督導(dǎo)員一周工作總結(jié)表
一周工作檢查總結(jié)表
督導(dǎo):黃銀芳金碧店文華店金翠峰店仙塘店龍山店排沙店官田店保健店環(huán)城店新桂店碧溪店日期:201*-11-16至201*-11-23檢查部門:銷售部(門店)店員于多次檢查之中沒有戴工帽。切件柜下層對放太多的飲料,雜物間擺放比較混亂,整體硬件及人員安排到位,地面及玻璃的衛(wèi)生良好,導(dǎo)購指示清晰,店員歡迎語到位,貨源充足,陳列整齊,調(diào)配工作到位。店員著裝整齊,店內(nèi)衛(wèi)生相對干凈,烘包房花房用具擺放整齊干凈,店員熱情有禮,歡迎語到位能對上一次指出不足的地方立即改正,人員安排合理到位,硬件整齊,貨源充足,陳列整齊,精神面貌良好,正常例會。店員幾次檢查當(dāng)中亦沒有戴工帽,電腦上邊及陳列架最上層依然鋪滿灰塵,當(dāng)向店員指出的時候,店員便顯出抗拒態(tài)度,歡迎語做到位,地面及玻璃干凈,陳列整齊,貨品調(diào)配工作到位,但店員精神面貌方面較為懶散,人員安排到位,貨源充足穿著整齊,地面及玻璃相對干凈,陳列架最上層及電腦顯示屏都有大量灰塵,烘包房雪柜內(nèi)再次有堆放員工飲用過的飲料,整體衛(wèi)生方面較上星期有所改善,店員熱情有禮,貨品調(diào)配合理,精神面貌良好。店員穿著整齊,地面及玻璃收銀臺干凈,整體硬件齊備,貨架上層及電腦存在大量灰塵,經(jīng)指出后亦立即能處理,店內(nèi)布置十分富有童真感,燈光及音樂調(diào)配得舒適合理,人手安排到位,陳列整齊,精神面貌十分好,熱情有禮。店員沒有戴工帽,地面及玻璃干凈,整體硬件齊備,電腦顯示屏上鋪有灰塵,烘包房的冰箱內(nèi)存放了飲過的飲料,店內(nèi)指示清晰,燈光及音樂適中,人員精神面貌良好,,熱情有禮,商品調(diào)配安排到位,貨源充足,陳列整齊店員穿著整齊,硬件齊備,整體衛(wèi)生干凈,烘包房用具擺放整齊干凈,店內(nèi)氣氛舒適,貨源充足,店員熱情有禮,歡迎語做到位,商品調(diào)配工作安排到位,人員安排合理,但飲用過的飲料瓶未有及時裝好,隨意丟于雜物房內(nèi),陳列整齊,精神面貌良好。店員穿著整齊,熱情有禮,地面及玻璃干凈,硬件齊備,對于上次檢查指出的不足地方能及時處理,燈光及音樂適中,貨源充足,陳列整齊,人員相對穩(wěn)定,安排到位,商品調(diào)配合理,但希望不要將面包木盤放置于洗手間門口,花房及烘包房用具擺放整齊,地面干凈。店員穿著整齊,熱情但欠缺笑容,地面及玻璃干凈,整體硬件齊備,烘包房玻璃及用具擺放整齊干凈,但新產(chǎn)品的擺放位置不顯眼,導(dǎo)購不夠清晰,商品調(diào)配合理到位,人員安排合理,貨源充足,精神面貌良好,陳列整齊。各硬件齊備,店內(nèi)干凈,燈光適中,店員穿著整齊,熱情有禮,地面及玻璃干凈,烘包房用具擺放整齊干凈,倉庫內(nèi)烘包人員的工衣亂堆放,洗手間內(nèi)的洗具槽遺留煙灰,垃圾未有導(dǎo)入垃圾筒內(nèi),陳列整齊,人員安排合理。各硬件齊備,店內(nèi)地面及玻璃干凈,休閑區(qū)整潔干凈,烘包房擺放整齊干凈,店員佩戴整齊,熱情有禮,笑容燦爛,導(dǎo)購未夠清晰,貨源充足,陳列整齊,能做到及時調(diào)配貨品,人員相對穩(wěn)定,各方面都比較好。各部門:現(xiàn)已將督導(dǎo)檢查的問題匯總發(fā)至各部門,希望有關(guān)部門引以重視并想法改進,F(xiàn)暫不開始實施獎罰。待相關(guān)文件制定后實施檢查獎罰。請有關(guān)部門按上述問題進行自檢自改。
黃雄生12-11-一周工作檢查總結(jié)表
督導(dǎo):黃銀芳工廠門店工廠花房日期:201*-11-16至201*-11-23檢查部門:工廠整體硬件齊備,地面及玻璃干凈,店員未有佩戴工帽,甚少聽到有歡迎語,店內(nèi)陳列整齊,導(dǎo)購及宣傳不清晰,人員穩(wěn)定。人員佩戴整齊,地面及玻璃較上星期干凈,用具擺放整齊,耗損量較少,人員安排相對穩(wěn)定。包裝組玻璃窗發(fā)霉現(xiàn)象持續(xù),墊紙隨地擺放,用具擺放沒有固定位置有少部分生產(chǎn)人員沒有按規(guī)定佩戴口罩,地面干凈,發(fā)貨車間擺放整齊,未見有大量耗損,人員安排合理到位。西餅部的玻璃比較臟,個別人員未有戴口罩,仍有少量黑東西于壓面機下邊未及時清理,配料房玻璃比較臟,油炸房干凈,人員安排合理到位,未見有大量耗損。人員著裝整齊,指示標(biāo)語清晰,較上星期檢查時干凈整齊,人員安排合理,相互間溝通相對改善,內(nèi)工比較整齊,但仍有改善空間,地面相對干凈。各部門:
現(xiàn)已將督導(dǎo)檢查的問題匯總發(fā)至各部門,希望有關(guān)部門引以重視并想法改進,F(xiàn)暫不開始實施獎罰。待相關(guān)文件制定后實施檢查獎罰。請有關(guān)部門按上述問題進行自檢自改。
黃雄生12-11-22
生產(chǎn)一部生產(chǎn)二部倉庫
擴展閱讀:教學(xué)督導(dǎo)員個人工作總結(jié)
教學(xué)督導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié)。
一、聽課基本情況
