08-09第二學(xué)期期末學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)
本學(xué)期小學(xué)部是在原來6個班,學(xué)生214人的基礎(chǔ)上,發(fā)展為教學(xué)班13個,學(xué)生550人。全體師生在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以質(zhì)量為核心,深化新課程的實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,層層落實(shí)責(zé)任制,尤其開學(xué)第一個月在餐宿緊張的情況下,各位教師克服困難,積極協(xié)作,渡過難關(guān),不斷取得進(jìn)步。通過全體師生一個學(xué)期的努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績。
一、工作回顧:
〈一〉思想政治方面,認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動,使教師樹立了正確的人生觀、價值觀和育人觀。
1、堅持例會制度。每周星期一晚7:309:00為業(yè)務(wù)例會,批閱教案,上周工作小結(jié)與本周工作安排,教研組評課,對新同志進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力。星期四晚7:309:00為政治學(xué)習(xí)例會,集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,并集中進(jìn)行作風(fēng)整頓,寫學(xué)習(xí)筆記每人達(dá)10000字以上,心得體會兩篇,提高了教師的政治覺悟。
2、積極協(xié)助鄉(xiāng)村兩級政府進(jìn)行薄膜覆蓋,防止土地水分的過快流失,保住了墑情。
3、積極進(jìn)行甲型H1N1流感防治,確保了師生的健康。〈二〉、學(xué)校管理方面
加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任界限,細(xì)化了教師分工。學(xué)校根據(jù)教師特長又調(diào)整了兼職工作,并且增設(shè)了衛(wèi)生、體育主管等兼職,使每個教師各任一職,各負(fù)其責(zé),大大加強(qiáng)了教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格考勤制度和和質(zhì)量目標(biāo)管理及獎罰制度。
2、加強(qiáng)了晨會的管理和檢查。絕大多數(shù)班主任做到了晨會必到,會會有強(qiáng)調(diào),使每天的教學(xué)工作井然有序。
3、學(xué)校衛(wèi)生常抓不懈,通過幾次清除雜草,整理校園清運(yùn)垃圾活動,學(xué)校校貌煥然一新。校長親自抓衛(wèi)生,班主任緊密配合,少先隊具體部署,創(chuàng)造了一個清潔、文明、漂亮的校園。校長、李和儉、汝文勇、周平、張志慧等老師付出了艱辛的勞動。六、五一班、五二班、四年級值得表揚(yáng)。
4、路隊管理得到的加強(qiáng)。教師每人管理一個路隊,分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行路隊護(hù)送制、責(zé)任追究制。既保障了學(xué)生的安全,有展示了學(xué)校形象,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、做好安全教育工作,利用晨會、周會、集會,不厭起煩地給學(xué)生講安全注意事項(xiàng);上安全教育課4次,學(xué)校與各位教師簽定了安全管理責(zé)任書,明確了責(zé)任;辦安全宣傳黑板報三次。
6、開學(xué)初召開了全體師生大會,表彰了上期成績優(yōu)秀老師和學(xué)生,指出了今后努力方向,起到了鼓勵與教育作用!慈、班級工作
1、班級文化建設(shè)均好。開學(xué)初,各班進(jìn)行班級布置,調(diào)動了學(xué)生創(chuàng)作的積極性,經(jīng)檢查評比,一年級、五一班班級資料填寫完整,按時完成。各班均更新學(xué)習(xí)園地,且布置較好。再者,各年級學(xué)生均能做到拾金不昧,形成了良好的校風(fēng)。
2、早讀午間自習(xí)秩序良好,大多數(shù)老師尤其年輕老師能堅持跟班輔導(dǎo),收效明顯。本學(xué)期執(zhí)周員、班主任加大了管理力度,效果明顯,基本形成了良好的秩序。
3、后進(jìn)班級工作轉(zhuǎn)變成績明顯,二年級、六年級周平老師對學(xué)生的思想教育與溝通工作做得扎實(shí),使全班學(xué)生個個都能在學(xué)習(xí)上下一定功夫,雙科進(jìn)步明顯。
4、各班垃圾分類較好,特別是高年級學(xué)生用垃圾所賣錢添置班級公物,值得推廣。
5、六年級學(xué)生利用晨會口頭演講蔚然成風(fēng),極大鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,作文水平隨之明顯提高!此摹、教務(wù)工作
