小學學期工作總結(jié)
龐古堆小學201*201*學年度第一學期學校工作總結(jié)
本學期,在中心學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規(guī)定和中心學校工作要求,以“校園文化建設(shè)”為契機,認真實施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實工作積極創(chuàng)新,使教育教學質(zhì)量有所提升,取得了一定的成績,但也存在一些問題,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:
1、進一步完善學校工作制度
本學期開學伊始,我就組織全體教師認真學習中心學校下發(fā)的各項制度,并對本校原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善,對教育教學工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。日常教育教學管理以“本周工作要點”、“今日提示”、“通知”等形式公示在辦公室黑板上,使每位教師對自己每天、每周的常規(guī)或重要工作一目了然,能有條不紊地開展各項工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平;堅持以校本培訓為主,充分開展多種形式的培訓活動;學校領(lǐng)導聽課、評課,指導培訓教師,繼續(xù)促進青年教師進步和骨干教師培養(yǎng),激勵廣大教師努力工作。本學期,我校錢艷、張俊等老師分別參加了地區(qū)小數(shù)年會和中心學校組織的教研活動。
二、日常教學管理常抓不懈。
1、堅持常規(guī)業(yè)務檢查,指導、督促教師的教學工作。本學期要求教師在課堂教學任務重的情況下要堅持聽課8節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革;對教師教案、作業(yè)進行常規(guī)檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。2、按計劃開展教研活動。倡導校本教研人人參加,每人上一節(jié)公開課,要求空堂教師認真參加聽課,學校還組織新招教師參加各
一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平級主辦的教學教研活動,通過學習交流提高了新招教師的教學技能。
3、分階段對學生成績進行測試。通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作?硷L考紀從嚴從實,杜絕弄虛作假行為。
三、安全工作得到足夠的重視。
安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談;本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》,《校園安全事故預案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預防為主,學校定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴格執(zhí)行教師值日制度,杜絕課間、午間空崗行為,杜絕各類事件發(fā)生;學校與班主任簽訂安全工作責任狀,班主任與家長簽訂安全協(xié)議書,人人樹立“安全第一”的意識,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。
由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生。另外學校還組織進行了防震防災自救等安全常識講座及演練,提升學生的自我保護意識和能力。
四、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養(yǎng)成教育。我校認真組織學生學習國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并張貼在教室顯眼位置。綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校多次舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系。本學期我校經(jīng)常組織教師進行家訪,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學工作。
4、關(guān)愛留守兒童。我校有大部分學生是留守兒童,關(guān)心他們的學習和生活,讓他們感到學校就是家,老師就是父母,不僅有助于留守兒童的身
心健康,還有力促進了他們學業(yè)的進步。
(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。
1、加強教學研究。進一步加強對教學工作的研究,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的指導、督促,切實提高課堂教學效益。本學期舉行了新教師公開課教學,復式班語文、數(shù)學公開課教學活動,活動目的明確,收效顯著。
2、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期學校對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查、校級月查、中期查、期末查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過單元考方式進行教學質(zhì)量評估,期末結(jié)束將進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。
(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)
學校圍繞工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學生藝術(shù)才能。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育教研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。
本學期,學校組織編排的節(jié)目在中心學!皯c六一文藝匯演”中成功演出,獲得一等獎,受到領(lǐng)導和家長好評,充分展示了我校音體美教育的成果。
五、全方位努力,積極推進校園文化建設(shè)。
本著“環(huán)境造就人”的理念,我校全方位努力積極推進校園文化建設(shè)。一是把凈化環(huán)境作為基礎(chǔ)。開學前請工人清除雜草,清掃校園,清理垃圾,修剪樹枝。對教室、辦公室、廁所、衛(wèi)生死角等方面的校園環(huán)境作了徹底清理,校園環(huán)境大為改觀。二是要求各班主任充分發(fā)動學生利用晨讀前時間每天打掃教室、辦公室、操場等;利用班會、思品課、黑板報對學生進
行講文明、講衛(wèi)生教育,努力改變“隨手丟”現(xiàn)象。三是積極爭取援助,建起了手拉手紅領(lǐng)巾書屋,共有圖書201*余冊,保證了學生的課外閱讀。四是積極組織參加中心學校舉辦的元旦文藝匯演,小合唱節(jié)目還獲得了一等獎,讓學生富有個性地成長,校園充滿昂揚向上的朝氣。
六、存在的問題。
1、教師整體思想觀念與新課標理念有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、教師辦公、生活條件差,教師不能安心立教。
3、危房校舍多,教學、生活用房嚴重不足;圍墻不夠,老圍墻、門樓老化,存在安全隱患。這些因素制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
4、音體美器材、設(shè)施缺乏,學校特色建設(shè)有待進一步加強。七、建議與設(shè)想
1、積極爭取,加大校園建設(shè)力度,努力改善教師辦公、生活條件;2、增加教育教學設(shè)施,充分發(fā)揮農(nóng)遠教設(shè)備作用;
3、盡量多組織教師參加外校聽課和各種培訓,進一步提高業(yè)務水平;
龐古堆小學201*年元月4日
擴展閱讀:小學學期工作總結(jié)
同春小學201*201*學年度第一學期學校工作總結(jié)
