學生黨建先進經驗工作總結

體育學院學生黨建工作先進經驗總結

體育學院黨委以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導，在校組織部和院黨總支的領導下，各項基礎工作穩(wěn)步開展，舉辦了一系列豐富多彩的支部活動，鍛煉和提高了黨員同志的黨性修養(yǎng)和能力，增強了集體的凝聚力，進一步鞏固和加強了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，具體內容如下：一、穩(wěn)步開展黨建基礎工作，進一步提高黨員隊伍素質1、數量與質量并重，嚴格把關，吸收精英

體育學院嚴把黨員發(fā)展關和轉正關，做到既保護同學的積極性，又在保證數量的基礎上保證質量，同時，對于已經發(fā)展的預備黨員也制定了嚴格的轉正標準。黨員隊伍進一步壯大，黨建覆蓋面也得到擴大，各項發(fā)展計劃順利進行。在黨員發(fā)展的過程中，每個學生都經過了答辯和考試，答辯委員會由院領導和各中心部門主任、輔導員、班主任組成。在經過答辯之后，學院團委要組織入黨積極分子和預備黨員到革命老區(qū)實地考察學習，并帶領這部分學生深入社區(qū)、街道、敬老院參加義務勞動，同時，將所有黨員、發(fā)展對象、積極分子、申請者的基本信息錄入系統(tǒng)，建立院學生黨建數據庫。2、舉辦培訓班

學生培訓時間為7周，由原院長邵名雙主講，經小結、出勤、考核等，所有學員通過對《中國共產黨黨章》、《中共黨史讀本》、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議公報》以及優(yōu)秀共產黨員的事跡材料的學習，結合聽老干部專題講座、觀看錄像《黨章電視講座》、觀看愛國主義教育影片、小組討論交流等形式，對中國共產黨八十多年來的理論和實踐上取得的與時俱進的輝煌成果、中國共產黨建設中國特色社會主義的理論以及現階段黨的基本路線、方針和政策等理論知識有了較為全面的領會和掌握。此外，通過觀看愛國主義教育影片以及“黨在我心中”主題演講的展示，學員們又進一步生動而全面地了解了中國共產黨，堅定了共產主義的信仰�？傮w來說，我們這次黨校達到了預期的目的，學員們通過對黨章的學習都進一步端正了入黨動機，思想覺悟得到提高，但同學們也意識到決心和信念停留在口頭，流于形式是沒有意義的，關鍵在于將其融入到自己的實際生活中，要將全心全意為人民服務投入到實際行動中。同學們紛紛表明爭取入黨離不開實踐，要求入黨就要積極投身于現代化建設這場偉大的實踐中，并按照黨員標準去努力，才能把自己鍛煉成符合時代要求的合格的共產黨員。3、政治學習保質保量，思想建設收效顯著

一學期以來，我院學生堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分利用好每兩周一次的民主組織生活會進行認真學習。堅持把“三個代表”重要思想擺在學習的突出位置，進一步把對“三個代表”重要思想的認識提高到新的高度；把科學發(fā)展觀作為學習的重要內容，不斷深化對科學發(fā)展觀的精神實質、深刻內涵、基本要求和重大意義的認識；各支部認真組織學生黨員深入學習和領會十六屆六中全會會議精神，開展了專題討論。

4、慎重上報年度發(fā)展計劃，選拔優(yōu)秀學生參加學校黨校學習

按照學校發(fā)展黨員的有關工作規(guī)程，根據學生現實表現的實際情況，我院對每批積極分子和預備黨員都要組織了一次模擬考試，督促學生進一步加強政治理論學習，并有的放矢地對成績不理想的學生提出要求。5、充分發(fā)揮黨員和積極分子的模范帶頭作用

在早操、早讀和課堂出勤方面，學生入黨積極分子和預備黨員、黨員都能夠發(fā)揮模范帶頭作用，早到5分鐘已經納入學生黨員管理制度，在制度的約束下和輔導員、班主任的引導下，學生黨員的先進性有了保證，在上課、早操、早讀方面從沒有出現過遲到現象，而且能夠督促本班同學認真上課和參與早操、早讀。二、結合實際、積極創(chuàng)新，舉辦豐富多彩的黨建特色活動1、開展“新生新力量，黨建迎評新氣象”主題系列活動