1、明確要求、規(guī)范教學(xué)。學(xué)期初教務(wù)處就作業(yè)設(shè)置與批改、上下課、早自習(xí)、學(xué)生輔導(dǎo)提出了明確要求,特別是跟班制度、超前一周備課制度,還規(guī)定了作業(yè)的批改標(biāo)準(zhǔn)、科目及次數(shù),并多次檢查通報,督促教育教學(xué)工作走向規(guī)范化。
2、加大教師培訓(xùn)力度,利用聽課、評課互相學(xué)習(xí),對不足進(jìn)行跟蹤檢查,逐步增強(qiáng)了教師課堂駕馭能力。
3、開展了公開教學(xué)和聯(lián)誼活動。公開課后及時組織教師通過說課、評課,肯定了成績,糾正了不足,指導(dǎo)了實(shí)踐,達(dá)到了互相學(xué)習(xí),共同提高的效果。與西李小學(xué)聯(lián)誼收效較好,他們上課扎實(shí),教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯,使我校老師受益匪淺。
4、教案審批制度化、上課正規(guī)化,作業(yè)抽查經(jīng);,師生關(guān)系平等化,做到制度約束,保障了教學(xué)工作井然有序。
5、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)檢查與考核。堅持周一審批教案、提前備課制度。教導(dǎo)處對全校各科作業(yè)、教案抽查3次,對查找出的問題進(jìn)行了分析,對作出成績的加以肯定,并提出今后努力的方向,把教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)做的扎實(shí)有效。其中,周平、信好霞、劉萍艷、張永杰、包偉等幾名老師作業(yè)保護(hù)較好、批閱及時、準(zhǔn)確率高。絕大多數(shù)老師教案批閱及時,書寫認(rèn)真,有階段反思?荚嚬ぷ髡J(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)明考紀(jì),端正考風(fēng),考出了真實(shí)水平。閱卷分工明確,速度高效,誤差較小,各位老師互相協(xié)作,按時圓滿完成了工作任務(wù)。
6、重視期末考試,搜集資料,認(rèn)真輔導(dǎo)。在沒做統(tǒng)一安排的情況下,先后有張永杰、包偉、張智慧、李和儉、汝文勇等老師積極搜集資料,加強(qiáng)考前熱身,犧牲午間休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),并取得了較好成績。
7、組織了兩次階段考試,并進(jìn)行階段小結(jié),共同討論研究問題與對策,以便使老師適時對癥下藥,提高教學(xué)成績。
8、積極接受遠(yuǎn)程教育資源,為教學(xué)提供了便利,本期先后有包偉、汝懷元、朱新軍、張永杰積極利用接受資源,改變了單一教學(xué)模式,豐富了課堂內(nèi)容,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
9、組織所有老師建立了教師文件夾,豐富了資源中心!次濉、少先隊工作
1、升旗活動開展良好,執(zhí)周老師演講具有教育性,檢查評比及時,記載詳細(xì),起到了管理監(jiān)督作用。
2、中隊按要求開展活動。分別安排了兩次全;顒印7勒鹧菥、“慶祝六一”;顒迂S富多彩,形式多樣,既加強(qiáng)了學(xué)生安全教育,又發(fā)揮了學(xué)生興趣愛好,活躍了學(xué)校文化生活,增添了節(jié)日的喜慶氣氛,并獎勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員4名,單科優(yōu)秀教師2名,優(yōu)秀隊員、路隊長、班干部等59名。
3、中隊按要求開展活動,組織了迎國慶書信大賽,共發(fā)出信63封,中高年級語文語文老師付出了艱辛勞動,起到了廣泛宣傳作用。
4、利用黑板報,積極宣傳手口足病和甲型H1N1流感癥狀及預(yù)防措施,并按時晨檢,有效防治了疾病的傳染和蔓延!戳、總務(wù)工作
服務(wù)教學(xué)、改善條件,供給及時具體,做了以下幾個方面。1、為了保障教師用電安全,學(xué)校購買了電線,更新了電路并加強(qiáng)了護(hù)校人員責(zé)任,因此無被盜事故發(fā)生。
2、添置籃球、足球、排球等體育器材,豐富了校園文化生活。3、添置了書柜報架等,辦起了資源中心室。
4、添置和更換了教師宿舍和電教室窗簾,美化了環(huán)境。5、購買了辦公用品及教師生活用品,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。6、維修了平頂房,解決了危房。
7、添置了教參教輔圖書,拓寬老師的知識和閱讀面。8、本期財務(wù)工作,收支合理,帳表齊全,檔案準(zhǔn)確。二、取得成績
