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201*年上半年職業(yè)教育與成人教育工作總結

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201*年上半年職業(yè)教育與成人教育工作總結

201*年上半年職業(yè)教育與成人教育工作總結

201*年上半年,我區(qū)職業(yè)教育與成人教育工作圍繞創(chuàng)新與發(fā)展目標,以培訓與就業(yè)為重點,以示范學校與項目基地建設為抓手,不斷深化教育改革,規(guī)范學校管理,提升辦學水平,著力打造職成教育品牌,在以下五個方面有新的突破。

(一)在創(chuàng)新招生工作舉措方面有新突破。針對當前綜合高中招生計劃取消和生源基數(shù)下降的客觀實際,為了確保今年的招生規(guī)模穩(wěn)中有升,采取了積極的應對措施。一是加大招生工作宣傳力度。各招生學校和生源學校通過電視專題片、招生工作會、職教成果展、優(yōu)秀畢業(yè)生回校作報告等形式,大力宣傳國家對中等職業(yè)學校學生資助的政策,宣傳中等職業(yè)學校招生的有關政策和信息,宣傳我區(qū)職業(yè)教育事業(yè)取得的顯著成果,宣傳區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學校畢業(yè)生在建設小康社會中所作出的突出貢獻。二是在初三下學期試行分流教育。在學生自愿的前提下,將一部分學生提前送到中等職業(yè)學校參加學習,實行義務教育課程和職業(yè)技術課程兼修的教學計劃。分流教育既能讓學生順利完成九年義務教育,又能提前一學期學習職業(yè)教育的課程,深受學生的歡迎,目前全區(qū)已有300多名學生進入分流班學習。三是建立中等職業(yè)教育招生工作獎勵制度。從今年起將中等職業(yè)學校招生目標完成情況納入街鎮(zhèn)年度教育目標績效考核內(nèi)容,并在下半年統(tǒng)計通報各中等職業(yè)學校和各街鎮(zhèn)、各初中學校招生完成情況,對中等職業(yè)學校招生目標任務完成較好的單位及個人給予表彰獎勵;將初中畢業(yè)生升入中等職業(yè)學校入學率與鞏固率、直升率等其它“六率”一并列入初中辦學質(zhì)量年度考核目標。四是制定

“十條”硬措施,制止中等職業(yè)學校招生工作中的各種違規(guī)違紀行為,切實維護中等職業(yè)教育招生秩序。

(二)在爭創(chuàng)全國1000所示范學校方面有新突破。區(qū)職高被列入湖北省創(chuàng)建“國家級示范性中等職業(yè)學!29所學校之一,于201*年接受國家教育部驗收。為了確保創(chuàng)建目標如期實現(xiàn),區(qū)教育局積極爭取區(qū)委、區(qū)政府的重視與支持,取得了顯著成效。區(qū)委、區(qū)政府確立了“舉全區(qū)之力,確保創(chuàng)建達標”的工作目標,將創(chuàng)建工作列入201*年區(qū)委、區(qū)政府重要工作之一,成立了分管副區(qū)長任組長的創(chuàng)建工作領導小組,制定了《武漢市新洲高級職業(yè)中學創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校工作實施方案》。

區(qū)職高各項創(chuàng)建工作有序推進,籌資3000余萬元,完成了實訓大樓、圖書館大樓、實訓加工車間、農(nóng)學實訓教學基地和校園文化景點等重點項目的建設。師資隊伍、教學管理、校園文化、專業(yè)設、規(guī)章制度、周邊環(huán)境等六個方面的建設不斷深化,辦學的軟實力明顯增強。6月30日,國家政協(xié)副主席陳宗興為組長的職業(yè)教育專題調(diào)研組到該?疾煺{(diào)研,學校出色的工作得到了調(diào)研組領導的一致好評。