本次系列活動自9月下旬開展以來至12月中旬，配合學院的新生節(jié)及校迎評工作，歷時兩個多月之久。在新生進校初期，組織院領導與學生座談，針對新生的生活學習等方面深入進行了深入了解，發(fā)現了很多問題，挖掘出以往沒有發(fā)現的新生困惑，并及時為新生答疑，讓他們在進入大學的初期擁有積極向上的心態(tài)，在充分了解學校為學生提供的發(fā)展平臺后，豎立正確的發(fā)展目標，幫助學院與學校更好地做好新生入學工作。通過院領導、輔導員、班主任以及學生黨員對新生的了解及幫助，在新生中擴大了黨組織影響。通過綜合評比，評出了在此次活動中表現突出的優(yōu)秀黨員學生，通過他們與新生之間互動的具體事例和對話，樹立優(yōu)秀黨員的典型形象，讓新生發(fā)現并關注身邊的黨員，對黨組織的認識更加正確，從而更加堅定了共產主義信仰與今后的努力方向。在一系列黨建活動的影響下，大一新生全部寫了入黨申請書，并端正了入黨態(tài)度和動機。2、開展“學黨史、立壯志”主題系列活動黨員學生通過黨史學習，加深對黨的了解，牢固樹立社會主義榮辱觀，弘揚愛國主義精神。同時，廣大黨員學生充分發(fā)揮其帶頭作用，發(fā)揮基層黨組織強大的號召力和影響力，將黨史學習活動的輻射面推廣到普通同學，從而使活動內容得到深化、主旨得到升華。在此次活動中黨員學生主動、深入地學習《中共黨史讀本》，認真開展支部專題組織生活。員將學習心得與新生進行交流，并進一步開展對所選黨史相關主題的深入研究活動，從而引導普通同學共同學習黨史。此外，由黨員老干部和優(yōu)秀黨員學生給黨校學員授課，擴大了黨史學習的覆蓋面，同時更增強了黨員學生們學習黨史的積極性及對黨史知識掌握的深入程度。通過組織學生觀看真實反映史實的教育影片《東京審判》，黨員們被影片情節(jié)深深吸引，心潮涌動，群情激昂，通過這段深刻歷史的回顧，使黨員們深入了解黨史、牢記國恥，并加強了他們的社會主義榮辱觀，激發(fā)了愛國主義精神和奮斗精神。最后，我院還舉辦了“黨史知識競賽”，以各學生黨支部為單位組隊參賽，各支部賽前認真學習，積極投入比賽。該活動不僅豐富了黨員的支部生活，還為黨員創(chuàng)造了學習交流的平臺和提高理論知識水平的機會。知識競賽的成功舉辦為此次學黨史主題系列活動劃上了圓滿的句號。黨員學生們紛紛表示：學史明志�；顒与m然結束了，但中共黨史是一部值得不斷重溫、不斷深思的歷史，他們將繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度，將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大，使黨的優(yōu)良作風影響更多的人。三、深刻反思、找出不足

經過一個學期的努力，總體來說我院黨支部的各項工作開展的扎實有效，同時，學生黨支部的宣傳力度較以往有了較大的進步，對擴大基層黨組織的影響力起到了積極的作用。但是，在發(fā)展黨員的過程中，也發(fā)現了以下不足：由申請者到積極分子這一過程中的個案工作做得不夠到位。由學生黨員擔任聯系人這一制度雖然從一定程度上緩解了這一困難，但由于黨員學生畢竟是學生，在一些問題的深度和關鍵性的把握程度上還有所欠缺，所以導致一些積極分子的每月考察記錄寫實情況不能及時跟進，從而對發(fā)展效率造成一定的影響。針對這一情況，我院學生黨建工作將在新學期中充分認識到這一不足，在輔導員老師投入黨建工作程度上多下功夫之外，還將對黨員學生聯系人進行進一步的培訓，力爭將積極分子培養(yǎng)工作做得更加扎實、有效。

體育學院黨委201*年11月1日

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學習先進崇尚先進爭當先進

文法學院學生黨建工作辦公室

201*年度工作總結

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目錄

一、黨建大事記3

（一）文法學院本科生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動3（二）201*-201*年度黨員大會3（三）文法學院“黨員先鋒隊”迎新4（四）學生黨建運動會后勤工作4（五）文法學院黨章基本理論知識測試5

二、學生黨建各部門日常工作（一）黨建黨務部工作5（二）黨建督察部工作7（三）黨建黨宣部工作11三、黨建工作反思及建議（一）黨建黨務部反思及建議16（二）黨建督察部反思及建議17（三）黨建黨宣部反思及建議18

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一、黨建大事記

（一）文法學院本科生黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動

在認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神的基礎上，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“樹黨員先鋒形象，促優(yōu)良學風院風建設”為主題，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與與學院本科生日常管理、學風建設等各項實際工作結合起來，積極構建學生黨員教育管理和學生黨支部建設的長效機制，努力實現增強學生黨員黨性意識，加強學生黨支部建設，促進良好學風、院風建設的目標。