本學期,在中心學校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,我校按照上級規(guī)定和中心學校工作要求,以“校園文化建設(shè)”為契機,認真實施素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安校園,扎實工作積極創(chuàng)新,使教育教學質(zhì)量有所提升,取得了一定的成績,但也存在一些問題,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:
1、進一步完善學校工作制度
本學期開學伊始,我就組織全體教師認真學習中心學校下發(fā)的各項制度,并對本校原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善,對教育教學工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。日常教育教學管理以“本周工作要點”、“今日提示”、“通知”等形式公示在辦公室黑板上,使每位教師對自己每天、每周的常規(guī)或重要工作一目了然,能有條不紊地開展各項工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平;堅持以校本培訓為主,充分開展多種形式的培訓活動;學校領(lǐng)導聽課、評課,指導培訓教師,繼續(xù)促進青年教師進步和骨干教師培養(yǎng),激勵廣大教師努力工作。本學期,我校錢艷、張俊等老師分別參加了地區(qū)小數(shù)年會和中心學校組織的教研活動。
二、日常教學管理常抓不懈。
1、堅持常規(guī)業(yè)務檢查,指導、督促教師的教學工作。本學期要求教師在課堂教學任務重的情況下要堅持聽課8節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革;對教師教案、作業(yè)進行常規(guī)檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。2、按計劃開展教研活動。倡導校本教研人人參加,每人上一節(jié)公開課,要求空堂教師認真參加聽課,學校還組織新招教師參加各
一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平級主辦的教學教研活動,通過學習交流提高了新招教師的教學技能。
3、分階段對學生成績進行測試。通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作?硷L考紀從嚴從實,杜絕弄虛作假行為。
三、安全工作得到足夠的重視。
安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談;本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》,《校園安全事故預案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預防為主,學校定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴格執(zhí)行教師值日制度,杜絕課間、午間空崗行為,杜絕各類事件發(fā)生;學校與班主任簽訂安全工作責任狀,班主任與家長簽訂安全協(xié)議書,人人樹立“安全第一”的意識,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。
由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生。另外學校還組織進行了防震防災自救等安全常識講座及演練,提升學生的自我保護意識和能力。
四、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養(yǎng)成教育。我校認真組織學生學習國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并張貼在教室顯眼位置。綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校多次舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系。本學期我校經(jīng)常組織教師進行家訪,加強了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學工作。
4、關(guān)愛留守兒童。我校有大部分學生是留守兒童,關(guān)心他們的學習和生活,讓他們感到學校就是家,老師就是父母,不僅有助于留守兒童的身
心健康,還有力促進了他們學業(yè)的進步。
(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量
質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。
1、加強教學研究。進一步加強對教學工作的研究,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的指導、督促,切實提高課堂教學效益。本學期舉行了新教師公開課教學,復式班語文、數(shù)學公開課教學活動,活動目的明確,收效顯著。
2、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期學校對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查、校級月查、中期查、期末查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過單元考方式進行教學質(zhì)量評估,期末結(jié)束將進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。
(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)
學校圍繞工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,充分發(fā)揮學生藝術(shù)才能。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育教研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。
本學期,學校組織編排的兩個節(jié)目在中心學校“慶元旦文藝匯演”中成功演出,一個節(jié)目獲得一等獎,受到領(lǐng)導和家長好評,充分展示了我校音體美教育的成果。
五、全方位努力,積極推進校園文化建設(shè)。
本著“環(huán)境造就人”的理念,我校全方位努力積極推進校園文化建設(shè)。一是把凈化環(huán)境作為基礎(chǔ)。開學前請工人清除雜草,清掃校園,清理垃圾,修剪樹枝。對教室、辦公室、廁所、衛(wèi)生死角等方面的校園環(huán)境作了徹底清理,校園環(huán)境大為改觀。二是要求各班主任充分發(fā)動學生利用晨讀前時間每天打掃教室、辦公室、操場等;利用班會、思品課、黑板報對學生進
行講文明、講衛(wèi)生教育,努力改變“隨手丟”現(xiàn)象。三是積極爭取援助,建起了手拉手紅領(lǐng)巾書屋,共有圖書201*余冊,保證了學生的課外閱讀。四是積極組織參加中心學校舉辦的元旦文藝匯演,小合唱節(jié)目還獲得了一等獎,讓學生富有個性地成長,校園充滿昂揚向上的朝氣。
六、存在的問題。
1、教師整體思想觀念與新課標理念有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、教師辦公、生活條件差,教師不能安心立教。
3、危房校舍多,教學、生活用房嚴重不足;圍墻不夠,老圍墻、門樓老化,存在安全隱患。這些因素制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
4、音體美器材、設(shè)施缺乏,學校特色建設(shè)有待進一步加強。七、建議與設(shè)想
1、積極爭取,加大校園建設(shè)力度,努力改善教師辦公、生活條件;2、增加教育教學設(shè)施,充分發(fā)揮農(nóng)遠教設(shè)備作用;
3、盡量多組織教師參加外校聽課和各種培訓,進一步提高業(yè)務水平;
同春小學郭望東201*年元月12日
友情提示:本文中關(guān)于《小學學期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學學期工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。