201*-201*第一學期薛新中QD-751b-34教師教學工作總結

編號：QD-751b-34版本號：A/0流水號：

教師教學工作總結

（201*-201*學年第一學期）

教師姓名：薛新中任教科目：車工生產(chǎn)實習201*年1月14日本學期,在本學期中我始終重視教學服務意識，主動克服工作中的種種困難，以勤勉、務實的工作態(tài)度，保證了教學工作的順利的實施，取得了一定的成績。主要工作總結如下：1.精心準備,安全教學,認真做好生產(chǎn)實習教學工作本學期,,本人的主要教學工作11數(shù)控班及11數(shù)高班的車工生產(chǎn)實習教學工作,另外對201*年的佛山市中職學生技能競賽承擔指導工作,為保證教學的順利開展,我認真對生產(chǎn)實習教學進行檢查,對各種可能存在安全隱患決不放過,除了經(jīng)常集中講解外,我還通過電化教學,示范教學等手段對學生反復宣講,對學生在實習教學中出現(xiàn)的問題及時處理,確保在生產(chǎn)實習教學中安全.2.按需求分層、分組教學根據(jù)學生的情況，我們采取了分層分組教學，學生分成4組，第一組，理解能力較強,加工快；第二組，理解能力強,但動手慢；第三組，理解能力弱,動手也慢；第四組，理解能力慢,但亂動手,危險性較大。在實習中對于這四類學生采用不同的教學模式,而且每組學生的工作內(nèi)容是不同的,充分保證了好的學生多學,能力不足的學生也能盡已所能的多學知識,不會出現(xiàn)有的人忙不停,有的人沒事干的現(xiàn)象.3.改變實訓方式，提高教學效率一、學期由于只有11臺車床，工位不夠，所以我在教學上采用交叉實習方面,合理利用主要資源.主要是我把學生通過合理的安排,分成兩批,第一批去磨刀,第二批做下料,粗加工等準備工作,等第一批的學生的磨好車刀,第二批的學生已經(jīng)將所有準備工作做教學工作好,兩批學生有序?qū)嵙?做好各自工作后進行輪換,使實習效率大大提高.本學期,我、所教學的班級的實習時間由于學校統(tǒng)一安排縮短的一半,但我們的實習任務卻沒有完成受到太大的影響,就是通過這種合理安排的結果.此外我對學生用料也進行仔細籌情況劃,比如我用學生車套類綜合件的零件來加工內(nèi)三角螺紋,從而省掉了下料時間,又、節(jié)省了材料,也為實習爭取了時間.4.認真執(zhí)教,把握每一個教學環(huán)節(jié),提升教學質(zhì)量效果在整個的教學中，我非常注重基本功技能的練習。學生上實習課時經(jīng)常會出現(xiàn)竄崗、不戴工作帽、不按照老師的要求操作的現(xiàn)象，這時我會立即停止其操作，對個別遵守紀律差的學生進行了及時批評教育。講完相關的專業(yè)知識后，就是示范操作。示范操作是實習教學課中至關重要的一部分。它可以使學生直觀、形象、生動、具體的學習知識，最能吸引學生注意力，學生最易理解和接受。我是采用邊示范、邊講解方法，提出相應的注意點和重點。學生在練習過程中，我不停的巡視，深入觀察學生的操作情況，認真觀察每位學生的操作動作是否規(guī)范和正確。學生的動作不一定規(guī)范、協(xié)調(diào)，我和兩位指導師傅耐心指導，并加以糾正，讓學生知其利弊，以便學生及時更正。在巡回指導中，如果發(fā)現(xiàn)是大部分學生出現(xiàn)的問題，我們進行及時集中講解，向?qū)W生道明原因，說清道理，使學生正確而及時地掌握基本操作技能。每天的工件，我都對學生的實習成果作出評價。批改工件，找出工件問題錯誤所在，告知學生應如何避免，以使學生知錯、糾錯，及時改正。對于大多數(shù)學生均出現(xiàn)的典型問題，應集中講解，分析原因，必要時可重新示范、講解，使學生在以后的練習中避免此類問題的產(chǎn)生，讓其自行改正，從而使學生共同提高實習技能。編號：QD-751b-34版本號：A/0流水號：教學中存在的不足1.個別學生雖然選擇學車工，但是并不好好練習，效率低，有時還擅離崗位，多次批評教育效果甚微，最后考核不及格也在情理之中。2.工位不夠，不能做到單人單機，增加了教師管理的難度，名義上是10周的實訓，但由于新的教學安排使學生實際訓練時間只有五周左右。3.學校的倉庫管理不足,許多量具存在較大的誤差,另外工具箱太少,給學生實習帶來的困難.4.分層教學，將想學的集中為一組，老師好帶，成績相對較好，而不愿意學生的學生則磨磨蹭蹭,有時連一個完整的工件也不能完成,雖然我已經(jīng)簡化了工件,但部分學生還是不能完成工件。教學改進措施1.學生分批實習，交叉使用機床的情況，衛(wèi)生狀況有待改進,以后實習責任應更進一步細化.2.實訓中存在量具丟失現(xiàn)象、部分工具損壞,由學生或班費賠付。學生中存在偷車刀的現(xiàn)象,下學期更換掛鎖.3.以后工作盡量自己想法解決困難,不依靠實訓中心。教研組審核意見簽名：年月日編制：教務科審核：徐尚輝