(三)在成校規(guī)范化建設方面有新突破。我區(qū)現(xiàn)有省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校10所,其中三店街和鳳凰鎮(zhèn)兩所成校的規(guī)范化建設基本完成。按照“科學規(guī)劃,合理布局,量力而行,循序漸進”成校建設原則,今年確定陽邏街和雙柳街兩所成校為規(guī)范化建設學校,各項工作全面啟動。陽邏街成校經(jīng)過多次爭取,街道決定把街道中心地區(qū)原區(qū)一初中陽邏分部的校舍整體轉(zhuǎn)讓給成校。學校占地面積12畝,建筑面積5000平方米,擁有15個標準教室和多功能教室、辦

公室、圖書閱覽室、檔案資料室、實驗實習室等功能室,食堂、宿舍等生活配套設施一應俱全,能容納600名學員開班上課。該校規(guī)劃在今年暑期投入資金40萬元進行硬軟件的改造建設。陽邏街成校規(guī)范化建設的完成將為陽邏地區(qū)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓發(fā)揮更大的作用,為陽邏開發(fā)區(qū)培養(yǎng)更多的應急實用人才,對推動新洲經(jīng)濟的快速發(fā)展有著十分重要的意義。雙柳成校是我區(qū)第一批省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校,基礎條件較好,通過多年的努力,學校的辦學實力不斷增強,為雙柳地區(qū)的蔬菜種植和蔬菜深加工培訓了大批新型農(nóng)民。今年,該校又注入資金8萬元,完善了實訓基地和重點項目基地建設,辦學水平和服務能力明顯提升。

(四)在推進社區(qū)教育向縱深發(fā)展方面有新突破。為了全面落實《新洲區(qū)社區(qū)教育工作規(guī)劃》,促進社區(qū)教育的健康發(fā)展,我們堅持創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,努力將社區(qū)教育實驗工作不斷引向深入。一是凝聚部門力量,推進社區(qū)教育培訓。年初,區(qū)社區(qū)教育委員會召集全區(qū)各單位、各部門分管負責人會議,針對各單位、部門的職能和實際情況,下達培訓目標任務和內(nèi)容,并要求各單位制定詳細的培訓計劃。截止6月30日,全區(qū)各單位、各部門共完成本單位干部職工和服務對象的培訓達15萬人次。二是加強社區(qū)未成年人思想道德教育。選派優(yōu)秀青年教師到社區(qū)擔任未成年人校外教育輔導員,解決社區(qū)教育工作力量不足和缺少專業(yè)人才的問題,促進學校德育與社區(qū)教育的有效溝通。利用寒暑假,鼓勵返鄉(xiāng)探親的大學生,走進社區(qū),向未成年人開展教育服務工作。組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范到社區(qū)當好革命傳統(tǒng)教育宣傳員、思想道德教育輔導員、社會風尚監(jiān)督員,在社區(qū)開展各種形式的教

育活動。三是社區(qū)教育實驗工作不斷向街道居委會(村)社區(qū)延伸。今年5月,邾城街章林社區(qū)每晚在新洲人民廣場的組織革命紅歌演唱活動,共有300余名居民參加,在社區(qū)引起了強烈的社會反響。6月,陽邏街高潮社區(qū)組織的中老年人書法繪畫作品展示活動,歷時二十多天,深受中老年朋友的喜愛。

(五)在開展“兩大培訓”方面有新突破。不斷健全培訓基地網(wǎng)絡、人才信息網(wǎng)絡和就業(yè)服務網(wǎng)絡,采取職成聯(lián)動、校校聯(lián)手、與名優(yōu)企業(yè)對接等形式,大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,打造出了“新洲園藝”、“新洲建工”、“新洲技工”和“新洲護理”等勞務輸出品牌。上半年,完成農(nóng)民實用技術培訓19569人次,完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓5126人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力4263萬人,服務了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。區(qū)職高以“陽光工程”培訓為重點,積極探索校校聯(lián)手的培訓模式,共培訓農(nóng)民工1000余人;新洲信息技術中專學校利用現(xiàn)代遠程教育優(yōu)勢,實施“一村一名大學生計劃”,培養(yǎng)了130多名技術精、善經(jīng)營、會管理的新農(nóng)村建設帶頭人和農(nóng)村管理干部。

