辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,寓教于樂、寓教于活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中受到熏陶,在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中心靈得到凈化,自覺向雷鋒同志學(xué)習(xí),自覺踐行黨的群眾路線及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下講話)

(師生為綠化家鄉(xiāng)、美化校園齊努力)

(發(fā)放家教資料)

(放學(xué)路上)

(學(xué)習(xí)雷鋒精神宣誓、簽名寄語活動(dòng))

(學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì))

(雷鋒故事會(huì))

(學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)、手抄報(bào))

平武縣豆叩鎮(zhèn)中心小學(xué)校

201*年3月13日

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