八年級數(shù)學下冊知識點總結-四邊形
第4章四邊形知識點
1、平行四邊形定義:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。
平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角相等。平行四邊形的對角線互相平分。
平行四邊形的判定1.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
2.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;3.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;4.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。
2、矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形。
矩形的性質(zhì):矩形的四個角都是直角;矩形的對角線平分且相等。AC=BD矩形判定定理:1.有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。
2.對角線相等的平行四邊形是矩形。A3.有三個角是直角的四邊形是矩形。
D直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。
CB3、菱形的定義:鄰邊相等的平行四邊形。菱形的性質(zhì):菱形的四條邊都相等;
菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。
菱形的判定定理:1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。
2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形。3.四條邊相等的四邊形是菱形。S菱形=1/2×ab(a、b為兩條對角線)
4、正方形定義:一個角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。
正方形的性質(zhì):四條邊都相等,四個角都是直角。正方形既是矩形,又是菱形。正方形判定定理:1.鄰邊相等的矩形是正方形。2.有一個角是直角的菱形是正方形。
5、梯形的定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。直角梯形的定義:有一個角是直角的梯形等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形。
等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形同一底邊上的兩個角相等;等腰梯形的兩條對角線相等。等腰梯形判定定理:同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形。解梯形問題常用的輔助線:如圖
四邊形練習
ABCD中,∠A的平分線分BC成4cm和3cm兩條線段,則ABCD的周長為.2.在ABCD中,∠C=60,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.
1.
D(1)則∠EDF=;C(2)如圖,若AE=4,CF=7,
則ABCD周長=;FAEB3.(1)在平行四邊形ABCD中,若∠C=∠B+∠D,則∠A=.(2)已知在ABCD,∠A比∠B小20,則∠C的度數(shù)是.(3)在ABCD中,周長為100cm,AB-BC=20cm,則AB=,BC=.(4)在ABCD中,周長為30cm,且AB:BC=3:2,則AB=cm.(5)如圖,若□ABCD與□EBCF關于BC所在直線對稱,
DA∠ABE=90°,則∠F=°.
B4.下列命題中,錯誤的是()C
A.矩形的對角線互相平分且相等
FEB.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.等腰梯形的兩條對角線相等D.等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等5.在下列命題中,正確的是()
A.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B.有一個角是直角的四邊形是矩形
C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形6.下列錯誤的是()
A.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形B.一組鄰邊相等的矩形是正方形C.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形D.一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形7.下列命題中,真命題是()
A.兩條對角線相等的四邊形是矩形B.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形D.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
8.已知矩形的對角線長為13,周長為34,則這個矩形的面積為.
9.如圖,梯形紙片ABCD,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2,BC=6,將紙片折疊,使點B與點D重合,折痕為AE,則CE=___________.DCDBA
ECBEAFB
第9題圖第10題圖
10.如圖,折疊矩形的一邊CD,使點C落在AB上的點F處,已知AB=10cm,BC=8cm,
則EC的長為________.
11、如圖,AD是△ABC的角平分線.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.
四邊形AEDF是菱形嗎?說明你的理由.(不用全等,你可以做出來嗎?試試看)
12、如圖,已知ABCD的對角線交于O,過O作直線交AB、CD的反向延長線于E、F,求證:OE=OF.
13、如圖,等腰△ABC中,AB=AC,D是BC邊上的一點,DE∥AC,DF∥AB,通過觀察分析線段DE,DF,AB三者之間有什么關系?試說明你的結論成立的理由。(不用全等,
你可以做出來嗎?試試看)
14、如圖,在□ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點,且AE∥CF,AE與CF相等嗎?說明理由.(不用全等,你可以做出來嗎?試試看)
15、四邊形ABCD是等腰梯形,其中AD=BC,若AD=5,CD=2,AB=8,求梯形ABCD面積.(關鍵是會畫出正確的圖形)
16、以銳角△ABC的邊AC、AB為邊向外作正方形ACDE和正方形ABGF,連
結BE、CF,(1)試探索BE和CF的關系?并說明理由.
(2)你能找到哪兩個圖形可以通過旋轉(zhuǎn)而相互得到,并指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.