五、2年級兩班語文,六年級數(shù)學(xué)及格率均達(dá)到100%,完成并超過目標(biāo)的有11科五人次,分別是二年級數(shù)學(xué)、三年級英語、五、1、五、2語文、六年級數(shù)學(xué)和英語,接近目標(biāo)的有五科8人次,分別是二、五、1、六年級語文、數(shù)學(xué),三、年級、五、2語文、四年級數(shù)學(xué)、三、四、五、2、六年級英語,全校雙科完成80%以上,達(dá)到了目標(biāo),縮小了與兄弟學(xué)校的差距,離目標(biāo)差距較大的有五科,尤其一年級數(shù)學(xué)只完成63.2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同級同科。三、存在問題
1、部分教師教法陳舊,呆板,研究教材不透,對考點(diǎn)練習(xí)不到位,作業(yè)有布置而輕檢查,上無案課,使學(xué)生鉆了空子,影響了成績提高。
2、個別教師對學(xué)生管理不力,放任自流,或者在管理中長效化不夠,造成了學(xué)生對本學(xué)科的輕視。
3、個別教師對音體美等副課重視不夠,改變了學(xué)科性質(zhì)而上其它課,且作業(yè)設(shè)置較亂或無作業(yè)。
4、節(jié)約意識不強(qiáng),房間無人時常開燈。
5、衛(wèi)生習(xí)慣太差,白天不疊被子,房間臟亂不堪。
6、考試期間不按要求前后坐監(jiān),甚至個別教師不打招呼就出外辦私事。
四、努力方向
1、嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。2、建立差生及尖子生的長效輔導(dǎo)機(jī)制,提高及格率,鞏固優(yōu)秀率。3、教學(xué)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),深入鉆研教材、教法,研究學(xué)生,改進(jìn)教法,尤其是成績較差的同志,要進(jìn)行再學(xué)習(xí),以便提高成績。
4、樹立良好的教師行為習(xí)慣,真正以教師的人格魅力對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響,從多角度關(guān)心學(xué)生,拉近與學(xué)生的距離,學(xué)生親其師才能信其道。
5、各班各科教師要加強(qiáng)配合,不互相拆臺,齊抓共管,以端正班風(fēng),學(xué)風(fēng),提高班級雙科合格率。
6、要增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,愛護(hù)公共場合衛(wèi)生。7、嚴(yán)格按制度辦事,加大制度執(zhí)行力度。
津橋集團(tuán)栗城小學(xué)
201*-1-5
津橋集團(tuán)栗城小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
201*年元月5日
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學(xué)校工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)
汝林小學(xué)本學(xué)期有教師12人,教學(xué)班7個,學(xué)生219人。全體師生在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以質(zhì)量為核心,深化新課程的實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,層層落實(shí)責(zé)任制,尤其后期在人員緊張的情況下,各位教師克服困難,積極協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績。
一、學(xué)習(xí)工作回顧:
〈一〉思想政治方面,認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動,使教師樹立了正確的人生觀、價值觀和育人觀。
1、堅持例會制度。每周星期一晚7:309:00為業(yè)務(wù)例會,批閱教案,上周工作小結(jié)與本周工作安排,教研組評課,對新同志進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力。星期四晚7:309:00為政治學(xué)習(xí)例會,集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,并集中進(jìn)行作風(fēng)整頓,寫學(xué)習(xí)筆記每人達(dá)10000字以上,心得體會兩篇,提高了教師的政治覺悟。
2、積極協(xié)助鄉(xiāng)村兩級政府進(jìn)行薄膜覆蓋,防止土地水分的過快流失,保住了墑情。
3、積極進(jìn)行甲型H1N1流感防治,確保了師生的健康!炊、學(xué)校管理方面
加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任界限,細(xì)化了教師分工。學(xué)校根據(jù)教師特長又調(diào)整了兼職工作,并且增設(shè)了衛(wèi)生、體育主管等兼職,使每個教師各任一職,各負(fù)其責(zé),大大加強(qiáng)了教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格考勤制度和和質(zhì)量目標(biāo)管理及獎罰制度。