下半年,我們將突出抓好以下幾個方面的工作。

一是抓住一個重點。積極爭取各級政府的支持,集中人力、物力、財力,全力推進區(qū)職高爭創(chuàng)全國1000所示范性中等職業(yè)學校工作,力爭201*年一舉達標,使其成為我區(qū)人力資源開發(fā)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、實用技術培訓與推廣、扶貧開發(fā)和普及高中階段教育的重要基地。

二是突破一個難點。落實《省教育廳省發(fā)展和改革委員會關于實施“319工程”整合中等職業(yè)教育資源的通知》精神,全力推進職教資源整合,堅持政府主導,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,公辦、民辦

共同發(fā)展的方針,真正減少學校數(shù)量,減少辦學法人,形成辦學規(guī)模,使全區(qū)的職教資源整合工作取得實質(zhì)性的進展。

三是深化一個薄弱點。為了確保今年的招生規(guī)模,區(qū)教育局和各中等職業(yè)學校做了大量的工作,截止8月10日,全區(qū)中等職業(yè)學校招生人數(shù)不到201*人,招生形勢十分嚴峻。離開學還有10天時間,我們要抓住招生的這個黃金時段,把一些游移不定的學生吸引到區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學校學習。要利用好中職招生政策,加大宣傳力度,鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受中等職業(yè)教育。

四是培植一個新亮點。在街鎮(zhèn)重點建設1-2所設施完備,功能齊全的社區(qū)居民學校,定期組織開展一些群眾喜聞樂見的活動,在全市乃至全省農(nóng)村社區(qū)居民學校中有一定的影響力。

二九年八月二十日

擴展閱讀:益陽市職業(yè)教育與成人教育201*年工作總結暨201*年工作要點

益陽市職業(yè)教育與成人教育201*年工作總結

暨201*年工作要點

一、201*年主要工作

(一)加強了對職業(yè)教育的宏觀研究

根據(jù)市政府的指示,3月至4月,我們組織力量對市中心城區(qū)職業(yè)學校進行了為期一個月的調(diào)研,調(diào)研的主要內(nèi)容:學校辦學的基本情況、存在的主要問題、學校發(fā)展規(guī)劃的設想等,局長熊國平、副局長肖光球親自參加調(diào)研,校校必到,每到一所學校,熊國平局長都認真聽取校長們對學校發(fā)展規(guī)劃的設想,和校長們反復探討學校搬遷到國基職教基地的必要性和可行性,形成了調(diào)研報告。為學習借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我市職教改革發(fā)展步伐,201*年10月13日至17日,由市政府副市長黃東紅、市人大副主任劉時貴帶隊,組織市人大教科文衛(wèi)委員會、市政府辦、市教育局、赫山區(qū)委及赫山、資陽兩區(qū)教育部門的負責同志到安徽省馬鞍山市、江西省新余市進行了為期5天的職業(yè)教育考察學習。聽取了兩地發(fā)展職業(yè)教育的情況介紹,實地考察了馬鞍山市工業(yè)學校、馬鞍山市技師學院、新余市區(qū)域性共享實訓基地、新余市職業(yè)教育中心、江西渝洲科技職業(yè)學院5所職業(yè)學校?疾旖Y束之后,我們又正在制定益陽市職業(yè)教育201*年至201*年發(fā)展規(guī)劃,中共益陽市委市人民政府關于進一步發(fā)展職業(yè)教育的決定、益陽市中心城區(qū)職業(yè)教育發(fā)展方案等三個指導性文件,目前這些文件的送審稿已拿

出,正送市委市政府領導審定。

(二)努力擴大中職招生規(guī)模

面對初中畢業(yè)生日益減少的實際,我們切實加強領導,加大工作力度,努力規(guī)范招生秩序,確保了中職招生工作的順利開展,今年中等職業(yè)教育招生18151人,其中全日制學生11535人。非全日制學生6166人。