我院學生黨建在201*年12月至201*年6月期間前后開展了“我是黨員”亮身份活動、爭創(chuàng)先進黨支部、結對幫扶活動、爭創(chuàng)黨員先鋒示范崗、“90”工程、紅色計劃“1234”。這一系列活動旨在強化黨員身份意識，促進學生黨員自律，激勵學生黨員在日常生活中從我做起，爭做模范。健全各個學生黨支部機構、加強各個學生黨支部的成員的理論學習、發(fā)展各個學生黨支部的支部特色，積極構建學生黨員教育管理和學生黨支部建設的長效機制，增強學生黨員的黨性意識，建設良好的學風和具有我院特色的院風。而在結對幫扶活動中，全院倡導學生黨員與入黨積極分子結對，幫助入黨積極分子了解黨的政策、學習有關理論、把握正確方向；與“三難”學生（家庭情況困難、學習成績困難、心里狀況困難）結對，在生活上主動關懷，在學習上提供幫助，做好心理引導，及時與學院互通有無；與寢室、班級結對，以身示范，在衛(wèi)生、課堂、學習等方面營造良好風氣，掌握學生思想動態(tài)；與學生會、團委、社團等學生組織結對，增強學生組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力；與學生社團結對，引領正確的政治方向。在“90”工程中，全員學生黨員同志重溫黨的歷史，傳承黨的精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，以更具特色的形式使學生黨員接受愛國主義和黨性教育，純化學生入黨動機、挖掘黨員價值、用實例進行黨性鍛煉。

（二）201*-201*年度黨員大會

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201*年6月3日，文法學院201*-201*年度黨員大會暨優(yōu)秀黨員表彰大會在S1報告廳隆重召開。大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕，到場人員全體起立齊唱國歌。隨后，全體黨員由程軍同志帶領在黨旗下重溫入黨誓詞。會上優(yōu)秀畢業(yè)生黨員湯星、方凌同志與在場黨員進行了考研交流與就業(yè)交流，并對年度優(yōu)秀學生黨員進行了表彰。學院黨委副書記鄢萬春老師給本科畢業(yè)生黨員上了最后一課，布畢業(yè)生黨員安全離校工作，同時要求學生黨員們在今后的生活中嚴格要求自己，樹立榜樣作用，在工作中堅定信念、對未來充滿希望。鄢萬春老師希望全院畢業(yè)生黨員能夠繼承誠信做人、服務他人的優(yōu)良傳統(tǒng)，有一個美好的前程。

（三）文法學院“黨員先鋒隊”迎新

學生黨員，作為學生群體中最具先進性的代表之一，在學習

生活工作等方方面面發(fā)揮著先鋒模范帶頭作用。我院一直是學校迎新活動的骨干力量，為了體現學院特色，彰顯人文關懷，在201*年迎新活動中延續(xù)往年迎新傳統(tǒng)，積極組織我院學生黨員成立“黨員先鋒隊”，以期達到在實際行動中鍛煉和教育黨員、在迎新活動中插上黨的先鋒旗、展現我院學生黨員精神風貌的目的。本次“黨員先鋒隊”迎新過程中，09、10級黨員全部出動，在體育館迎新點、各新生黨員寢室進行迎新和后勤服務，以實際行動服務廣大新生和家長，鍛煉我院學生黨員，展現大學生黨員積極向上服務他人的風貌。

（四）學生黨建運動會后勤工作

在201*年10月華中農業(yè)大學第50屆運動會期間，為保障全院運動會工作的順利開展，學院學生黨員在學生黨建辦公室的統(tǒng)一組織下全力保障學院運動會的后勤工作。學生黨建黨務部組織廣大黨員

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同志在運動會期間寫稿、錄稿，保證運動會期間學院的宣傳工作，黨建黨務部負責學院的財務看管與安全，黨建督察部組織黨員到現場服務廣大宣傳人員、運動員及運動會其他工作人員。通過此次后勤服務，樹立廣大學生黨員的服務意識，同時達到教育與鍛煉黨員的目的。

（五）文法學院黨章基本理論知識測試

11月25日晚，文法學院學生黨建工作辦公室組織09、10級的學生黨員進行黨章基本理論知識測試。此次黨章測試的內容完全出自黨章,旨在考察各位預備黨員的基本理論知識水平,促進黨員同志認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章,真正實現黨員同支部的建設進程。

學院高度重視這次黨章測試，學生黨建工作辦公室在出題時，嚴格認真的選擇、研究，并通過系列宣傳活動等向廣大黨員同志強調其重要性.輔導員老師對即將參加黨章考試的同學們寄予深切希望,并反復向同學們強調黨章對于黨員同志的重要性,希望同志們認真看書復習,爭取在本次考試中全部通過，參加測試的黨員同志也能夠認真學習黨章的知識要點。學生黨建今后還將陸續(xù)組織黨員同志參加時事政治等其他方面的理論知識測試,希望能推動廣大黨員同志進一步學政治、懂政治、關心政治,幫助我們加快學習型基層黨組織建設進程。

