201*數(shù)學教學工作總結

教學工作總結

東冶實驗小學楊冰蕊

時間過得真快，轉眼間一個學期就要結束�；仡欁哌^的路程，仔細回眸自己在教育教學工作中的足跡，發(fā)現(xiàn)這足跡中有很多快樂，也有些許困惑�，F(xiàn)將我在本學期的教學工作小結如下：

一、政治思想方面

本人一向擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠、熱愛黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，為人師表，率先垂范。認真學習新的教育理論，并做好學習筆記。并從書中汲取營養(yǎng)，努力內(nèi)化為自己的東西，更好地為自己的課堂實踐服務。

二、常規(guī)教育方面（一）備課

備課時，不僅要備教材，備教法，備學法，還要備好學生的學情，以及課堂上的學生預設生成情況，這樣才能更好地發(fā)揮學生的學習自覺主動性，認真搞好組內(nèi)集體教研活動，群第群力，本著一切為了學生的發(fā)展而努力。（二）講課

應用學校出臺的“五環(huán)節(jié)自主探究式”新教學模式，努力構建高效課堂。一學期下來，學生的自學能力明顯提高，口頭表達能力較前有顯著變化，合作意識在不斷增強，學生的創(chuàng)新精神也在與日俱增。在課堂上，我重視學生在閱讀中的獨特體驗和感受，注重對學生的及時激勵與評價，使學生的身心得以健康發(fā)展。（三）反思

在我的教育教學工作中，值得自己反思的地方有很多，如：學生的一個不經(jīng)意的動作，脫口而出的一句話，令你感動的一篇小練筆，別開生面的一次拔河比賽反思一次，自己就會踏上一個新臺階。做好反思工作，可以不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己。三、校園文化建設方面為了學生的一切發(fā)展，我校在本學期開展了陽光大課間和綜合實踐活動課。俗話說：萬事開頭難。在陽光大課間活動剛起步的那幾天，我心里很著急，與我們參觀過的榆次逸夫小學的大課間活動相比，真是差距太大了，但是經(jīng)過一個學期的師生不懈努力，別人也為我們的活動豎起了大拇指。綜合實踐活動課深受學生的歡迎，盡管開設時間較短，但是當我看到孩子們那五彩斑斕的作品時，我就想，孩子們真了不起！這樣的小學生活將會給他們的人生道路上留下一段極其美好的回憶。

在本學期的教育教學工作中有很多收獲，取得了較好的成績，但也存在著許多不足和問題，我將會針對實際情況，不斷探索，為了學生的一切發(fā)展，我會不辭辛勞努力向前！

擴展閱讀：201*-201*學年度高中數(shù)學教學工作總結

201*～201*學年度上學期教學工作總結

張立民

又一個學期過去了，回想起來，一份春華，一分秋實。在教書育人的道路上我付出了許許多多的汗水，同時也收獲了很多很多。本學期我擔任高一（2），（3）兩個文科班的數(shù)學教學工作�，F(xiàn)將本學期教學情況簡要總結如下，以便總結經(jīng)驗，尋找不足。

一、努力學習政治理論，不斷提高思想覺悟

作為一名黨員，我很重視思想政治方面的學習，認真學習三個代表的重要思想。把三個代表的重要思想與自己的教育教學工作緊密結合起來。并用它來指導自己的工作，檢查自己的思想、言行。從而使自己能夠更好的為廣大家長服務，為學生服務。

在平時的教學中我時刻注意為人師表，能在教學中創(chuàng)造和諧、平等的氛圍，創(chuàng)設寬廣的空間，讓每一位學生的個性得到自由的張揚，讓每一位學生的潛能得到充分的發(fā)揮。我知道，只有當你俯下身子和學生們講話的時候，你才能走進學生們的內(nèi)心世界，和學生們真正融為一體。因此，我把“品德堪為學生的楷模，行為堪為學生的榜樣，學識堪為學生的師表”作為自己的人生追求。二、加強業(yè)務培訓，積極學習新課程