擴展閱讀:八年級數(shù)學下冊第十九章四邊形知識點總結
第9章四邊形(請記熟前兩頁)
對邊不平行的四邊形一般梯形
梯形等腰梯形特殊梯形四邊形
直角梯形矩形
平行四邊形}正方形菱形
一、平行四邊形
定義:有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。性質(zhì):1、對邊:分別平行且相等;
2、對角:分別相等;3、對角線:互相平分;4、對稱性:中心對稱圖形。
判定定理1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義);2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;5、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。
三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半。
二、矩形
定義:有一個角是直角的平行四邊形。性質(zhì):1、具有平行四邊形的所有性質(zhì);
2、四個角都是直角;
3、對角線互相平分且相等;
4、對稱性:中心對稱圖形,軸對稱圖形。
判定定理:1.有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。
2.對角線相等的平行四邊形是矩形。3.有三個角是直角的四邊形是矩形。
A直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。
DCB三、菱形
定義:鄰邊相等的平行四邊形。
性質(zhì):1、具有平行四邊形的所有性質(zhì);2、四條邊都相等;
3、對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;4、對稱性:中心對稱圖形、軸對稱。
判定定理:1.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形(定義);2.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;
3.四條邊相等的四邊形是菱形。S菱形=1/2×ab(a、b為兩條對角線)
四、正方形
定義:一個角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。
性質(zhì):1、四條邊都相等;2、四個角都是直角;
3、正方形既是矩形,又是菱形。判定定理:1、鄰邊相等的矩形是正方形。
2、有一個角是直角的菱形是正方形。
五、梯形
定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。1、直角梯形的定義:有一個角是直角的梯形2、等腰梯形的定義:兩腰相等的梯形。
等腰梯形的性質(zhì):1、同一底邊上的兩個角相等;2、兩條對角線相等;3、兩腰相等;
4、對稱性:軸對稱圖形。
等腰梯形判定定理:1、兩腰相等的梯形是等腰梯形;
2、同一底上兩個角相等的梯形是等腰梯形;3、對角線相等的梯形是等腰梯形;
解梯形問題常用的輔助線:如圖
四邊形練習
ABCD中,∠A的平分線分BC成4cm和3cm兩條線段,1.
ABCD的周長為.則
ABCD中,∠C=60,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.2.在
D(1)則∠EDF=;C(2)如圖,若AE=4,CF=7,
ABCD周長=;則FAEB3.(1)在平行四邊形ABCD中,若∠C=∠B+∠D,則∠A=.
ABCD,∠A比∠B小20,則∠C的度數(shù)是.(2)已知在
ABCD中,周長為100cm,AB-BC=20cm,則AB=,(3)在
BC=.
ABCD中,周長為30cm,且AB:BC=3:2,則AB=cm.(4)在
4.下列命題中,錯誤的是()A.矩形的對角線互相平分且相等B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.等腰梯形的兩條對角線相等
CD.等腰三角形底邊上的中點到兩腰的距離相等
5.在下列命題中,正確的是()
A.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B.有一個角是直角的四邊形是矩形
C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形6.下列錯誤的是()
A.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形B.一組鄰邊相等的矩形是正方形
C.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形D.一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形7.下列命題中,真命題是()
A.兩條對角線相等的四邊形是矩形B.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形
C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形D.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
8.已知矩形的對角線長為13,周長為34,則這個矩形的面積為.
9.如圖,梯形紙片ABCD,∠B=60°,AD∥BC,AB=AD=2,BC=6,將紙片折疊,使點B與點D重合,折痕為AE,則CE=___________.
DBACBE
10.如圖,折疊矩形的一邊CD,使點C落在AB上的點F處,已知AB=10cm,BC=8cm,則EC的長為________.DC
EAFB
11、如圖,AD是△ABC的角平分線.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四邊形AEDF是菱形嗎?說明你的理由.(不用全等,你可以做出來嗎?試試看)
12、如圖,已知ABCD的對角線交于O,過O作直線交AB、CD的反向延長線于E、F,求證:OE=OF.
13、如圖,等腰△ABC中,AB=AC,D是BC邊上的一點,DE∥AC,DF∥AB,通過觀察分析線段DE,DF,AB三者之間有什么關系?試說明你的結論成立的理由。(不用全等,你可以做出來嗎?試試看)
14、如圖,在□ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點,且AE∥CF,AE與CF相等嗎?說明理由.(不用全等,你可以做出來嗎?試試看)
15、四邊形ABCD是等腰梯形,其中AD=BC,若AD=5,CD=2,AB=8,求梯形ABCD面積.(關鍵是會畫出正確的圖形)
16、以銳角△ABC的邊AC、AB為邊向外作正方形ACDE和正方形ABGF,連結BE、CF,(1)試探索BE和CF的關系?并說明理由.(2)你能找到哪兩個圖形可以通過旋轉(zhuǎn)而相互得到,并指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.
答案:1、22
2、(1)60(2)48
3、(1)120(2)80(3)35154、B5、C6、D7、D8、609、410、311、(略)
友情提示:本文中關于《八年級數(shù)學下冊知識點總結-四邊形》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,八年級數(shù)學下冊知識點總結-四邊形:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。