四年級組工作總結(jié)3

四年級組工作總結(jié)

一學(xué)期又過去了，在忙碌與充實中，我們四年級組全體同仁共同努力，圓滿地結(jié)束了各項工作，現(xiàn)在對年級組工作作如下總結(jié)。一、團結(jié)互助，彰顯和諧

年級組教師是一個不可分割的集體，所以我們大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個團結(jié)、和諧的團隊。本學(xué)期，無論是開展教師活動，還是學(xué)生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。學(xué)校開展了各級各類的研討課、公開課，我年級組教師都積極參與。學(xué)生活動也豐富多彩，尤其是我們年級學(xué)生第一次代表學(xué)校參加縣級舞蹈大賽《金奇臺》演出，由于學(xué)生快一年了沒有練習(xí)過，動作全部都忘記了，加之卜秀蘭老師又是一個非專業(yè)音樂教師，因此，她特別辛苦地對學(xué)生進行重新編排指導(dǎo)和培訓(xùn)，一遍又一遍地聽歌曲，數(shù)拍節(jié)。一連好幾天中午都不回家，在排練過程中感覺有些學(xué)生動作不太協(xié)調(diào)，在一個班范圍內(nèi)選人參加縣級大賽表演能力有點弱。各班主任都竭力地推薦本班有表演能力的學(xué)生參加這次表演。使得這項工作圓滿進行并獲得縣級二等獎的好成績，得到了眾多家長的好評，同時也提高了年級組學(xué)生的表演能力�？傊�，在學(xué)校組織的各項大型活動中，我們組的教師都顯示出了自己認真負責(zé)、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。例如，藝術(shù)節(jié)的團體操和舞蹈表演等等。

二、深入鉆研、認真?zhèn)湔n。

作為教師，教學(xué)是第一要務(wù)，年級組各科教師能做到課前深入鉆研，認真上課。特別是在教學(xué)模式上，本組老師本著虛心學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，讓學(xué)生真正受益的理念，經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題，探索新路子。年輕教師更加虛心向老教師請教。本學(xué)期年級組的教研活動深入扎實地展

開。

語文組老師經(jīng)常性地開展定期與不定期的教學(xué)工作討論和交流。學(xué)校提出小組合作自主學(xué)習(xí)生本理念后，組里老師就積極行動，認真學(xué)習(xí)研究。根據(jù)外出教師匯報的經(jīng)驗，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，大膽嘗試，做到讓學(xué)生盡快享受到自主學(xué)習(xí)的樂趣。在新的探索中，我們遇到了許多的困惑，也感到迷茫，但我們本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，總是聚在一起深入反思，大家共享在教學(xué)實踐中獲得的驚喜，探討在教學(xué)實踐中碰到的問題。集體的力量讓我們對自己的教學(xué)充滿信心。四位語文老師分別上了公開課錄像課。為了真正落實自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，我們特別注意積累和總結(jié)，不僅在課堂的宏觀架構(gòu)上努力，還注意了細節(jié)的研究，為下學(xué)期的教學(xué)做了積極的鋪墊。

數(shù)學(xué)老師雖然只有兩位，但她們從來沒有放松過教學(xué)研究，認真交流老師教與學(xué)生學(xué)的各種難題，吳老師請假，楊玉璐代數(shù)學(xué)課期間，張存蓮老師盡管代兩個班的數(shù)學(xué)課，仍然擠出時間手把手的指導(dǎo)楊玉璐上數(shù)學(xué)課。張存蓮老師為了不耽誤學(xué)生上課，在自己生病，公爹去世，喪假未滿的情況下，托著疲憊的身體來堅持上課。李艷萍老師也積極參加了校級研討競賽課。英語教師俞婷力年輕有為，虛心好學(xué)。她經(jīng)常請教英語教研組長，自己鉆研教材和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。在自治區(qū)昌吉片區(qū)開展的英語教研活動競賽中榮獲一等獎的好成績。我組先后開展了“同上一節(jié)課”“一課多講”等活動，通過活動，教師們受益匪淺，教學(xué)能力得到了提高，也有力地促進了年級組教研氛圍的形成。音樂教師曾艷萍經(jīng)常不厭其煩的指導(dǎo)支教教師上音樂課和排練節(jié)目。她為藝術(shù)節(jié)團體操的設(shè)計排練付出了大量的心血。

