相城鎮(zhèn)中心小學開展三學三比活動總結(jié)

相城鎮(zhèn)中心小學開展“三學三比”主題

教育活動學習總結(jié)

我校從201*年7月中旬開始，組織全校教職員工深入開展了“學理論，比意識；學業(yè)務(wù)，比成效；學法紀，比作風”為主題的教育活動，通過活動的積極開展，全校教職員工在教育理論，業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作作風上都上了一個嶄新的臺階。在活動期間，我校就活動的積極開展做了如下一些工作：

一、積極做好準備工作

“三學三比”活動在全面展開前，我校及時學習傳達教育局關(guān)于深入開展“三學三比”活動的有關(guān)精神，組建領(lǐng)導機構(gòu)，搞好前期調(diào)研，認真做好準備工作，為活動的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

二、制定好實施方案

我校在開展“三學三比”活動期間，制定特色突出，切實可行的實施方案。行政人員和全體教師明確目標，對學習內(nèi)容，學習形式，學習制度和活動日程都做出具體規(guī)定。每位教師結(jié)合自身實際，精心設(shè)計富有特色，注重實效的活動載體，制定具體的推進措施。

三.求實求變，深入開展“三學三比”活動

在開展“三學三比”活動中，我們始終抓住一條主線：建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍；堅持一個方向：團隊學習，終身學習，整體提高;明確一個目標：提升教育事業(yè)的創(chuàng)新工作能力，為社會主義教育事業(yè)發(fā)展貢獻聰明才智。1.建立有效地學習管理機制。制定計劃，穩(wěn)步實施，堅持集中學習與自學相結(jié)合。做到班組學習有臺帳，個人學習有心得，做好學習意識準備工作，形成學習的自覺性和個人學習的積極性。

2.多途徑形式多方位組織學習培訓。認真學習馬克思主義科學理論，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想等政治、經(jīng)濟、法治方面的理論，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，正確理解和掌握黨的路線、方針和政策，做到理論聯(lián)系實際，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，能積極的向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)。組織參觀《井岡山精神》大型展覽；開展“深化學習成果，推進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動等。通過參觀學習和開展各項活動，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

通過這次“三學三比”主題學習活動，我校教師在工作和生活上能做到，堅持學習理論，用各方面的理論知識充實自己，提高自己，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在社會主義飛速發(fā)展的進程中，以創(chuàng)新的理念，開闊的思路和奮發(fā)有為的拼搏精神，為發(fā)展我國的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

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古魯板蒿小學“三學三比”活動總結(jié)

從201*年6月開始，古魯板蒿小學在全體教師中開展“學理論，比意識；學業(yè)務(wù)，比成效；學法紀，比作風”為主題的教育活動，旨在全面增強干部綜合素質(zhì)，提升單位服務(wù)形象，有效促進各項工作。通過集中學習和自學，我深有感觸，心有體會：

1、教育很有特色，學習也非常必要。

圍繞“學理論，比意識”的主題，教職工重點開展學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，突出抓好理想信念教育，引導干部樹立正確的人生觀、價值觀；各教師針對各個崗位實際情況，詳細制定學習計劃，在教職工中開展業(yè)務(wù)競賽，努力營造積極進取和創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，激發(fā)干群的干事熱情，提高單位業(yè)務(wù)成效；針對干部工作作風問題，認真開展自查自糾。

2、通過學習，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，服務(wù)水平得到加強。要更好地為學生服務(wù)，需要自己擁有扎實的業(yè)務(wù)知識。學�！叭龑W三比”活動辦公室要求，在一個月左右的時間內(nèi)，利用每天上班前集中時，

3、通過學習教育，活動效果明顯：全校教職工學習氛圍濃厚，生活作風明顯改變，工作熱情顯著提高。完全杜絕了賭博、上班玩游戲等不良現(xiàn)象，

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