二、學生黨建各部門日常工作（一）黨建黨務部工作

黨務部的工作主要的常規(guī)工作有兩項，一是黨員發(fā)展，二是黨

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組織生活會。

1.黨員發(fā)展

首先從黨員名單的確定來說，主要的工作程序如下：

（1）根據學院的具體的黨員發(fā)展比例，參考上一個年級的發(fā)展

黨員比例，最終確定一年的發(fā)展黨員的比例，再將其具體到每一個班在一年中要發(fā)展的黨員數。

（2）根據班級里面民主投票的結果，綜合該同學在一年當中的

學習、工作、生活各個方面的表現，以及支部內部黨內民主推薦，黨建三個部門的參考意見，最終由黨建和老師一起確定班級里面一年當中的發(fā)展名單，具體到了每個人，以及發(fā)展批次的確定。

（3）由黨務部負責統(tǒng)計黨員的信息，黨建對其進行考察期的最

后考核。

（4）經過考核后的擬發(fā)展對象開始由具體的負責黨員進行整

理材料，具體材料包括《發(fā)展黨員綜合材料報表》、《優(yōu)秀團員入黨推薦表》、《優(yōu)秀團員培養(yǎng)考察表》、《文法學院擬發(fā)展對象公示表》、《文法學院班主任導師意見表》、兩份1500字的《入黨申請書》兩篇、1500字的《思想匯報》兩篇、3000字的個人自傳兩篇、《黨校結業(yè)證書》復印件一份以及相關的函調材料。

（5）由黨務部統(tǒng)一審核材料的正確與否，再將其審核材料反饋

給各個黨支部。

（6）擬發(fā)展對象和負責整理材料的黨員對其進行修改，修改完

后再將其上交。

（7）由黨務部牽頭，黨建的各個部門進行配合對于擬發(fā)展對象

進行公示，再收取大家的反饋意見。

（8）最終經過公示后的擬發(fā)展對象填寫入黨志愿書，然后由各

個支部自行召開發(fā)展大會。

（9）黨務部將其發(fā)展后學校審核通過的黨員的基本信息輸入

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電腦的電子檔案中進行存檔。

就學院年度發(fā)展黨員來說，201*年共進行了四次。上半年是4月和5月各有一次，四月份的黨員發(fā)展主要是發(fā)展201*級和201*級學生中各方面比較優(yōu)秀的學生。下半年的是10月份和正在準備的12月份各一次，主要發(fā)展201*級和201*級中各方面比較優(yōu)秀的學生。主要的發(fā)展時間主要集中在4月份和10月份，而5月份和12月份主要是對于上一次發(fā)展的補充。

2.黨組織生活會

黨組織生活會是每個支部根據每個月的時事熱點選取主題，結合主題采取各種不同的形式開展不同的與主題相關的活動。該活動有利于建立學習型黨支部，提升黨支部內成員的黨性思維和黨性修養(yǎng)，從而使黨支部的成員在理論學習上得到鞏固與進步。

對于黨組織生活會的管理，由于黨建沒有形成比較切實有效的考核條列，所以各黨支部的黨組織生活會的主題比較泛化，由各個黨支部每月自主決定，各黨支部在每月的25日將其每月的黨組織生活會的會議記錄本統(tǒng)一上交到黨務部，再由黨務部統(tǒng)一上交于輔導員老師批閱。

（二）黨建督察部工作

在學院黨委和輔導員老師的正確引導下，在各學生黨支部的大力支持和學生黨員的積極配合下，黨建督察部積極努力做好本年度的日常工作，并且在此基礎上開展和完成了一系列特色活動，保證了學院黨員日常管理工作的順利進行，現將本學期部門工作總結如下：

1.日常督察工作

關于日常督察工作，黨建督察部始終嚴格按照學院領導和輔導員老師的要求，堅決執(zhí)行《文法學院學生黨員考核規(guī)定》的要求，力圖扎實穩(wěn)步推進日常督察工作，能夠保持督查工作公平公正、團結黨員、穩(wěn)定有序。

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（1）思想匯報方面

根據《文法學院學生黨員考核規(guī)定》的要求（本學期每個學生黨員至少上交兩篇思想匯報），我們要求大一到大三所有黨員（包括正式黨員和預備黨員）每月（9/10/11/12月，共四個月）上交思想匯報一篇。

