團(tuán)委12月份工作總結(jié)
團(tuán)委12月份工作總結(jié)
時(shí)間如流水般飛逝,12月份已經(jīng)在不知不覺過去了,我們告別了201*年,迎來了新的一年201*年。綜合12月份所做的工作,下面總結(jié)如下:1、納入新團(tuán)員
將各班是非團(tuán)員的同學(xué)都納入了我們共青團(tuán)這個(gè)群體,這使我們這個(gè)群體對(duì)擴(kuò)大、充實(shí)了,使我們的新團(tuán)員能成為一名共青團(tuán)員而自豪,使他們對(duì)自己有信心,有勇氣的向上拼搏、奮斗。2、團(tuán)委資料整理
各班團(tuán)員有無團(tuán)證進(jìn)一步清理,所有團(tuán)證統(tǒng)一放在團(tuán)委辦公室內(nèi),因上月份高一新生團(tuán)證有的遺失,有的在家忘帶,無法將團(tuán)證收齊,因此將該項(xiàng)工作推遲到本月完成,現(xiàn)將全校團(tuán)員證件已收齊,按年級(jí)、班級(jí)順序存放,本月將團(tuán)證收齊后,團(tuán)委還對(duì)所有團(tuán)證進(jìn)行不注冊工作,在注冊工作中有以下同學(xué)工作積極,他們分別是:張靜、何林,學(xué)生會(huì)的程恒、涂杰、高一(13)班團(tuán)書記梅方、高一(14)班團(tuán)書記聶響。正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯瑘F(tuán)委的工作,才做得如此順利。3、元旦會(huì)演彩排
為了迎接又一個(gè)新春201*年,學(xué)校又開展了一年一度的元旦會(huì)演彩排工作。雖然冬天的天氣很冷,但是沒有打消我們青年志愿者的積極心,他們堅(jiān)守自己的崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了自己的工作。他們就是全體學(xué)生會(huì)成員們,正因?yàn)橛辛怂麄儾晃穱?yán)寒的付出,元旦會(huì)演彩排工作才能做到圓滿成功。4、元旦會(huì)演
12月29下午學(xué)校舉行了201*年元旦文藝會(huì)演,在元旦文藝會(huì)演開始前學(xué)生會(huì)成員協(xié)助老師們布置設(shè)備、會(huì)場、打掃會(huì)場;文藝會(huì)演中,他們積極地站在自己的崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日;在會(huì)演結(jié)束后,他們又留下來協(xié)助老師拆幕臺(tái)框架、抬音箱,清理會(huì)場。元旦文藝會(huì)演能夠開得圓滿成功,是離不開他們努力付出的。
最后,我衷心祝愿,全校師生在新的一年里快快樂樂地渡過每一天,也希望我們團(tuán)委工作越做越好。
201*年12月
團(tuán)委
擴(kuò)展閱讀:院團(tuán)委廣播臺(tái)201*年12月份工作總結(jié)
院團(tuán)委廣播臺(tái)十二月份工作總結(jié)
時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了寒冷的季節(jié),但在一月的每寸光陰里,都留下了我們的足跡。我們積極進(jìn)取,我們努力奮進(jìn)。以下是本月的工作總結(jié):
1、新成員工作:在確定了新成員后,臺(tái)里的每一位新成員都參加到自己的工作中。新成員在經(jīng)過培訓(xùn)后,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立完成自己的工作?梢栽诒Y|(zhì)保量的基礎(chǔ)上按時(shí)完成。希望新成員們能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭取做到最好。
2、協(xié)助學(xué)院體操比賽:12月8號(hào)下午在我院舉行的廣播體操比賽中,我部室積極配各部室的工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)下比賽圓滿落下帷幕。
3.參加的活動(dòng):“華文杯”詩歌朗誦比賽在這一個(gè)月中舉辦。我部室派出優(yōu)秀的主持人來主持此次活動(dòng),時(shí)此次活動(dòng)取得圓滿成功。
4.xx市紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)大事詩歌朗誦76周年大賽:12月9日:我部室所以成員參加“xx市紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)大型詩歌朗誦比賽”,并有六位成員參賽,活動(dòng)使得每位成員獲益匪淺。
冬天雖然已經(jīng)到來,但面對(duì)嚴(yán)寒,我們不能退縮,要迎難而上,越挫越勇,努力打造更加完美的校園文化傳播。我相信,在我們的共同努力下,廣播臺(tái)一定會(huì)越來越輝煌!
院團(tuán)委廣播臺(tái)201*年12月20日
友情提示:本文中關(guān)于《團(tuán)委12月份工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,團(tuán)委12月份工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。