擴展閱讀：QD-751f-02(12-13第二學期)教研組工作計劃

編號：QD-751f-02版本號：A/0流水號：

教研組工作計劃

（201*-201*學年第_二_學期）

教研組：數(shù)模教研組組長：薛新中201*年3月14日把握“提高教育教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)化發(fā)展”這個中心，堅持“以研促教、一、科研興校”的工作方針，以全國重點技工學校的申報評審工作為契機，穩(wěn)步推進教指導研組的各項工作，教研組通過不斷組織各種形式的學習，提高專業(yè)組教師的專業(yè)技思想能水平，以大賽促進教學水平的提高，轉(zhuǎn)變教學理念，向其他學校學習先進的教學經(jīng)驗，進一步探索教學質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展。1、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂教學和教研水平，切實促進教師專業(yè)化發(fā)展，以公開課、教學研討等形式推進新的教學理念，進一步推進一體化教學課題的研究,模具和數(shù)控兩個專業(yè)按照學校下發(fā)的教研任務,寫出新的一體化教學課程標準并組織討論通過。2、積極擴大校企合作空間及領域,組織教師到企業(yè)學習,與招生就業(yè)科合作,促成格力企業(yè)冠名班的成立。3、認真組織技能競賽輔導工作，力爭在競賽中獲得好成績本學期我們將組織普車、數(shù)控銑工二個工種的教師及學生技能競賽工作，要及時落實指導教師，落實訓練場地和時間，報需刀具各材料及各種信息的提供,制定二、本學升。期工4、做好畢業(yè)班學生考證工作和下廠實習工作作任本學期數(shù)控模具專業(yè)的學生考證工作在校內(nèi)完成，但由于我校班級數(shù)控專業(yè)的務及目標人數(shù)較多，面臨時間緊，學生實習時間有限，工作困難。我們將在實訓處和教務科的安排下，齊心協(xié)力，統(tǒng)籌安排，克服困難，保質(zhì)保量地完成畢業(yè)學生的職業(yè)技能鑒定工作。同時保證下廠學生的安全，并做好學生實習各項記錄工作。5、做好教學常規(guī)工作按照教導科的統(tǒng)一安排，組內(nèi)每一位教師必須認真制定教學計劃并認真組織實施，做好學生的實習安全工作。認真做教學巡查及期中和期末教學檢查工作。6、積極推進6S管理工作,爭取廠室管理水平上臺階7、配合學校做好申報國重的工作,積極調(diào)配人力及物力做好相關資料的整理切實可行的訓練計劃，力爭在技能競賽中取得優(yōu)異成績！通過競賽促進學習風氣提編號：QD-751f-02版本號：A/0流水號：擬定本學期教研的工作計劃,定時間、定任務、定責任人、定檢查人等,確保計三、完成劃落實到位,每三周召開一次教研工作會議,落實任務完成情況。任務及目標的保障措施1、做好10級學生頂崗實習工作;責任人:廖其亮/薛新中本學期完成;2、做好本組教師UG軟件的學習工作,全體組員參加,責任人:莫振發(fā)/薛新中本學期完成,培訓分兩步完成,先進行校本培訓,再邀請企業(yè)精英到學校培訓;3、與珠海格力辦冠名班事項,制定聯(lián)合辦學方案.責任人:廖其亮/薛新中本學期完成;4、做好201*年購置設備預算招標所需材料,責任人:莫振發(fā)/總務處/薛新中,第八周完成;四、教研活動實施及責任人5、做好下學期實習材料及工量具預算,責任人:薛新中,第八周完成;6、推行6S管理,責任人:莫振發(fā)/總務處/薛新中,第十二周完成;7、常規(guī)教學管理,責任人:徐尚輝/總務處/薛新中,本學期完成;8、區(qū)級示范課的組織申報,責任人:莫振發(fā)/薛新中,第十周完成;9、一體化教學課程標準的制定,參加人:全體組員(具體見任務分工表),責任人::莫振發(fā)/薛新中,本學期完成;教務科審核指導意見簽名：年月日說明：內(nèi)容較多，寫不下的可以另附頁。

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