心理工作坊 心理健康中心 社團(tuán) 工作總結(jié) 工作計劃 工作內(nèi)容

心理工作坊201*年下半年工作總結(jié)

心理工作坊在本著推廣和普及心理健康教育，引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大研究生的心理健康意識，提升和完善研究生的心理健康水平的宗旨。始終堅持貼近實際，貼近學(xué)生，貼近需求，以我們研究生自己的團(tuán)隊，秉承鄭州大學(xué)研究生創(chuàng)新中心以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創(chuàng)新”的原則在校園內(nèi)開展了心理健康教育工作的意識教育、疾病預(yù)防、心理援助、危機(jī)干預(yù)四大職能工作。在廣大研究生群體中發(fā)揮了一個心靈護(hù)航的平臺作用，使廣大研究生同學(xué)從中受益，也在一定程度上豐富了研究生的課外精神文化生活。以下就下半年我們心理工作坊的主要工作進(jìn)行總結(jié)：（一）部門宣傳工作

由于心理工作的特殊性，往往造成了在學(xué)生中間對其有所誤解，諱莫如深，導(dǎo)致部門的宣傳工作始終遭遇瓶頸，造成了同學(xué)對心理健康工作認(rèn)識不清，心理上有了問題不知道找誰，知道了心理工作坊不敢去找，對心理咨詢諱莫如深，半推半就，將信將疑。

對此，在張承鳳部長的帶領(lǐng)下，我部開展了一系列的部門宣傳工作。包括發(fā)放心理工作坊宣傳單、心理學(xué)報，制作心理工作坊展板、橫幅，策劃心理學(xué)沙龍、講座，走進(jìn)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)心理測試等，都在一定程度上提高了心理工作坊在廣大學(xué)生群體中的知名度和影響力。（二）心理健康知識宣傳

心理沙龍：十月份我們部門舉辦了“心理技能沙龍”，主要討論了心理疾病的診斷，各類心理問題的辨別，其中主要包括心境障礙，神經(jīng)衰弱，強(qiáng)迫癥，抑郁癥，焦慮癥，恐怖癥等。而且有幸請到我校教育系心理學(xué)研究生導(dǎo)師王宇中教授對本次活動進(jìn)行指導(dǎo)，滿足了大家對心理疾病認(rèn)識的清冽愿望，普及了廣大學(xué)生對心理健康知識的了解。

心理講座：十一月份我們請到教育系心理學(xué)研究生導(dǎo)師吳敏教授給我們開展了一期“婚戀與性心理健康”講座，受到了廣大同學(xué)的熱烈歡迎。

心理學(xué)刊物：本學(xué)年我們刊印了第一份《鄭州大學(xué)心理學(xué)報》，在同學(xué)中間也產(chǎn)生了很大的影響，極大的宣傳了創(chuàng)新中心心理工作坊，也普及了心理衛(wèi)生健康知識。

（三）心理援助工作

個體咨詢：本學(xué)期接受個體朋輩咨詢案例多個，其中包括考試焦慮，強(qiáng)迫癥，抑郁癥，焦慮癥，人際關(guān)系敏感，情感問題等，對來訪者產(chǎn)生了很大的心理幫助作用。心理問題的解決是一個緩慢的過程，不能一蹴而就，需要我們長期的交流和幫助。

團(tuán)體輔導(dǎo)：本學(xué)期開展了以解決“睡眠障礙”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作，通過團(tuán)體活動、團(tuán)體游戲、團(tuán)體交流等一系列完整的團(tuán)體心理輔導(dǎo)過程針對一些可能存在睡眠障礙的同學(xué)進(jìn)行了為期5周的團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助他們解決了一些對睡眠的疑問，同時也糾正了關(guān)于睡眠的一些錯誤認(rèn)知。（四）心理普調(diào)工作

免費(fèi)心理測試：在十月份和十一月份先后開展了兩次的免費(fèi)心理測試活動，主要包括情感能力問卷，AB型人格問卷等。從問卷的施測到問卷結(jié)果的解讀我部的工作人員都付出了很多的努力，也得到了同學(xué)們熱烈的回饋。

研究生心理健康調(diào)查回訪：十二月份，隨著研究生心理健康普查工作的順利完成，我們部門負(fù)責(zé)起了對研究生SCL-90心理調(diào)查問卷的回訪工作，雖然任務(wù)艱巨繁重，但部門工作人員積極努力，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。（五）心理咨詢員的培訓(xùn)工作

由于我們工作坊是由研究生自我組織的一個部門，雖然大家均獲得過心理咨詢資格認(rèn)證，但實踐經(jīng)歷和臨床經(jīng)驗均有所不足，因此我們針對本部門成員進(jìn)行了咨詢技能指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，以滿足我們工作中的需要。