總之，我組老師平時注意加強理論學(xué)習(xí)，把課改的教學(xué)理念滲透到平時課堂教學(xué)中。一、落實日常教學(xué)工作，注重平時的知識積累。注重聽、

說、讀、寫的全面訓(xùn)練。二、集體備課，集思廣益，研究教材，研究教法、學(xué)法，以學(xué)生為本，扎扎實實搞好教學(xué)工作。一起探討如何處理教學(xué)內(nèi)容，一起突破教學(xué)難點。三、備課組經(jīng)常交流教學(xué)心得體會，資源共享，齊心協(xié)力。四、搞好作業(yè)分析，落實每單元測試的質(zhì)量分析，認真查找原因，尋找對策，踏踏實實做好一切工作。實現(xiàn)了“以人為本、各盡其才、資源共享”的教育理念。每一位教師在交流中、切磋中、爭論中提高了自身業(yè)務(wù)水平，也讓學(xué)生成為真正的受益者。三、常規(guī)工作常抓不懈。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進整個年級良好班風(fēng)的形成，本學(xué)期，我們?nèi)园殉Ｒ?guī)訓(xùn)練作為一個工作重點來抓。并以此為線，對學(xué)生進行了課堂，禮儀，衛(wèi)生，紀(jì)律，節(jié)約，安全，誠信，法制等教育，內(nèi)容涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面，具體到每一個細節(jié)。將學(xué)生的常規(guī)教育落到實處，并把學(xué)校的行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容與班級的實際結(jié)合起來，做到因班制異。學(xué)生的精神風(fēng)貌和各項常規(guī)有了很大的改觀。我們把年級組的安全工作放在首要位置，充分利用班隊會進行安全教育，安全工作常抓不懈。四、活動豐富多彩，在活動中收獲。

全組教師積極參加學(xué)校組織的各種活動，教師們在活動中收獲了歡樂，得到了放松，體驗了收獲，以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。

這學(xué)期，學(xué)生的活動也是豐富多彩。三月份，我們結(jié)合文明禮貌月開展了“樹文明之風(fēng)創(chuàng)美好校園”的繪畫展活動。使學(xué)生講文明愛護校園環(huán)境。四月份，結(jié)合學(xué)校讀書月開展讀書交流活動。五月份，結(jié)合語文綜合性學(xué)習(xí)，開展了“走進田園熱愛鄉(xiāng)村”的綜合性學(xué)習(xí)展。六月份，數(shù)學(xué)老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展了簡便方法計算競賽活動。全員參與到活動中，鍛煉了學(xué)生的能力。

五、家校和諧，學(xué)生受益。

家委會工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石，有了家長的配合才能使學(xué)校各項工作得以順利開展；有了家長的支持，才能推動學(xué)校的辦學(xué)水平再上新的臺階。本學(xué)期，我們的家委會工作更加成熟，為了給孩子們創(chuàng)造更多的鍛煉機會和展示平臺，大家群策群力，積極配合老師的工作。在參加學(xué)校組織的各類活動中中，我們的家長發(fā)揮了積極的作用，從動員到監(jiān)督，在各種勞動和藝術(shù)節(jié)活動中都給予學(xué)校大力的支持。在學(xué)習(xí)上，家長們更是積極主動配合學(xué)校的工作，就解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題獻計獻策，家校協(xié)作做了大量工作。六、存在不足以及改進措施。

1、學(xué)生的自主教育還需要加強。對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性和自覺性。

2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。在管理能力上，要加強學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。3、時刻樹立全局觀念，擁有主人翁意識，打造和諧團隊。

4、常規(guī)工作重在堅持，形成長效機制。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺，需要進一步引導(dǎo)。

總之，過去的一學(xué)期是繁忙辛苦的一學(xué)期，也是不平凡的沉甸甸的一學(xué)期。以后的日子里，我們會繼續(xù)加快奮斗的腳步，微笑著面對一切的挑戰(zhàn)，全力以赴讓我們組的工作更上一層樓。

201*年6月

擴展閱讀：201*-201*學(xué)年第一學(xué)期三、四年級級組工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期三、四年級級組工作總結(jié)

一、基本情況

第一學(xué)期的各項工作已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組教師的共同努力下，我們?nèi)�、四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作。現(xiàn)對本學(xué)期的年級組工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧。二、主要工作

