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市科學(xué)學(xué)科帶頭人申報(bào)個(gè)人總結(jié)

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市科學(xué)學(xué)科帶頭人申報(bào)個(gè)人總結(jié)

市學(xué)科帶頭人申報(bào)個(gè)人總結(jié)

高效創(chuàng)新放飛夢想

科學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)

201*年12月18日

高效創(chuàng)新放飛夢想

科學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)

本人自1992年以來一直擔(dān)任小學(xué)科學(xué)及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,1997年以來連續(xù)11年擔(dān)任學(xué)校科學(xué)科組長和科技教育輔導(dǎo)員工作,201*年學(xué)校聘任為學(xué)校德育處主任,除負(fù)責(zé)德育工作外,還負(fù)責(zé)學(xué)校的科技科研的行政主管工作,多年的辛勤耕耘和付出,收獲良多。201*年獲得“虎門鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。201*年獲得被教育部、體育總局等五部委評(píng)為“全國優(yōu)秀航模輔導(dǎo)員”,多次被市教育局和科協(xié)評(píng)為“優(yōu)秀科技指導(dǎo)老師”和被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”,獲得鎮(zhèn)論文“二等獎(jiǎng)”。一、

錘煉思想、提高境界

多年的工作中能夠堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理念,做一個(gè)忠誠的共產(chǎn)黨員。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),勤于樂教,甘于奉獻(xiàn),全心全意為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。自覺抵制有償家教和其他有損于教師形象的行為,對(duì)待工作有高度的責(zé)任和事業(yè)心,團(tuán)結(jié)同事,帶領(lǐng)科學(xué)科的老師一起認(rèn)真開展科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)。二、銳意進(jìn)取、提升素質(zhì)

在教學(xué)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)水平。盡管有人說“小學(xué)教師是萬金油”,但新的教學(xué)教育理念不斷更新、教學(xué)教育手段也不斷的現(xiàn)代化,而且本人也不是科學(xué)學(xué)科專業(yè)出身的,為了能跟上現(xiàn)代的教學(xué)教育形式和更好地做好本學(xué)科的教學(xué)和開展科技教育活動(dòng),我不斷利用課余時(shí)間和假日參加各種的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),通過參加各種科學(xué)、科技教育的論壇經(jīng)常和省內(nèi)外的同行和專家們交流,向他們?nèi)〗?jīng),積極爭取并成為東莞市科技協(xié)會(huì)的會(huì)員,能更多的了解我市的科技信息和教學(xué)動(dòng)態(tài),并更好地與市內(nèi)的專家和同行們交流學(xué)習(xí),為更好的開展教學(xué)工作和活動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、整合教學(xué)資源、實(shí)施高效課堂

1、在學(xué)科整合中,堅(jiān)持“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為主”的基本理念,在學(xué)科整合中讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。在新一輪的課程改革中,教師們都非常注重學(xué)科之間的整合,發(fā)揮學(xué)科整合的優(yōu)勢,尤其是在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),把網(wǎng)絡(luò)教學(xué)引入課堂,為科學(xué)教學(xué)開拓了更廣闊的天地。

2、加強(qiáng)與人文科學(xué)的整合,滲透科學(xué)人文主義教育。人文主義教育的基本精神是強(qiáng)調(diào)人性的培育和理性的養(yǎng)成,促使個(gè)體在智慧、道德和身體方面的和諧發(fā)展。科學(xué)教育不單是科學(xué)知識(shí)教育,也應(yīng)該是一種情感教育,教人建立起對(duì)自然、對(duì)生命的恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度和情感,擺正人類在自然中的地位,是科學(xué)主義教育和人文主義教育有機(jī)融合的產(chǎn)物。