俗話說，理論是行動的先導。因此，必須積極學習新課程改革的相關要求理論，仔細研究新的課程標準，并結合高考考試說明，及時更新自己的大腦，以適應新課程改革的需要。同時為了和教學一線的同行們交流，積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡，開通了教育教學博客，養(yǎng)成了及時寫教學反思的好習慣。作為一位年輕的數(shù)學教師，我發(fā)現(xiàn)在教學前后，進行教學反思尤為重要，在課堂教學過程

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中，學生是學習的主體，學生總會獨特的見解，教學前后，都要進行反思，對以后上課積累了經(jīng)驗，奠定了基礎。同時，這些見解也是對課堂教學非常重要的一部分，積累經(jīng)驗，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。三、關心愛護學生，積極研究學情

所謂“親其師，信其道”，“愛是最好的教育”，作為教師不僅僅要擔任響應的教學，同時還肩負著育人的責任。如何育人？我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。只有這樣，了解了學生，才能了解到學情，在教學中才能做到有的放矢，增強了教學的針對性和有效性。多與學生交流，加強與學生的思想溝通，做學生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，以及班級中學生的學習情況，從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。

四、充分備課，精心鉆研教材及考題

一節(jié)課的好壞，關鍵在于備課，備課是教師教學中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質量直接影響到學生學習的效果。備課中我著重注意了這樣幾點：

1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別；2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學中的地位；3、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求；4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況；5、學生對本節(jié)內(nèi)容預習中可能存在的問題；6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習題；7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學發(fā)展史上有怎樣的地位；

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8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學生可以自學會的，哪些是必須要仔細講解的；哪些是可以不用做要求的；

9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理，難點如何突破，關鍵點如何引導，疑惑點如何澄清等

在教學過程過，特別重視學生對數(shù)學概念的理解，數(shù)學概念是數(shù)學基礎知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學概念，考生尤其需要正確理解和熟練掌握，達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當多的考生對掌握不牢，對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤。還特別重視學生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓練.五、落實常規(guī)，確保教學質量

“落實就是成績”，在教學過程中，特別關注學生的落實情況，學生的落實在教師教學的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。因此，教學中特別抓好了一下幾點：

1、書面作業(yè)狠抓質量和規(guī)范，注重培養(yǎng)學生的滿分意識，關注細節(jié)與過程；2、導學案提前預習，上課檢查，以提高課堂效率；

3、《基礎訓練》和《導學練》采取不定期抽查的方式，督促學生及時跟上教學進度；

4、單元測試及時批改，及時整理錯題訂正本。

5、加強尖子生的數(shù)學弱科輔導工作，保證尖子生群體的實力；6、注重基礎知識的訓練。

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對基礎知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學的一個最重要的目標，因此高考對基礎知識的考查既全面又突出重點，特別利用在知識交匯點的命題，以考查對基礎知識靈活運用的程度.因此對基礎知識的教學一定要在深刻理解和靈活應用上下功夫，以達到在綜合題目中能迅速準確地認識、判斷和應用的目的。其中，抓基礎就是要重視對教材的研究，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時注意條件和結論的限制范圍，理解教材中例題的典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學思維方法。

六、更新觀念，積極進行新課改

首先，轉變觀念要充分認識新課改是教育教學的必然,教師要更新觀念,要認真領會新課改的理念,了解課改革的目的.這樣才不會在改革當中迷失方向。其次，教師要不斷學習不斷積累,要掌握豐厚的專業(yè)知識,所謂”給人一杯水,自己要有一桶水”,要注意本學科與其它學科的聯(lián)系,拓寬自身的知識占有。要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,也要借助于網(wǎng)絡媒體這一先進的手段進行學習.要多和其它教師交流、溝通,提高合作意識,取長補短.同時，教師是教育、教學的組織者,要充分理解學生,了解學生的實際情況,了解他們的興趣和愛好,了解不同學生的智力差別,做到因材施教.教師要給學生充分的思維空間、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,活躍學生的思維,變被動的學習為主動的學習,全面提高學生的各方面能力.七、加強教育教學研究，提高教育科研能力

在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用素質教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，

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提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有一定的實用價值。積極撰寫教育教學論文,有很多的論文獲獎。注重以教學研究為中心，提高自己的教研能力。以上就是我在本學期的教學工作總結。許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在學校領導、老師的指導下，取得更好成績。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

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