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珍愛生命 感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 01:08:37 | 移動(dòng)端:珍愛生命 感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié)

珍愛生命 感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié)

珍愛生命感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié)

二(3)班一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)我!蛾P(guān)于開展“珍愛生命感恩生活”主題教育活動(dòng)的通知》,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了教育系列活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。

二、活動(dòng)主題:珍愛生命感恩生活三、具體活動(dòng)過程宣傳動(dòng)員階段:

為了讓同學(xué)們提高對(duì)這次主題教育活動(dòng)月的認(rèn)識(shí),學(xué)校定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并積極安排布署。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳“珍愛生命,感恩生活”的主題教育思想,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,提高學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。

全面實(shí)施階段:

1、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程,在這些學(xué)科中增強(qiáng)生命教育意識(shí),充分挖掘了生命教育資源,適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育。

2、將生命、感恩教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命、感恩教育內(nèi)容,通過有關(guān)方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。

3、積極開展學(xué)生青春期生理、心理健康教育。

4、舉辦了專題教育活動(dòng)。聘請(qǐng)了司法、交通、公安、優(yōu)秀畢業(yè)生等有關(guān)人員為學(xué)生舉辦專題講座,加強(qiáng)學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛,教給學(xué)生安全知識(shí)、自我防范、自我保護(hù)的常識(shí),提高學(xué)生生命健康意識(shí),依法保護(hù)自己,尊重他人的生命健康權(quán)。

5、開展了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。有計(jì)劃地開展以“珍愛生命,感恩生活”為主題的各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀。6、組織了“珍愛生命,感恩生活”征文活動(dòng)。

以班級(jí)為主體,召開了《珍愛生命,感恩生活》的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。

※感謝父母養(yǎng)育我※感謝老師教育我※感謝同學(xué)幫助我※感謝自然賜予我

通過這次“珍愛生命感恩生活”教育活動(dòng),提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都懷有感恩之心,使全校師生熱愛生命、珍惜生命、感恩生活,更好地激發(fā)了學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的關(guān)愛,積極地面對(duì)生活,達(dá)到了創(chuàng)建和諧校園,愉快地學(xué)習(xí)和生活的目的,同時(shí)也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。在今后的工作中我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛生命感恩生活”教育活動(dòng)開展的更加深入,讓校園奏響和諧的強(qiáng)音!

擴(kuò)展閱讀:珍愛生命_感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié)

珍愛生命,健康成長(zhǎng)主題教育活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)我校《關(guān)于開展“珍愛生命感恩生活”主題教育活動(dòng)的通知》,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、珍愛生命、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了教育系列活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。

二、活動(dòng)主題:珍愛生命感恩生活三、具體活動(dòng)過程宣傳動(dòng)員階段:

為了讓同學(xué)們提高對(duì)這次主題教育活動(dòng)月的認(rèn)識(shí),學(xué)校定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并積極安排布署。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳“珍愛生命,感恩生活”的主題教育思想,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,提高學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。

全面實(shí)施階段:

1、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程,在這些學(xué)科中增強(qiáng)生命教育意識(shí),充分挖掘了生命教育資源,適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育。

2、將生命、感恩教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命、感恩教育內(nèi)容,通過有關(guān)方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。

3、積極開展學(xué)生青春期生理、心理健康教育。

4、舉辦了專題教育活動(dòng)。聘請(qǐng)了司法、交通、公安、優(yōu)秀畢業(yè)生等有關(guān)人員為學(xué)生舉辦專題講座,加強(qiáng)學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛,教給學(xué)生安全知識(shí)、自我防范、自我保護(hù)的常識(shí),提高學(xué)生生命健康意識(shí),依法保護(hù)自己,尊重他人的生命健康權(quán)。

5、開展了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。有計(jì)劃地開展以“珍愛生命,感恩生活”為主題的各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長(zhǎng)歷程,激發(fā)學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀。6、組織了“珍愛生命,感恩生活”征文活動(dòng)。

以班級(jí)為主體,召開了《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。

感謝父母養(yǎng)育我感謝老師教育我感謝同學(xué)幫助我感謝自然賜予我

通過這次“珍愛生命感恩生活”教育活動(dòng),提高了我校學(xué)生對(duì)生命教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生都懷有感恩之心,使全校師生熱愛生命、珍惜生命、感恩生活,更好地激發(fā)了學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的關(guān)愛,積極地面對(duì)生活,達(dá)到了創(chuàng)建和諧校園,愉快地學(xué)習(xí)和生活的目的,同時(shí)也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了我們對(duì)生命價(jià)值的理解和守護(hù)。在今后的工作中我們將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛生命感恩生活”教育活動(dòng)開展的更加深入,讓校園奏響和諧的強(qiáng)音!

友情提示:本文中關(guān)于《珍愛生命 感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,珍愛生命 感恩生活主題教育活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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