3、利用科學(xué)教材與相關(guān)教材(如綜合實(shí)踐教材)中實(shí)驗(yàn)的差異性,鼓勵(lì)學(xué)生積極開動(dòng)腦筋,大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)出新的研究方法來研究同一問題。在我校“綜合實(shí)踐”市立項(xiàng)課題研究中,我作為主管課題組的行政,在科學(xué)教育中我充分做好這兩個(gè)學(xué)科的老師們的協(xié)調(diào)與溝通工作,要求教師們充分發(fā)揮這兩個(gè)學(xué)科的互通點(diǎn)把《科學(xué)》與《綜合實(shí)踐》這兩個(gè)學(xué)科有機(jī)的結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。時(shí)間證明,把這兩個(gè)學(xué)科有效的協(xié)調(diào)進(jìn)行教學(xué)的確收到較好的教學(xué)效果。這樣既完成了科學(xué)學(xué)科的教學(xué)又起到《綜合實(shí)踐》活動(dòng)的課題研究,相得益彰。

4重視學(xué)生的探究與實(shí)踐!缎W(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出:“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。為此,我在課堂中充分的結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,通過多種渠道為學(xué)生搭建好進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)的平臺(tái),向?qū)W校爭取資金定期添置實(shí)驗(yàn)器材,為了讓學(xué)生有更多的探究與試驗(yàn)的機(jī)會(huì),除了管理好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還爭取學(xué)校的支持建立起各種科技興趣小組,例如:航模小組、空模小組、機(jī)器人小組、天文小組、生物小組等,為科學(xué)課堂提供更好的延伸,想方設(shè)法讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)與探究,經(jīng)歷探究科學(xué)的過程,激發(fā)探究科學(xué)的興趣,培養(yǎng)探究科學(xué)的思維,獲取探究科學(xué)的方法。四、拓展延伸、創(chuàng)建特色學(xué)校

懷著對(duì)科學(xué)、科技教育的未來發(fā)展的憧憬和對(duì)工作的熱情執(zhí)著,我從學(xué)校實(shí)際出發(fā),多次研究思考,組織全體行政多次研討確定了“抓好科技教育,創(chuàng)辦特色學(xué)!钡霓k學(xué)目標(biāo)。在鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下學(xué)校成立了科技小組,由我來專門負(fù)責(zé)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的開展工作,并由我直接指導(dǎo)航模組的訓(xùn)練工作。三年來我校的科學(xué)教學(xué)工作取得了長足的進(jìn)步,科技活動(dòng)開展豐富多彩、成績斐然。然而,成績不是偶然的,“任何技能的形成都需要反復(fù)的練習(xí)!睘榱四茏寣W(xué)生熟練掌握好電動(dòng)遙控模型飛機(jī)的飛行技巧,單憑每周一節(jié)的第二課堂時(shí)間訓(xùn)練顯然不夠,一個(gè)學(xué)20來節(jié)課,別說讓學(xué)生達(dá)到能定時(shí)定點(diǎn)降落的水平,就連簡單的操控都沒法完成,更不用說在全市的比賽中取得成績了。為了能保證學(xué)生有足夠的訓(xùn)練時(shí)間,我要求學(xué)生每天早上7點(diǎn)鐘回到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練,中午上課前訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),下午放學(xué)后也訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),這樣能保證每天有3個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,同時(shí)也利用節(jié)假日、暑假的休息時(shí)間也組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

幾年來,憑著對(duì)航?萍冀逃哪欠輬(zhí)著和熱情,不怕苦不怕累,每天起早貪黑的與隊(duì)員們一道訓(xùn)練,白天上課和輔導(dǎo)科技小組的學(xué)生,晚上又要花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間維修和調(diào)試模型,連續(xù)三年放棄暑假休息時(shí)間,組織學(xué)生開展科技訓(xùn)練和陪同學(xué)生外出參加比賽,每天付出的時(shí)間比普通老師多出四五個(gè)小時(shí)。幾年來,為了開展好科技活動(dòng),我不僅僅在指導(dǎo)學(xué)生上花了不少時(shí)間和精力,還為開展科技活動(dòng)所需的資金操心,開展科技教育活動(dòng)需要大量的資金,每架飛機(jī)都要好幾百塊,每年的經(jīng)費(fèi)都要好幾萬元,對(duì)于教學(xué)經(jīng)費(fèi)比較緊張的我校來說的確是一筆不少的開支,為了爭取經(jīng)費(fèi),我多次與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)召開專門會(huì)議進(jìn)行研究,同時(shí),也把活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺的問題向虎門鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)反映,得到虎門鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并每年撥付一定的專項(xiàng)資金給我?萍夹〗M作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。為了實(shí)現(xiàn)科技教育強(qiáng)校的那份執(zhí)著和追求,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,我付出的不僅僅是時(shí)間和汗水,而更多的是那份熱情與熱血。