2、加強(qiáng)了晨會的管理和檢查。絕大多數(shù)班主任做到了晨會必到,會會有強(qiáng)調(diào),使每天的教學(xué)工作井然有序。
3、學(xué)校衛(wèi)生常抓不懈,通過幾次清除雜草,整理校園清運(yùn)垃圾活動,學(xué)校校貌煥然一新。校長親自抓衛(wèi)生,班主任緊密配合,少先隊具體部署,創(chuàng)造了一個清潔、文明、漂亮的校園。校長、李和儉、汝文勇、周平、張志慧等老師付出了艱辛的勞動。六、五一班、五二班、四年級值得表揚(yáng)。
4、路隊管理得到的加強(qiáng)。教師每人管理一個路隊,分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行路隊護(hù)送制、責(zé)任追究制。既保障了學(xué)生的安全,有展示了學(xué)校形象,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、做好安全教育工作,利用晨會、周會、集會,不厭起煩地給學(xué)生講安全注意事項(xiàng);上安全教育課4次,學(xué)校與各位教師簽定了安全管理責(zé)任書,明確了責(zé)任;辦安全宣傳黑板報三次。
6、開學(xué)初召開了全體師生大會,表彰了上期成績優(yōu)秀老師和學(xué)生,指出了今后努力方向,起到了鼓勵與教育作用!慈怠嗉壒ぷ
1、班級文化建設(shè)均好。開學(xué)初,各班進(jìn)行班級布置,調(diào)動了學(xué)生創(chuàng)作的積極性,經(jīng)檢查評比,一年級、五一班班級資料填寫完整,按時完成。各班均更新學(xué)習(xí)園地,且布置較好。再者,各年級學(xué)生均能做到拾金不昧,形成了良好的校風(fēng)。
2、早讀午間自習(xí)秩序良好,大多數(shù)老師尤其年輕老師能堅持跟班輔導(dǎo),收效明顯。本學(xué)期執(zhí)周員、班主任加大了管理力度,效果明顯,基本形成了良好的秩序。
3、后進(jìn)班級工作轉(zhuǎn)變成績明顯,二年級、六年級周平老師對學(xué)生的思想教育與溝通工作做得扎實(shí),使全班學(xué)生個個都能在學(xué)習(xí)上下一定功夫,雙科進(jìn)步明顯。
4、各班垃圾分類較好,特別是高年級學(xué)生用垃圾所賣錢添置班級公物,值得推廣。
5、六年級學(xué)生利用晨會口頭演講蔚然成風(fēng),極大鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,作文水平隨之明顯提高。〈四〉、教務(wù)工作
1、明確要求、規(guī)范教學(xué)。學(xué)期初教務(wù)處就作業(yè)設(shè)置與批改、上下課、早自習(xí)、學(xué)生輔導(dǎo)提出了明確要求,特別是跟班制度、超前一周備課制度,還規(guī)定了作業(yè)的批改標(biāo)準(zhǔn)、科目及次數(shù),并多次檢查通報,督促教育教學(xué)工作走向規(guī)范化。
2、加大教師培訓(xùn)力度,利用聽課、評課互相學(xué)習(xí),對不足進(jìn)行跟蹤檢查,逐步增強(qiáng)了教師課堂駕馭能力。
3、開展了公開教學(xué)和聯(lián)誼活動。公開課后及時組織教師通過說課、評課,肯定了成績,糾正了不足,指導(dǎo)了實(shí)踐,達(dá)到了互相學(xué)習(xí),共同提高的效果。與西李小學(xué)聯(lián)誼收效較好,他們上課扎實(shí),教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯,使我校老師受益匪淺。
4、教案審批制度化、上課正規(guī)化,作業(yè)抽查經(jīng);,師生關(guān)系平等化,做到制度約束,保障了教學(xué)工作井然有序。
5、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)檢查與考核。堅持周一審批教案、提前備課制度。教導(dǎo)處對全校各科作業(yè)、教案抽查3次,對查找出的問題進(jìn)行了分析,對作出成績的加以肯定,并提出今后努力的方向,把教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)做的扎實(shí)有效。其中,周平、信好霞、劉萍艷、張永杰、包偉等幾名老師作業(yè)保護(hù)較好、批閱及時、準(zhǔn)確率高。絕大多數(shù)老師教案批閱及時,書寫認(rèn)真,有階段反思?荚嚬ぷ髡J(rèn)真規(guī)范,嚴(yán)明考紀(jì),端正考風(fēng),考出了真實(shí)水平。閱卷分工明確,速度高效,誤差較小,各位老師互相協(xié)作,按時圓滿完成了工作任務(wù)。
6、重視期末考試,搜集資料,認(rèn)真輔導(dǎo)。在沒做統(tǒng)一安排的情況下,先后有張永杰、包偉、張智慧、李和儉、汝文勇等老師積極搜集資料,加強(qiáng)考前熱身,犧牲午間休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),并取得了較好成績。
7、組織了兩次階段考試,并進(jìn)行階段小結(jié),共同討論研究問題與對策,以便使老師適時對癥下藥,提高教學(xué)成績。