一是切實加強領導。市局成立了由局長任組長,分管基教、職成教的副局長任副組長,基教、職成教、社管、紀檢監(jiān)察等科室負責人為成員的高中階段學校招生工作領導小組,牽頭組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市高中階段學校招生工作。連續(xù)發(fā)出了《關于做好201*年高中階段學校招生工作的通知》(益教通[201*]10號)和《關于做好201*年中等職業(yè)教育招生工作的通知》(益教通[201*]27號)兩個文件,制定了高中階段學校招生工作實施方案。局黨組兩次召開專題會議,并多次召集區(qū)縣(市)教育局的負責同志進行認真研究,及時解決高中階段學校招生工作,尤其是中職招生工作中有關的問題。

二是嚴格實行招生計劃。我們嚴格按照“五統(tǒng)一”即“統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一招生宣傳、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一招生工作進度”的招生工作制度,按照“三控制”即“控制普職比例、控制普高規(guī)模、控制辦學班額”,嚴格按照普職1:1的要求,下達招生計劃,并以益教辦通[201*]33號文件的形式下達到各地。針對部分普通高中學校超計劃的問題,7月

7日,我們又發(fā)出《關于嚴格執(zhí)行高中階段學校招生計劃的通知》(益教通[201*]46號),要求全市所有普通高中學校都必須嚴格執(zhí)行益教辦通[201*]33號文件,任何學校不得擅自超計劃招生,確有特殊情況需增加招生計劃的,需經(jīng)市局書面同意。凡違反規(guī)定超計劃招生的,一律不予辦理超計劃招收學生的注冊手續(xù),由此產(chǎn)生的一切后果概由招生學;蜇撚兄苯迂熑蔚膮^(qū)縣(市)教育行政部門負責,并按益政辦發(fā)[201*]83號和益紀[201*]16號文件對責任人進行責任追究和組織處理,同時,按有關規(guī)定對單位及單位班子成員評先評優(yōu)、職稱晉級實行一票否決。

三是嚴格招生宣傳。印制了《益陽市201*年高中階段學校招生公告》和《益陽市201*年高中階段學校招生指南》,《公告》印制201*份,發(fā)到每一個初中畢業(yè)班級,《指南》印制3201*份,確保每名初中畢業(yè)生一冊,除此之外,我們嚴厲禁止市內(nèi)外高中階段學校進入初中學校進行有關宣傳活動。

四是加大職教招生工作目標管理力度。我們要求各地要建立健全目標責任制,細化分解落實職教招生任務,把職業(yè)學校招生任務分解到初中學校,責任落實到校長、班主任和任課教師,并實行嚴格的獎罰兌現(xiàn)。在中職招生工作期間,市教育局建立中職招生情況旬報制,每月10號、20號、30號各區(qū)縣(市)、市直各學校必須向市教育局報告中職招生進展情況,市教育局在全市范圍內(nèi)予以公示,對普職比例嚴重失衡、中職招生進展

不快的地區(qū)加強督查,并繼續(xù)把職業(yè)教育招生數(shù)、普職招生比例、初中畢業(yè)生升學率等納入各地年度教育工作考核范圍,作為各級教育事業(yè)發(fā)展的一項重要考核指標。

五是嚴肅招生工作紀律。為了切實規(guī)范中招秩序,杜絕買賣生源和以各種名義支付或收取“中介費”、“信息費”的現(xiàn)象發(fā)生,我們制定了《關于做好高中階段學校招生執(zhí)法監(jiān)察工作的通知》(益教通[201*]26號),和市紀委、市監(jiān)察局聯(lián)合制定了《關于印發(fā)的通知》(益紀[201*]16號),對擾亂招生秩序、買賣生源的堅決實行責任追究,嚴肅處理。