一份耕耘一份收獲,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生由于訓(xùn)練的時(shí)間有保障,加上我個(gè)人指導(dǎo)得法,幾年下來航模隊(duì)的隊(duì)員人人訓(xùn)練有素、操作起飛機(jī)模型得心應(yīng)手、技能高超。由我專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)的“航模小組”連續(xù)三年代表虎門鎮(zhèn)參加?xùn)|莞市舉行的“航空航天模型大賽”電動(dòng)滑翔機(jī)定點(diǎn)竟時(shí)賽項(xiàng)目中,連續(xù)三年都奪得男子冠軍和亞軍、女子組一個(gè)冠軍和兩個(gè)亞軍,幾乎連續(xù)三年壟斷了該項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌。更難得的是,通過市賽連續(xù)三年代表廣東省隊(duì)參加“飛向北京飛向太空--航空航天模型大賽”并取得了驕人的成績,其中201*年何俊同學(xué)獲得電動(dòng)滑翔機(jī)頂點(diǎn)竟時(shí)賽項(xiàng)目全國冠軍;201*年李志遠(yuǎn)同學(xué)獲得電動(dòng)滑翔機(jī)定點(diǎn)竟時(shí)賽項(xiàng)目亞軍、紙折飛機(jī)直線距離賽一等獎(jiǎng);201*年李元豐同學(xué)獲得電動(dòng)滑翔機(jī)定點(diǎn)竟時(shí)賽項(xiàng)目亞軍、紙折飛機(jī)直線距離賽二等獎(jiǎng)。航模小組的隊(duì)員們?yōu)槲沂、我?zhèn)增添了不少的榮譽(yù)。我本人也在201*年被教育部、體育總局等五部委評(píng)為“全國優(yōu)秀航模輔導(dǎo)員”,多次被市教育局和科協(xié)評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”和被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”。被市里的同行們戲稱為“金牌教練”。我校的“航模小組”已經(jīng)成為我校的一張漂亮的名片,科學(xué)、科技教育也日漸成為我校辦學(xué)的一大特色、一大品牌。

五、發(fā)揮自我影響,與同行們共勉

“大家好才是真的好”,作為在我鎮(zhèn)科學(xué)教學(xué)這一方面,特別是科技活動(dòng)開展有一定影響的我,很樂意與鎮(zhèn)內(nèi)外的同行們分享與交流。為此,我積極地參加各種有關(guān)科學(xué)教學(xué)與科技開展的交流活動(dòng),把自己多年在教學(xué)與科技輔導(dǎo)的心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)與同行們分享,積極參加青科協(xié)的工作交流活動(dòng)與論壇,并在論壇中發(fā)言,積極地參加與協(xié)助鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)開展科學(xué)科課堂教學(xué)研究和協(xié)助鎮(zhèn)教育辦開展各種科技競賽活動(dòng)。團(tuán)結(jié)我鎮(zhèn)廣大一線的科學(xué)科教師和科技輔導(dǎo)員,在鎮(zhèn)教育版的領(lǐng)導(dǎo)下組織與開展各種科學(xué)科研活動(dòng)和科技活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前的市內(nèi)為的教學(xué)動(dòng)態(tài)和我鎮(zhèn)科技活動(dòng)開展比較薄弱的實(shí)際情況通過多種場合與渠道動(dòng)員全鎮(zhèn)的科技輔導(dǎo)員積極的開展好科技活動(dòng),得到同們的一致認(rèn)可與支持。為我鎮(zhèn)的科學(xué)科的教研工作和科技活動(dòng)的開展盡我微薄之力。