本學(xué)期共聽課12次,其中理學(xué)院5次,工學(xué)院4次,生命學(xué)院4次,數(shù)學(xué)學(xué)院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項目和參與“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,聽課成績優(yōu)3人次,良5人次,中4人次。
1、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)“以學(xué)生為中心”試點課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的案例式教學(xué)方法。教師做總體課堂設(shè)計,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身興趣,選定一個案例進行課堂講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達(dá)能力。
(2)多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。
(3)質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況?傮w情況較好,在進行聽課的所有的質(zhì)量工程建設(shè)項目中,基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視,特別是對部分基礎(chǔ)、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任課,并在多門課程的教學(xué)過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。
2、學(xué)生情況
在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀(jì)律及秩序總體上良好,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進行聽課的12個班次中,到課率達(dá)到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴(yán)重。
3、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學(xué)期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題及建議1、存在的主要問題
(1)教學(xué)方法仍需進一步研究、改進,目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,對學(xué)生缺乏啟發(fā),引導(dǎo)。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果;
(2)部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理、課件制作不夠精細(xì)、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
(3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀(jì)律的控制不夠嚴(yán)格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,不專心聽講。
(4)由于各種原因,部分教師部分教師對學(xué)生遲到、缺課的管理不夠嚴(yán)格,長時間未對到課人數(shù)進行清點,造成了學(xué)生的懶惰心理。
2、相關(guān)建議
(1)各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
(3)進一步加強學(xué)生思想、素質(zhì)、課堂紀(jì)律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。
三、個人督導(dǎo)工作反思
1、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我嚴(yán)格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé),積極上級的和同事配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認(rèn)識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。2、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,由于自身教學(xué)任務(wù)較重,課堂聽課時間安排緊湊,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果。因此,在以后的工作中,我會進一步優(yōu)化聽課方案,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出。
201*年6月30日
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