張矬小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)
張矬小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
德育工作總結(jié)
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期,我校德育工作開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、以樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新格局。
一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),德育處與各部門(mén)密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與。
2、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),不斷提高班主任的素質(zhì)水平。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。
2、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3、本學(xué)期開(kāi)展了讀《抗震救災(zāi)英雄少年》讀本,培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書(shū)的習(xí)慣,提高了學(xué)生的讀書(shū)能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,營(yíng)造了和諧的書(shū)香校園,同時(shí),被少年英雄們舍己救人的行為深深地感動(dòng)了。
三、重視載體建設(shè),多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作。
1、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期,我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,尤其是文明禮貌教育,全校以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《張矬小學(xué)九種好習(xí)慣養(yǎng)成教育》為內(nèi)容,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明之星”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過(guò)衛(wèi)生、守紀(jì)、做操、路隊(duì)等四項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、繼續(xù)加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)。
1、完善少先隊(duì)制度,促進(jìn)少先隊(duì)工作有條不紊地開(kāi)展。德育處完善各項(xiàng)制度,要求少先隊(duì)及早制定出學(xué)期工作計(jì)劃及活動(dòng)安排,使少先隊(duì)活動(dòng)有布置、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。各中隊(duì)也都有各自中隊(duì)工作計(jì)劃,根據(jù)中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開(kāi)展主題教育活動(dòng);顒(dòng)是少先隊(duì)的核心,將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī),以征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂(lè),著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開(kāi)好了家長(zhǎng)會(huì)議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
2、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),了解社會(huì),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。
一學(xué)期來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)扎實(shí),成效顯著。一學(xué)期來(lái),無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
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張矬小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期
德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針,以市局年度德育工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以校學(xué)期工作計(jì)劃為依托,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育,以質(zhì)量為根,以學(xué)生為本,從大處著眼,小處著手,注重實(shí)質(zhì)問(wèn)題,講究實(shí)際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)稱贊的和諧校園。二、工作目標(biāo):
1.抓好一支隊(duì)伍:加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。
2.貫穿一個(gè)旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),營(yíng)造和諧校園的氛圍。
4.認(rèn)定一個(gè)課題:《九種好習(xí)慣養(yǎng)成教育》。5.開(kāi)展一系列活動(dòng):文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
7.樹(shù)立一批典型:文明之星、師德標(biāo)兵等。三、重點(diǎn)措施:
(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
1.完善年級(jí)組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,每月召開(kāi)一次年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),要求各年級(jí)組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng),年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月要對(duì)本年級(jí)組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,明確下階段目標(biāo)。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)樂(lè)陵市教育局有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,通過(guò)聆聽(tīng)專家講座、撰寫(xiě)工作案例、開(kāi)展班主任論壇、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊,開(kāi)好班主任例會(huì),傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的,同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),評(píng)選優(yōu)秀班主任。
(二)落實(shí)德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。1.狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,細(xì)化德育教育。1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),開(kāi)展“文明見(jiàn)行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,提高禮儀知曉率,通過(guò)觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為!督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說(shuō)粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進(jìn)施工場(chǎng)所。開(kāi)展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),努力做一個(gè)有道德的人。2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.增強(qiáng)意識(shí),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,提高德育質(zhì)量。1)強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。學(xué)科教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最常用的途徑,各科任教師在授課時(shí)應(yīng)該努力做到“五有”,即有意:要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn);有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn);有機(jī):要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);有度:對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí);有效:滲透要針對(duì)實(shí)際,講求方法,注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。2)深化校園文化建設(shè)。完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。從開(kāi)學(xué)第二周起,以規(guī)范教師值日,學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),板報(bào)、畫(huà)廊專人負(fù)責(zé),定期更新。班級(jí)板報(bào)每月一期,保質(zhì)保量。繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。3)重視心理健康教育。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對(duì)部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,進(jìn)行分析、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,傳授心理健康知識(shí),健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生懂得對(duì)生命的欣賞與珍惜,獲得對(duì)生命的真正了解,學(xué)會(huì)生存和生活。4)法制教育緊抓不放。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。以教育防范為主,各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對(duì)早到校、晚離校的學(xué)生加強(qiáng)管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。充分利用法制教育講座、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、專題班會(huì)等進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育講座,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。5)開(kāi)展多元教育活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭、學(xué)!叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點(diǎn),校外為增長(zhǎng)點(diǎn),加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。組織好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級(jí)將定期舉辦家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),做好指導(dǎo)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來(lái)外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂(lè)校園。6)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)走出學(xué)校,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受祖國(guó)的騰飛和繁榮。深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,利用一切社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育。
(三)深化德育科研工作,重視德育的教育質(zhì)量。樹(shù)立向科研要質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),重視德育的科研工作,提高決策的科學(xué)性。學(xué)期內(nèi),將繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)課題《九種好習(xí)慣養(yǎng)成教育》的研究工作,使課題研究和教育教學(xué)緊密結(jié)合,以研優(yōu)教,以教促研。(四)開(kāi)展德育主題活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)生的年齡特征和學(xué)校的實(shí)際,引導(dǎo)少年兒童了解祖國(guó)發(fā)展的歷史、發(fā)生的變化和取得的輝煌成就,進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,堅(jiān)定理想信念,落實(shí)文明行動(dòng)中去,真做文明小公民。抓好每個(gè)月的主題教育以及德育主題系列教育活動(dòng)。本學(xué)期確定的教育主題如下:
二月份“文明禮儀”月、三月份“生命教育”月、四月份“民族精神”月、五月份“人格教育”月、六月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月。同時(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):舉辦一次有針對(duì)性的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)、進(jìn)行一次有主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)、組織一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的要點(diǎn)工作,并開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在主題教育活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、養(yǎng)成好習(xí)慣。
附:行事歷
二月份:“文明禮儀”月活動(dòng)1.組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。2.做好寒假活動(dòng)總結(jié)。3.制定學(xué)校、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。4.舉行班主任沙龍活動(dòng)。5.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。6.開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))
三月份:“生命教育”月活動(dòng)1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、愛(ài)心獻(xiàn)家庭和社區(qū)”活動(dòng)。2.根據(jù)隊(duì)員自身的情況開(kāi)展慶祝三八婦女節(jié)的活動(dòng)。3.植樹(shù)節(jié)要求每個(gè)隊(duì)員種植一種植物或花卉。4.組織開(kāi)展“聽(tīng)××講過(guò)去的事”征集活動(dòng)。5.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。6.二、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。7.班主任工作案例評(píng)比。
四月份:“民族精神”月活動(dòng)1.組織隊(duì)員網(wǎng)上祭掃烈士墓。2.第二屆班主任基本功能力競(jìng)賽。3.三、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。4.法制專題活動(dòng)。五月份:“人格教育”月活動(dòng)1.第五屆“七彩校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。(主題:在陽(yáng)光下成長(zhǎng))2.推出一次有意義的主題中隊(duì)觀摩會(huì)。(四年級(jí))3.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。5.一、四年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。6.班主任沙龍活動(dòng)。7.市級(jí)評(píng)先推薦工作。
六月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)1.慶祝六一藝術(shù)節(jié)表彰暨慶;顒(dòng)。2.年級(jí)組、班主任工作交流活動(dòng)。3.條線評(píng)優(yōu)活動(dòng)。4.暑期活動(dòng)安排。5.德育資料整理匯總。
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