時(shí)光荏再,多年的辛勤付出,收獲不少,但昨天的輝煌只屬于過去,今后我將會(huì)繼續(xù)用熱情和努力,為實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)辦科技教育特色學(xué)校的夢想、為我鎮(zhèn)、我市的科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究與科技活動(dòng)的開展做出更大的貢獻(xiàn)。

201*-12-

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勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取近三年個(gè)人總結(jié)

常熟市第八中學(xué)丁健

本人在201*年參與“常熟市信息技術(shù)教學(xué)能手”的評(píng)選,在獲得該稱號(hào)后,思想上、行動(dòng)上并沒有滿足于一時(shí)取得的成績,反而以此為壓力和動(dòng)力,充分履行教學(xué)能手的職責(zé),在教學(xué)一線工作上發(fā)揚(yáng)骨干教學(xué)的模范帶頭作用,不僅在師德規(guī)范上嚴(yán)格要求自己,而且在教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐上勇挑重?fù)?dān)、鉆研進(jìn)取,在服務(wù)學(xué)校大局,完成好學(xué)科教學(xué)的同時(shí),自身得到了一定的發(fā)展,也取得了一定的成績,現(xiàn)將近三年來在個(gè)人教學(xué)、教研方面的工作作一個(gè)簡要的介紹:

一、爭做業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長的全能型教師

學(xué)科教學(xué)是教師工作的基本要求,多年來我一直奮戰(zhàn)于教學(xué)一線,常年橫跨初中和高中信息技術(shù)教學(xué),雖然學(xué)校在近幾年的招生中生源質(zhì)量不斷下降,但我從不抱怨,相反,在教學(xué)工作中一直能以語、數(shù)、外等主課的責(zé)任心來嚴(yán)格要求自己,平時(shí)能不斷鉆研教材、探索適合本校學(xué)生的教學(xué)模式和策略,在實(shí)踐中能靈活使用情景教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、小組協(xié)作等教學(xué)策略,并形成了一定的個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛,從201*年江蘇省實(shí)施信息技術(shù)會(huì)考(后改為學(xué)業(yè)水平測試)以來,所帶7屆高中學(xué)生在會(huì)考中年年取得優(yōu)異的成績,其中4屆學(xué)生會(huì)考合格率為100%,其余3屆學(xué)生都名列全市全茂,為這幾年學(xué)校高考錄取中較高的本科上線率,作出了一定的貢獻(xiàn)。對(duì)于初中學(xué)生,我也能因材施教,從備課環(huán)節(jié)下苦工,鉆研教材,能從實(shí)際出發(fā)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍和整合,在實(shí)際教學(xué)中得到學(xué)生和同行的肯定,201*年來開設(shè)的幾次公開課和觀摩課中,同行們不僅肯定了我的課堂教學(xué)功底,也對(duì)所教班級(jí)學(xué)生扎實(shí)的信息技術(shù)素養(yǎng)贊嘆有加。

作為一名青年骨干教師,我仍然渴求自身教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,努力尋找個(gè)人發(fā)展和成長的機(jī)會(huì)和平臺(tái),三年來,通過蘇州市觀摩課、常熟市級(jí)公開課及校級(jí)公開課的開設(shè)來鍛煉自己、提升自己,其中《vb-定時(shí)器控件》一課在市級(jí)公開課活動(dòng)中獲得了聽課老師的一致好評(píng),《利用數(shù)據(jù)庫管理大量數(shù)據(jù)》在蘇州市教學(xué)觀摩課活動(dòng)中獲得專家、同行的一直贊揚(yáng),201*年我參加常熟市高中信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課,獲得了二等獎(jiǎng)。

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