思想匯報的內容上，對黨員明確要求不能僅局限于關注自身的成長，還要涉及宿舍班級同學、學院黨建團委學會工作、教學等方面的問題。督察部對思想匯報中反應的問題及提出的對策進行了批閱和整理。在此期間，對上交思想匯報的黨員給予每月1分或是0.3分的獎勵分值。未按時上交的黨員同志給予及時的催促，提出批評意見，并按照《文法學院學生黨員考核規(guī)定》懲處其考核分。每月絕大多數黨員都能按照要求上交思想匯報，目前為止，只有一位同志忘記交10月份思想匯報。這其中有該黨員的疏忽，但同時也有督察部未能給予黨支部書記必要的提醒。在以后的工作中，我們會更加注意加強黨支部書記和支部委員的監(jiān)督考察，力圖使每名黨員都能按時保質保量完成思想匯報。

（2）組織活動方面

在本年度內黨建督察部所組織的黨員日常活動主要有：創(chuàng)先爭優(yōu)結對幫扶活動、“我是黨員”活動、參加表彰大會等黨員思想教育活動、六月黨員大會、迎新期間的樓棟值班、軍訓期間軍訓場地值班、中秋和國慶期間樓棟值班、9月份整理了入黨積極分子發(fā)展材料、運動會期間樓棟值班等。

每次樓棟值班，黨建督察部和黨建的其他兩個部門都能做到及時督察，保證了在黨員樓棟值班期間無任何危害同學生命財產安全的事故發(fā)生。在值班前對每名參與值班的黨員強調樓棟值班的重要作用，使其明確責任。值班要求佩戴黨徽，按時到達值班地點，不遲到早退，并且在值班期間做好值班記錄。

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黨建督察部對于參與值班的黨員的值班情況給予組織活動分值獎勵1分，并對未能按時到崗值班、早退曠到、記錄值班日志態(tài)度不認真和未佩戴黨徽的黨員提出批評意見，情況嚴重者按照《文法學院學生黨員考核規(guī)定》予以懲處。在每次組織的值班活動中，大多數黨員能夠按時保質完成工作任務，當然也有少數個別黨員不理會學院對于黨員的要求，出現遲到曠到早退和不認真完成值班日志的現象。這其中有黨員自身對自己放松要求的緣故，也有黨建工作制度方面的欠缺。雖然在值班前黨建都要求黨支部書記要對每名參與值班的黨員強調樓棟值班的重要作用，但關于學生黨員樓棟值班的相關要求至今沒有成文的書面規(guī)定，以至于出現上述情況。在開展以后工作的過程中，我們會力圖完善相關制度，保證組織活動的有序開展。另外，關于入黨積極分子發(fā)展材料的整理工作也是如此。9月份整理材料入黨積極分子人數多，時間緊，工作難度大，但是在支部書記和黨員的配合下我們還是圓滿完成了任務。但同時也暴露了一些問題。大多數黨員能夠認真完成入黨積極分子發(fā)展材料的整理工作，保證了工作質量和效率，但有少數黨員態(tài)度不認真，存在敷衍心理，使得黨支部書記和黨務部等工作開展難度大。究其原因，除了黨員可能分配任務時自身職責和整理材料要求不明以外，還有黨員對于黨支部書記的身份認同問題。有些黨員態(tài)度敷衍，不能認識到黨員對群眾應發(fā)揮其服務作用，不能對想要加入黨組織的入黨積極分子提供及時幫助。在以后的督查中，我們除了要更加明確支部的職責以外，也要加強對黨員整理材料工作質量的考核力度。

2.特色活動組織

文法學院黨建堅持保持黨員先進性和“黨員聯系群眾”方針要求，多次組織了特色活動，力圖使廣大黨員在實踐中得到成長和鍛煉，并拉近黨員與普通同學之間的距離，是黨員能夠融入到同學中去，帶動同學中更多的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。主要有：與體育部合作觀看

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獅子山杯籃球賽并擔任拉拉隊員、黨員先鋒隊的組建并參與迎新和運動會期間組織活動、協助學科部組織學生黨員參加四級備考監(jiān)考工作以及協助經資辦組織學生黨員參加三金評選監(jiān)票等

（1）黨員先鋒隊的組建并參與迎新和運動會期間組織活動

201*年9月開學之初，學生黨建工作辦公室在學院黨委和輔導員老師的領導下組建黨員先鋒隊。黨員先鋒隊成員由09、10級各學生黨員組成，共參與了學院大一迎新工作和運動會期間的樓棟值班、拉拉隊的組建和宣傳寫稿工作，并在其中發(fā)揮了重大作用。但其中也有些問題值得思考。迎新工作期間，所有黨員都表現積極，能夠出色完成學院和黨建安排的工作任務。但在安排任務時，由于部門不能兼顧大多數黨員的各項事務，所以雖然未出現缺人曠崗的情況，但換班換崗問題比較嚴重，以至于在督察部加考核分數時有些混亂。