六是拓寬職業(yè)教育招生渠道。為了進一步擴大職業(yè)教育招生規(guī)模,我們根據(jù)《湖南省教育廳關于開展非全日制中職學歷教育試點工作有關事項的通知》(湘教通〔201*〕448號)文件精神,制定了非全日制中職學歷教育試點方案,要求市級以上示范性中職學校在認真招收應屆初中畢業(yè)生的同時,對初中畢業(yè)及以上學歷的畢業(yè)生,或具有同等學力的返鄉(xiāng)農(nóng)民工、進城農(nóng)民工、退役士兵、生產(chǎn)服務一線職工下崗失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動者開展非全日制中職學歷教育工作。今年我們共招收以返鄉(xiāng)農(nóng)民工為主要對象的非全日制學生6166人。

(三)狠抓職業(yè)教育基礎能力建設

首先,加強了對基礎能力建設的領導。成立了由分管教育的副市長任組長、教育、發(fā)改、財政等部門主要負責人為成員的職業(yè)教育基礎能力建設領導小組,多次召開專題會議研究項

目申報工作。市人民政府分管教育的副市長黃東紅多次到有關職業(yè)學校調(diào)研,為職業(yè)教育排憂解難。各區(qū)縣市也分別成立了分別教育的政府領導牽頭,財政、教育、發(fā)改等部門參加的職業(yè)教育基礎能力建設領導小組。

其次,加大了項目申報的力度。在市委市政府領導的親自過問下,在財政、發(fā)改等部門的大力支持下,通過全市職業(yè)教育系統(tǒng)的共同努力,今年我們共爭取職業(yè)教育新增中央預算內(nèi)投資補助項目一個,爭取中央項目資金290萬元,國家中等職業(yè)教育基礎能力建設(第二期)項目一個,爭取中央資金1000萬元,爭取中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目一個,共爭取項目資金420萬元,成功入圍省級“十一五”職業(yè)教育基礎能力建設項目11個,其中,示范性中職1所,精品專業(yè)5個,精品課程1個,專業(yè)帶頭人1人,示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校3所。

(四)強化職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展

一是積極推動職業(yè)教育集團化辦學。通過規(guī);、集團化、連鎖化等方式,積極探索創(chuàng)建多種形式的職業(yè)教育辦學聯(lián)合體,推動職業(yè)教育走集約化、品牌化發(fā)展之路。分別依托益陽職業(yè)技術學院和益陽電子工業(yè)學校牽頭,市內(nèi)外相關行業(yè)企業(yè)、相關職業(yè)院校參加,以機械制造、電子信息等專業(yè)為紐帶建設現(xiàn)代制造、電子信息兩個職業(yè)教育集團。以益陽職業(yè)學院牽頭的現(xiàn)代制造職業(yè)教育集團已于是12月16日召開了有30多家企業(yè)、20多所職業(yè)院校參加的集團成立大會,市委副書

記胡忠雄到會并作重要講話。以益陽電子工業(yè)學校牽頭的電子信息職業(yè)教育集團已通過了市政府的批準,擬于近日召開成立大會。

二是開展了校企合作的探索。加強了與科力遠、艾華電子、匯盛科技等企業(yè)在人才培養(yǎng)與職工培訓、科技創(chuàng)新與技術服務、資源共享與共同發(fā)展等方面開展的合作。由黃東紅副市長主持召開了市電子工業(yè)學校等10多所職業(yè)學校和湖南科力遠等10多家企業(yè)參加的校企合作座談會,就校企合作共建實訓基地進行了座談。

三是加強了職業(yè)院校師資隊伍建設。服從教育部組織的專業(yè)骨干教師國家級培訓項目和省級培訓項目安排,201*年,我們共派出21名緊缺專業(yè)骨干教師參加國家級骨干教師培訓。加大了校長培訓的力度,選派了1名校長到德國進行為期3個月的進修,2名校長到湖南師大學習。認真貫徹教育部職業(yè)教育教學工作會議精神,開展了新頒教學大綱的培訓,全年共組織教育管理、德育、語文、數(shù)學、英語、機械制造等課程教學大綱的培訓,共培訓教師150余人。