1、以教學(xué)為主線，學(xué)習(xí)型年級組初見成效。

學(xué)期初，我們就教學(xué)工作進行了充分的調(diào)查研究，對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行了分析，確定了“以課堂為突破口，以閱讀為發(fā)展力，以拓展為上升點”的教學(xué)方法。全組所有教師積極閑言獻策，先后開展了“同上一節(jié)課”“一課多講”等活動，教師們受益匪淺。除了積極研究課堂教學(xué)，大家還把讀書作為整個教學(xué)工作的有機組成部分，教師人人都讀書，學(xué)生人人也讀書，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型年級組，先后組織了多次讀書交流活動和讀書手抄報活動，在我們組無論是教師還是學(xué)生，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

積極創(chuàng)建自主高效的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把時間還給學(xué)生，使教師從很多繁重的無效工作中解放出來，學(xué)生的能力也得到很大的提高。我們積極探索了很多有效地方法，機械重復(fù)的作業(yè)已經(jīng)很少，取而代之的是開放性的實踐性很強的作業(yè)，既重過程也重結(jié)果，取得了一定的效果。

通過開家長會，家校聯(lián)系是家校集中溝通的主要方式，為此我們級組本著“實實在在和家長做心與心的交流”的原則，全體老師高度重視、群策群力。成立了班級家長委員會，開展了學(xué)習(xí)型家庭的動員和評選工作，

讓家校溝通無處不在，時刻保持與家長溝通的主動性，使學(xué)校教育與家庭教育時刻保持一致，促進了學(xué)生的健康成長。2、常規(guī)工作常抓不懈。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進整個年級良好班風(fēng)的形成，本學(xué)期，我們?nèi)园殉Ｒ?guī)訓(xùn)練作為一個工作重點來抓。并以此為線，對學(xué)生進行了課堂，禮儀，衛(wèi)生，紀(jì)律，節(jié)約，安全，誠信，法制等教育，內(nèi)容涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面，具體到每一個細節(jié)。結(jié)合學(xué)校檢查，我們成立了以班主任為組長的文明班級監(jiān)督小組，成立了學(xué)生監(jiān)督隊，將學(xué)生的常規(guī)教育落到實處，并把學(xué)校的行規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容與班級的實際結(jié)合起來，做到因班制異。學(xué)生的精神風(fēng)貌和各項常規(guī)有了很大的改觀。我們把年級組的安全工作放在首要位置，充分利用班隊會進行安全教育，各班建立了安全小組，教師課間輪流值勤，安全工作常抓不懈。3、活動豐富多彩，在活動中收獲。

全組教師積極參加各種活動，在本學(xué)期組織的各項教師活動中，大家都是積極參加。我們年級組無論是教師還是學(xué)生，都很喜歡參健身活動中去。教師們在活動中收獲了歡樂，得到了放松，體驗了收獲，以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。這學(xué)期，學(xué)生的活動也是豐富多彩。四、存在不足以及改進措施：

1、學(xué)生的自主教育還需要加強。對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)

生學(xué)習(xí)的積極主動性和自覺性。

2、要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使之真正成為老師的助手，提高他們的管理水平。在管理能力上，要加強學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。3、時刻樹立全局觀念，擁有主人翁意識，打造和諧團隊。

4、常規(guī)工作重在堅持，形成長效機制。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺，需要進一步引導(dǎo)。

5、開展的活動還不夠豐富，創(chuàng)新意識比較淡薄。比如安全教育，安全問題不容忽視，應(yīng)時刻樹立安全第一的重要意識。三、四年級學(xué)生的一個明顯特點就是好動，尤其是男孩子表現(xiàn)的更為明顯，時常能看到學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象，這對我們的安全管理增加了難度，也存在一定的安全隱患。所以我們更應(yīng)該提高學(xué)生安全意識，在對學(xué)生進行安全教育的同時，更要多想辦法，組織一些豐富多彩的活動充實學(xué)生的生活。四、今后設(shè)想

在育人目標(biāo)、培養(yǎng)人才方面站在更高的位置上，同時要努力把“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤八伎夹汀苯處煹鹊龋�希望下學(xué)期能有更多收獲，更多喜悅。

橫荷街赤崗學(xué)校

白偉強二Ο一四年一月十日

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