8、積極接受遠(yuǎn)程教育資源,為教學(xué)提供了便利,本期先后有包偉、汝懷元、朱新軍、張永杰積極利用接受資源,改變了單一教學(xué)模式,豐富了課堂內(nèi)容,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
9、組織所有老師建立了教師文件夾,豐富了資源中心。〈五〉、少先隊工作
1、升旗活動開展良好,執(zhí)周老師演講具有教育性,檢查評比及時,記載詳細(xì),起到了管理監(jiān)督作用。2、中隊按要求開展活動。分別安排了兩次全;顒。防震演練、“慶祝六一”。活動豐富多彩,形式多樣,既加強(qiáng)了學(xué)生安全教育,又發(fā)揮了學(xué)生興趣愛好,活躍了學(xué)校文化生活,增添了節(jié)日的喜慶氣氛,并獎勵優(yōu)秀輔導(dǎo)員4名,單科優(yōu)秀教師2名,優(yōu)秀隊員、路隊長、班干部等59名。
3、中隊按要求開展活動,組織了迎國慶書信大賽,共發(fā)出信63封,中高年級語文語文老師付出了艱辛勞動,起到了廣泛宣傳作用。
4、利用黑板報,積極宣傳手口足病和甲型H1N1流感癥狀及預(yù)防措施,并按時晨檢,有效防治了疾病的傳染和蔓延!戳、總務(wù)工作
服務(wù)教學(xué)、改善條件,供給及時具體,做了以下幾個方面。1、為了保障教師用電安全,學(xué)校購買了電線,更新了電路并加強(qiáng)了護(hù)校人員責(zé)任,因此無被盜事故發(fā)生。
2、添置籃球、足球、排球等體育器材,豐富了校園文化生活。3、添置了書柜報架等,辦起了資源中心室。
4、添置和更換了教師宿舍和電教室窗簾,美化了環(huán)境。5、購買了辦公用品及教師生活用品,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。6、維修了平頂房,解決了危房。
7、添置了教參教輔圖書,拓寬老師的知識和閱讀面。8、本期財務(wù)工作,收支合理,帳表齊全,檔案準(zhǔn)確。二、取得成績
五、2年級兩班語文,六年級數(shù)學(xué)及格率均達(dá)到100%,完成并超過目標(biāo)的有11科五人次,分別是二年級數(shù)學(xué)、三年級英語、五、1、五、2語文、六年級數(shù)學(xué)和英語,接近目標(biāo)的有五科8人次,分別是二、五、1、六年級語文、數(shù)學(xué),三、年級、五、2語文、四年級數(shù)學(xué)、三、四、五、2、六年級英語,全校雙科完成80%以上,達(dá)到了目標(biāo),縮小了與兄弟學(xué)校的差距,離目標(biāo)差距較大的有五科,尤其一年級數(shù)學(xué)只完成63.2%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同級同科。
三、存在問題1、部分教師教法陳舊,呆板,研究教材不透,對考點(diǎn)練習(xí)不到位,作業(yè)有布置而輕檢查,上無案課,使學(xué)生鉆了空子,影響了成績提高。
2、個別教師對學(xué)生管理不力,放任自流,或者在管理中長效化不夠,造成了學(xué)生對本學(xué)科的輕視。
3、個別教師對音體美等副課重視不夠,改變了學(xué)科性質(zhì)而上其它課,且作業(yè)設(shè)置較亂或無作業(yè)。
4、節(jié)約意識不強(qiáng),房間無人時常開燈。
5、衛(wèi)生習(xí)慣太差,白天不疊被子,房間臟亂不堪。
6、考試期間不按要求前后坐監(jiān),甚至個別教師不打招呼就出外辦私事。
四、努力方向
1、嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。2、建立差生及尖子生的長效輔導(dǎo)機(jī)制,提高及格率,鞏固優(yōu)秀率。3、教學(xué)中要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),深入鉆研教材、教法,研究學(xué)生,改進(jìn)教法,尤其是成績較差的同志,要進(jìn)行再學(xué)習(xí),以便提高成績。
4、樹立良好的教師行為習(xí)慣,真正以教師的人格魅力對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響,從多角度關(guān)心學(xué)生,拉近與學(xué)生的距離,學(xué)生親其師才能信其道。
5、各班各科教師要加強(qiáng)配合,不互相拆臺,齊抓共管,以端正班風(fēng),學(xué)風(fēng),提高班級雙科合格率。
6、要增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識,愛護(hù)公共場合衛(wèi)生。7、嚴(yán)格按制度辦事,加大制度執(zhí)行力度。
汝林小學(xué)201*.1.10.
崆峒區(qū)索羅鄉(xiāng)汝林小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期期末
學(xué)校工作總結(jié)
201*年7月17日
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