四是強化學生動手能力的培養(yǎng)。為強化學生動手能力和實踐能力,苦練技能,繼續(xù)舉辦了學生專業(yè)技能競賽活動。通過專業(yè)技能競賽活動,提高了學生的技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力!捌胀ń逃懈呖,職業(yè)教育有技能競賽”的氛圍已基本形成。今年下半年,我市組織中職學生參加全省職業(yè)院校冬季技能競

賽獲得優(yōu)異成績,獲省一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,并獲團體總分第五。

二、201*年工作要點

(一)全面落實國家、省發(fā)展職業(yè)教育的各項政策1.努力爭取市委、市政府的重視,出臺益陽市201*-201*年職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、中共益陽市委市人民政府大力發(fā)展職業(yè)教育的決定。

2.根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一安排,開展對縣市區(qū)政府職業(yè)教育工作的專項督導評估,把職業(yè)教育的發(fā)展列入縣級政府教育督導的重要內(nèi)容。

3.充分發(fā)揮職業(yè)教育聯(lián)席會議的作用,認真落實各職能部門、職教成員單位發(fā)展職業(yè)教育的責任,年內(nèi)召開1-2次職業(yè)教育聯(lián)席會議,研究大力發(fā)展我市職業(yè)教育的辦法和措施。4.加強職教宣傳工作的力度,充分發(fā)揮新聞媒體的作用,形成強大的宣傳聲勢,在全社會營造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍,提高全社會特別是各級政府對大力發(fā)展職業(yè)教育重要性、必要性的認識。

(二)緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展,調(diào)整優(yōu)化職業(yè)教育結構一是要進一步調(diào)整職業(yè)教育的布局結構。進一步加強中心城區(qū)職業(yè)教育資源統(tǒng)籌整合,積極支持益陽職業(yè)學院、益陽電子工業(yè)學校、益陽高級技工學校等學校發(fā)展。其它縣市要以省級示范性職業(yè)學校牽頭辦好縣級職教中心,對具備條件的其它

職業(yè)學校要規(guī)范發(fā)展,辦出特色,對不具備基本辦學條件的學校要通過政策引導、教學評估等手段逐步撤并。

二是要調(diào)整專業(yè)結構,形成品牌效應。要重點圍繞本市新興產(chǎn)業(yè)及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè),調(diào)整專業(yè)設置,優(yōu)化專業(yè)結構,建設一批示范專業(yè)和品牌特色專業(yè),使職業(yè)教育的培養(yǎng)目標與企業(yè)、地方發(fā)展需求同步,力爭形成電子信息、機械制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游服務、新能源新材料等特色專業(yè)。要注重差別化發(fā)展和錯位競爭,形成不同學校各具特色的專業(yè)品牌,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。啟動中等職業(yè)學校專業(yè)建設評估。

(三)鞏固職業(yè)教育的發(fā)展成果,繼續(xù)擴大中等職業(yè)教育的招生規(guī)模

1.把職教招生工作當做今年工作的重中之重,在認真總結201*年職教招生工作的基礎上,謀劃好201*年的招生工作,通過資源整合、改革挖潛等措施,繼續(xù)擴大招生規(guī)模,完成省下達我市的招生任務。

2.實行中等職業(yè)教育招生工作目標責任制。加大教育行政部門的行政干預力度,進一步完善高中階段招生統(tǒng)籌管理制度和相應的工作機制,提高中等職業(yè)教育在整個高中段所占比例,力爭普職比大體相當。

3.進一步拓寬中等職業(yè)學校的招生渠道,除下大力做好應屆初中畢業(yè)生的招生外,把城鄉(xiāng)未就業(yè)的勞動力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗職工、往屆初中畢業(yè)生、復退軍人納入職業(yè)學校招生范圍,

