201*年心血管病康復(fù)中心實(shí)習(xí)帶教總結(jié)
201*年心血管病康復(fù)中心實(shí)習(xí)帶教總結(jié)
201*年,在院領(lǐng)導(dǎo)提升學(xué)科建設(shè)、擴(kuò)大教學(xué)、科研的指導(dǎo)下,我們心康中心積極配合,認(rèn)真投入,至11月初止,總共帶教了即將畢業(yè)的康復(fù)治療專業(yè)的實(shí)習(xí)生40人和實(shí)習(xí)生8人。他們分別來自:湖南中醫(yī)藥大學(xué)、湘南學(xué)院、長(zhǎng)沙民政學(xué)院、株州中醫(yī)藥高等專科學(xué)校。他們的到來,為我們的工作注入了新的血液,同時(shí)也帶來了新的氣象。
在徐佳主任的主導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,有步驟有規(guī)范地執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃。每批實(shí)習(xí)生來我們心康中心時(shí)間總均為四周。每周我們都安排了實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。有理論到實(shí)踐,深入淺出,做到理論和實(shí)踐很好的結(jié)合。每周有徐佳主任、董波副主任進(jìn)行理論授課。每天康復(fù)老師、臨床醫(yī)師手把手帶教、訓(xùn)練。通過四周的學(xué)習(xí),他們基本了解了心康中心的基本情況,對(duì)心臟康復(fù)有了基本的認(rèn)識(shí);全面了解和掌握心臟康復(fù)程序。在康復(fù)醫(yī)師的指導(dǎo)下,協(xié)助帶教老師,負(fù)責(zé)具體的治療工作,指導(dǎo)病人進(jìn)行心臟康復(fù)訓(xùn)練。能正確使用心電圖機(jī)、功率踏車、電動(dòng)跑臺(tái)、氣血循環(huán)儀等心臟康復(fù)設(shè)備;熟悉了心電圖的基本知識(shí),活動(dòng)平板的意義及心功能的分級(jí)及心血管病的基本診治手段。
在平時(shí)的工作中,除了教會(huì)他們掌握基本的理論知識(shí)和操作技能外,更注重他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)。通過四周的學(xué)習(xí),能正確應(yīng)用人際溝通與技巧,與患者很好的交流,并能耐心對(duì)患者進(jìn)行健康宣教。陪患者交流、心理疏通和訓(xùn)練相關(guān)聯(lián)系。
每批學(xué)生在即將出科的時(shí)候,由主任和帶教老師組織他們進(jìn)行理論和操作考試,均以優(yōu)異的成績(jī)通過了出科的考核。師生關(guān)系融洽、也受到了患者的一致好評(píng)。
五病室二區(qū)(省心血管病康復(fù)中心)
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心血管病科二區(qū)201*年科研教學(xué)總結(jié)
本科在姚建平主任的帶領(lǐng)下201*年全年共進(jìn)行科室小講課共計(jì)60余次,大多數(shù)時(shí)候?yàn)槿漆t(yī)護(hù)人員參加,內(nèi)容涉及心血管病領(lǐng)域各種常見病、多發(fā)病的診療指南、規(guī)范;以及與心血管病相關(guān)的邊緣疾病,為新同事的加快進(jìn)步起到了明顯的幫助作用。全年共計(jì)進(jìn)行了30次的死亡病例討論,由全體醫(yī)生及護(hù)士長(zhǎng)參加,個(gè)別情況下當(dāng)班護(hù)士也參與,認(rèn)真對(duì)待每一次死亡討論,認(rèn)真總結(jié)診治過程中錯(cuò)誤及不足,讓年輕同事引以為戒,少走彎路,為提高醫(yī)生的診治水平起到了關(guān)鍵性的作用,帶教實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)生約20余人次,基本完成了臨床實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。趙蓓蕾主治醫(yī)師完成了3篇論文的發(fā)表,并順利通過了副高評(píng)審。即將聘為副主任醫(yī)師。
科研工作因種種原因未開展,是科研教學(xué)工作的最大不足,以后一定再接再厲,提高科室的科研教學(xué)水平。
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