在運動會期間的宣傳寫稿工作中，因為時間緊促，督察部的準備工作也不夠完全，沒能和網宣很好的合作，以至于有些黨員因為沒接受過培訓而不知宣傳稿應如何寫作，稿件質量不高；錄稿過程中出現突發(fā)情況，臨時要求黨員錄稿，雖然也算完成任務，但是黨員多為部門內部人員，沒有充分發(fā)揮大多數黨員的作用。在以后工作中，督察部安排工作分配任務時會考慮充分，力圖做到成竹于胸，有條不紊。并且應著重發(fā)揮黨支部自己內部的管理作用，在一定程度生減輕黨建督察部門的工作量。

（2）配合其它部門合作，共同服務同學

配合主要包括：組織學院黨員，與體育部合作服務獅子山杯籃球賽并擔任拉拉隊員、協助秘書處、經資辦組織學生黨員參加助學金、獎學金和國家勵志獎學金的評選監(jiān)票工作，并做好相應考核。

在過去的一年時間里，在學院黨委、輔導員老師以及各學生黨支部成員和黨建團學其他部門的大力支持和配合下，經過全體人員共同努力，黨建督察部基本上按學院黨建辦公室的往年計劃和基本要求

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完成了工作任務。盡管取得了一些成績，但黨建督察工作工作事無巨細，還存在很多缺陷與問題，督察部全員將會不斷努力，做得更好。

（三）黨建黨宣部工作

1.部門內部建設工作

11月4日晚7點薈七活動室，部門人員召開了軍訓和運動會結束后的第一次例會，主要對軍訓中的宣傳報道和運動會我部負責的宣傳部分進行了深刻的總結。

會議指出，此次文法學院在運動會上再奪精神文明獎，在宣傳工作方面，院網上稿數268篇，創(chuàng)歷史新高，且稿件質量高于去年同期，南湖新聞網上稿數五篇，創(chuàng)下歷年上稿記錄，在這一方面黨宣部做出了杰出貢獻；在肯定成績的同時，大家也認識到了自己的不足，比如錄稿時間安排尚欠妥當，在一些傳稿時工作出現脫節(jié)、人員分配稍有不周，遇到一些突發(fā)情況沒有處理好等等，需要吸取教訓，積累經驗，共同進步。

此次會議最重要的議題是討論本月各黨支部立項活動的宣傳工作。會議指出，黨支部立項活動是重要的特色活動，要求宣傳部切實做好黨支部立項活動的宣傳報導工作，力爭多上稿、上好稿。將我院各黨支部特色立項活動宣傳出去。

2.新聞工作

（1）迎新工作

金秋九月，又是一年迎新時。迎新工作是每年文法學院最具亮點與特色的活動之一，全院動員，積極參與，確保了迎新工作的順利進行，院黨建辦公室特成立“文法學院黨員先鋒隊”，文法黨建宣傳部作為黨員先鋒隊重要的一支力量，義不容辭地投身于文法學院迎新工作中。與此同時，對文法黨員的活躍表現進行了宣傳。在整個迎新

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工作中黨宣部不辭辛勞、不怕炎熱，在熱情迎接新同學的同時，及時準確地報導了我院的迎新工作，展現出我院、我部積極向上的先進精神風貌。

（2）軍訓的“進軍營”活動

中秋佳節(jié)至，文法軍營行，中秋佳節(jié)對于軍訓中的新生們來說，可能是最思念親人的日子。為了讓他們度過快樂的中秋，幫助他們盡快適應新環(huán)境，文法學院聯合社團開展了此次中秋送溫暖的活動。吉他協會、舞蹈節(jié)拍協會、輪滑協會等均拿出了自己的看家本事，為大一新生獻出了精彩的表演。黨宣部進行了相應的合作。

（3）運動會的宣傳工作

經統(tǒng)一協調，在文法學院黨建辦公室的指示下，我部在校運動會期間主要負責分管、協同青年傳媒中心開展運動會宣傳報道工作。

我部的工作地點位于網絡宣傳總后方薈七332、333兩個寢室和院辦學生工作辦公室。負責處理的是黨員和入黨積極份子的稿件審核及上傳工作，在安排了兩名副部專門負責審核稿件外，我部還協助文法學通分社進行運動員采訪和審稿工作。

此次文法學院在運動會上再奪精神文明獎，在宣傳這一塊，院網上稿數268篇，創(chuàng)歷史新高，南湖新聞網上稿數五篇（《工學男生激情破鼓記》，楊子晗；《校運會：兩張記者證似乎不夠》，徐杭璐、余琪；《袁峰：享受體育，與生活同行》余琪、沈柯；《健身奧運：協會首次與校運共