特別是要把未升學的應往屆高中畢業(yè)生作為今年中職招生的重點來抓。

(四)切實加強中等職業(yè)教育基礎能力建設,不斷改善職業(yè)學校辦學條件

1.全面加強職業(yè)學校的基礎能力建設。根據(jù)國家、省的統(tǒng)一部署,啟動并實施國家中等職業(yè)教育基礎能力建設(第二期)計劃,支持有關職業(yè)學校增加投入、改善條件、加強實訓基地建設,力爭有6所職業(yè)學校進入國家項目

2.加強職業(yè)教育“十一五”省級重點項目建設和管理。根據(jù)省的統(tǒng)一安排,組織開展201*年度立項項目合格驗收,研究制定“十二五”職業(yè)教育基礎能力建設計劃方案。進一步推動縣市區(qū)、職業(yè)學校加強本級重點項目建設。

(五)進一步加強職業(yè)學校校長和師資隊伍建設,努力提高校長管理水平和教師執(zhí)教能力

1.加強校長培訓工作,積極組織部分骨干職業(yè)學校的校長參加國家、省組織的校長培訓班。舉辦一期職業(yè)學校校長培訓研討班。

2.實施職業(yè)學校師資隊伍建設計劃。一是組織好教師參加國家舉辦的“中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃”;二是根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署,啟動并實施專業(yè)課教師的專業(yè)技能培訓和專業(yè)技能教學水平認證考核工作;二是各職業(yè)學校開展好校本培訓。

3.加強“雙師素質(zhì)”師資隊伍建設,建立職業(yè)學校教師到企業(yè)或?qū)嵱柣劐憻拰嵱柕闹贫。開展對教師現(xiàn)代化職業(yè)教育理念和現(xiàn)代化信息技術應用的培訓工作,開展職業(yè)學校教師優(yōu)秀課件評選和示范公開課評比活動。

(六)進一步深化職業(yè)教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量1.在全市職業(yè)學校推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)職業(yè)學校學生具備良好的職業(yè)道德、必要的文化知識和熟練的職業(yè)技能,為學生的高質(zhì)量就業(yè)和一生的發(fā)展負責、服務。

2.深化課程體系和課程內(nèi)容的改革,增強學生的職業(yè)能力。重視和加強職業(yè)學校職業(yè)技能和學生的實踐動手能力的培養(yǎng),注重實踐教學,鼓勵和支持學校在當?shù)仄髽I(yè)建立實習、實訓基地,在職業(yè)院校全面實行畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書并重制度。

3.加強職業(yè)學校教學質(zhì)量監(jiān)控制度建設。啟動并實施職業(yè)學校專業(yè)技能抽查考試,從今年開始對職業(yè)學校二年級學生進行專業(yè)技能抽查,作為評價學校教學質(zhì)量的重要依據(jù);繼續(xù)開展職業(yè)學校技能競賽。

(七)主要活動安排

1.推進中心城區(qū)職業(yè)教育資源整合(全年)

2.全市職業(yè)教育論文評審(4月)3.縣級人民政府職業(yè)教育督導評估(3月)4.職業(yè)院校春、冬兩季技能競賽(5月、10月)

5.全市職業(yè)學校學生專業(yè)技能抽查試點(5月)6.全市職業(yè)學校專業(yè)課教師專業(yè)技能培訓(8月)7.全市職業(yè)學校專業(yè)建設評估(4月)

8.職業(yè)學校學生職業(yè)能力考試(兩次)(6月、12月)9.招生工作督查(6月)

10.職業(yè)教育省級重點建設項目評估年檢(3月)11.職業(yè)學校教材征訂發(fā)行(6月、11月)12.高等教育函授站年檢(11月)

13.中職學校三好學生、優(yōu)秀學生干部評選(4月)14.全市職業(yè)教育年度工作會議(12月)

益陽市教育局職成科益陽市教育局職成教學管理站

201*年12月20日

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