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舞》許淇淇；《張婉婷：赤腳奔跑的女孩》張瑤、楊子晗），創(chuàng)下歷史記錄，在這方面黨宣部做出了重要貢獻。黨宣部全員積極做好自己份內職責，及時完成了相關工作，在總體成績上是進步的。

但是也存在相關問題，比如優(yōu)秀文章較少，黨員和入黨積極份子寫新聞稿件的態(tài)度和質量上也要有待提高，在今后的工作中還應考慮如何更好地發(fā)揮黨員和入黨積極分子在作用。

3.日常管理工作

（1）文法黨建“人人”賬號宣傳管理

為了跟進當下廣大同學們的網絡生活步伐，進一步做好文法黨

建的宣傳工作，我部特意創(chuàng)建了文法黨建的人人賬號，并承擔起日常管理更新工作。

文法黨建人人賬號的創(chuàng)建是宣傳多樣化的表現之一，傳統(tǒng)媒介

宣傳在當前飛速發(fā)展的網絡信息時代已稍顯落后。因而拓寬宣傳渠道、跟上時代步伐，已成為我部開展工作的新要求與新形勢。我部通過文法黨建人人賬號，實時向我院廣大黨員、預備黨員、入黨積極分子報道黨建辦公室的工作動向及工作重點，與外院黨建辦公室密切交流，以期共同進步。

為我部更好地做好文法黨建辦公室和各黨支部各項活動的宣

傳工作，我部計劃在將來還將創(chuàng)建新浪微博賬號，在更廣闊的平臺上與廣大師生交流。

（2）宣傳欄

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文法黨建宣傳欄作為向廣大同學宣傳當前國際焦點、社會熱

點，展現黨建辦公室面貌的窗口，其管理更新工作至關重要。

我部堅持做好宣傳欄日常管理更新工作，及時地更新。同時

今年還對整個宣傳欄體系及樣式作出了重大調整，決定增設薈九、博二兩棟樓的黨建宣傳欄。不僅如此，我部在黨建宣傳欄的內容上也進行了相當大的拓寬和深入，力求辦好宣傳欄，展現黨建好形象，力求更好地為廣大同學服務。

4.特色工作

（1）《學生黨建》刊物第六期的制作

《學生黨建》�？�是一本以黨員交流為平臺，通過時政熱點、學院黨建、優(yōu)秀心得、支部立項、黨員先鋒、黨員考核、理論拓展、學院征文8大主要版塊進行設計的刊物。后根據現實需要，加入理論小貼士和創(chuàng)先爭優(yōu)等兩大版塊，一共十個版塊。

在輔導員任老師、田老師、吳老師的指導下，在黨建辦其他部門的大力協助下，我部門進行了《學生黨建》第六期內容的編排設計、文字圖片設計、人物相關專訪、資料的收集等大量工作，最后終于完成了本刊的多次出版和發(fā)行，得到了廣大學生黨員得大量好評。

但是，由于其編寫工作的復雜，而且據調查在學生黨員中的閱讀率并不高，因此，在和輔導員老師商討過后，決定不再發(fā)行。改為用其他更加便捷的方式進行宣傳。

（2）文法學院“創(chuàng)先爭優(yōu)”支部立項的宣傳工作

為積極響應學生黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，打造“創(chuàng)先爭優(yōu)”精品活動品牌，構建各個學生黨支部的核心理念，形成各學生黨支部

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的特色，扎實有效地推進學院本科生黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，各學生黨支部積極進行“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動立項。

本院此次黨支部共有10個立項，其中以09廣告學支部《唱紅歌，觀紅句，讀紅書，覽勝跡》為代表的3個項目成功申請校級立項。各支部都依照立項申報書的計劃有序開展，我部門也積極進行了相關宣傳。支部立項部分相關活動報道如下：

a．文法學院召開201*年學生黨支部立項啟動會議

5月18日下午，文法學院201*年學生黨支部立項啟動會議在院辦召開。會上，學院黨委副書記鄢萬春、輔導員田經老師等，與學院院黨建辦公室成員以及各學生黨支部的支部書記一起，就本年度支部立項的開展和相關注意事項與大家進行了交流，并提出了很多建議。

b．各支部活動報道

文法學院201*級社會學黨支部紅色之旅:

10月3日上午，我院201*級社會學黨支部前往武昌起義軍政府舊址進行參觀學習，重拾紅色記憶，以實際行動爭做黨員先鋒。

到達武昌起義軍政府舊址后，09級社會學黨支部成員根據實地導游圖進行了參觀，并對該遺址的建筑、文物和其他景觀進行拍攝,為以后的學習和經驗總結提供了便利。孫中山雕塑、辛亥革命起義旗、烈士畫像、事跡說明以及其他展示文物均被該支部用相機和手機

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細細記錄。參觀過程中，支部成員還向工作人員表明了身份和參觀的目的，并跟他們進行了交流。

追溯建黨九十載，喜迎首義一百年記09級廣告黨支部立項活動專訪:

三、黨建工作反思及建議

(一）黨建黨務部

1.部門工作存在問題(1)發(fā)展黨員

a．入黨材料的審查是一項乏味而又漫長的工作，如果全由黨務部來做，費時較多且任務太重;b．分工不明確。

(2)黨組織生活會

a.黨生會的主題都是各個支部自己內部定的，不存在一定的規(guī)�；�，主題太泛化；

b.黨生會并不進行實際的考核，只能夠根據各支部上交的活動記錄本來進行判斷這個月的黨生會各個支部是否有落實到位；

c.各黨支部在開黨生會時的宣傳力度太小，或者說根本沒有宣傳意識。

2.對策

(1)發(fā)展黨員

切實發(fā)揮各黨支部的作用，甚至可將支部書記及委員發(fā)展成為審查材料的主力，力爭經過支部審查后的材料沒有很大問題。

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(2)黨組織生活會

a.對黨生會進行考核，納入黨支部的考核范圍中。

b.對于黨生會的具體主題由黨建統(tǒng)一設定，然后對于黨支部的組織生活會開展情況進行檢查和驗收。

c.將黨生會的宣傳也納入考核的范圍，增強各黨支部在開展活動時的宣傳意識。

(二)黨建督察部

1.部門工作存在問題

(1)思想匯報

a.思想匯報上交總體情況良好，但存在個別黨員忘交的情況；b.思想匯報上交情況登記較為繁雜，操作規(guī)則不明確；

c.思想匯報上交與下發(fā)流程有待優(yōu)化：總數較大，每次由各支部交至部門，再由部門交至院辦，過程浪費人力。

(2)常規(guī)樓棟值班

a.值班存在值班黨員遲到、早退，甚至曠到的情況；b.值班黨員未起到很大作用，甚至出現在值班點睡覺的情況；c.部門值班考核制度不完善。

(3)特色活動組織

a.參與活動的黨員紀律性不清，出現遲到早退等情況；

b.組織方面未能與合作方充分溝通協調，導致出現人員安排出現遺漏等情況；

c.存在有些支部執(zhí)行力不足，甚至不配合工作的情況，從而也影響黨員活動參與度；

d.各支部委員分工不明確，出現書記工作量大，各委員基本無工作的情況。

2.對策

(1)思想匯報

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a.針對忘交思想匯報的情況，本部門應做好通知支部負責人，強調落實到人；

b.明確思想匯報上交要求：每個支部必須標明應交和實交人數；每個支部需將思想匯報裝成一袋上交；

c.優(yōu)化上交下發(fā)流程：支部在每月25日之前直接交至院辦→黨建督察部在26日-28日進行登記考核→29日至次月10日由輔導員查看→次月11日黨建督察部通知各支部自行領回。

(1)常規(guī)樓棟值班

a.制定并完成值班制度，將規(guī)定書面化；b.完善通知下發(fā)，務必做到落實到人；c.嚴格值班考核，黨建督察部做好巡查工作。

(1)特色活動組織

a.針對部門內部：明確活動要求，準確下方任務；與各方做好溝通工作，妥善協調安排；

b.針對支部：制定并完善關于支部的考核，調動支部書記與各委員的工作積極性，提高及配合度；進行支部工作細分；c.針對黨員：強調紀律性，將黨員考核細化，并嚴格化。

（三）黨建宣傳部

1.部門工作存在問題

a.工作稍顯獨立，與其他部門工作銜接度不夠，交流較少；b.工作易集中，人手顯得不夠；

c.有些宣傳工工作不到位，宣傳方式和渠道較窄；d.和團委、學生會、社聯相關部門欠交流，合作易出問題；e.宣傳工作顯得有些單調，力度不夠；f.硬件設施缺乏。

2.對策

a.加強交流合作，增強與各部門的工作銜接度；

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b.調動各黨支部宣傳委員，發(fā)揮黨支部的作用；c.拓寬宣傳渠道、挖深宣傳深度，進一步做好宣傳工作；d.進行專業(yè)培訓，提高宣傳技能；

e.加強宣傳的力度與特色，著力搞好特色工作，加強宣傳的多樣性；

f.完善相關硬件設施。

文法學院學生黨建工作辦公室

201*年11月28日

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