從心理工作坊這半年的工作內(nèi)容和成效上來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽�，但在此過程中，我們同樣發(fā)現(xiàn)的是工作中的不足和教訓(xùn)，比如，組織集體活動時的準(zhǔn)備不足，會場布置，設(shè)施準(zhǔn)備，人員分配以及如何應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)狀況等都需要我們進(jìn)一步的反思和總結(jié)。前期的宣傳工作做好只是好的鋪墊，還需要我們進(jìn)一步完滿的完成整個活動才能在學(xué)生中留下好的印象。

要始終把握好個體咨詢的重要性，雖然個體咨詢涉及人員少，受益面狹窄，成效作用緩慢，花費(fèi)時間精力較多，但只有把個體咨詢做好，把最需要幫助的人問題解決好，才能真正得到大家的認(rèn)可和信任，從根本上實現(xiàn)我們心理援助的宗旨。

雖然本學(xué)期心理工作坊的工作也快要接近尾聲，但是我們深刻了解到部門的工作任重而道遠(yuǎn)，我們的團(tuán)隊也在不斷的自我成長和發(fā)展，相信通過我們的不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的努力和進(jìn)步，一定能盡可能的滿足廣大研究生群體的心理健康需求，使心理健康工作日臻完善。

擴(kuò)展閱讀：心理協(xié)會新學(xué)期工作計劃總

心理協(xié)會工作計劃

心理協(xié)會為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生，豐富校園文化活動，引導(dǎo)我校學(xué)生更健康的發(fā)展，展現(xiàn)更年輕的個性風(fēng)范，我們相信在未來的一學(xué)期里，在校團(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下，以及全系同學(xué)的默默支持下，一定能把協(xié)會建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更好的活動，努力為同學(xué)們服務(wù)！本學(xué)期心理協(xié)會工作計劃如下：

一、工作思想

當(dāng)前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn)，尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，學(xué)生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我校心協(xié)各成員堅持以“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的工作原則，本著“完善機(jī)制，提高效率，加強(qiáng)實效性”的宗旨，積極探索面向全系學(xué)生的工作體制，構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點的全員式教育教學(xué)模式。

二、團(tuán)隊建設(shè)

今年，我們心協(xié)最主要的一條線是“傾聽”，傾聽你我的煩惱，傾聽你我的生活情感矛盾，傾聽你我的一切！

沿著這個主干線，我們首先對社員部分干部進(jìn)行培訓(xùn)，我們的輔導(dǎo)老師胡娜老師將會輔導(dǎo)我們大家主要學(xué)習(xí)些基礎(chǔ)心理學(xué)，這對于我們的“傾聽”起著至關(guān)重要的作用，我們將每兩周培訓(xùn)一次。前期我們做好同學(xué)及老師的宣傳工作，這是需要時間慢慢來的事情。有著培訓(xùn)經(jīng)驗的干部將分配時間段在心理辦公室值日，時間段主要在中午十二點半到一點半和下午五點到六點這段時間。我們做好本分工作，盡量排你所困，解你所難。

1、系心協(xié)例會

系心協(xié)例會每周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流，加強(qiáng)會員的工作積極性。

2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)

心理委員、干事、會員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的心理輔導(dǎo)技能，從而使心理委員學(xué)會使用這個有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到“服務(wù)他人，自我服務(wù)”的目的。

3、講座

由心理指導(dǎo)師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調(diào)節(jié)自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及簽到制度。5、與他系心協(xié)會員開展交流會。6、心協(xié)工作總結(jié)交流。

學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會，對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié)；并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

三、宣傳

1、結(jié)合每次活動做好海報制作工作（宣傳部負(fù)責(zé)）2、海報、心理園地建設(shè)

本學(xué)期心理協(xié)會面向全校同學(xué)，可以每月在�？�上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學(xué)們反映的情況和了解到的問題，在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法，并普及心理健康知識。

3、可以建立心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容

宣傳部、文刊部將對版面格式進(jìn)行一定的改動。充實網(wǎng)站內(nèi)容。及時上傳心協(xié)的日�；顒樱�建立干事和會員以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。（資料由信息部提供，實踐部負(fù)責(zé)進(jìn)行上傳）

四、心理健康教育活動1、心理電影展播

每月面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。2、每月燭光夜話“心理聊吧”。

這類交流由心協(xié)指導(dǎo)，每月選一個主題，如：“你適應(yīng)了嗎？”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我，心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所，達(dá)到助人自助的效果。

3、心理健康知識競賽

為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個角落。本學(xué)期心協(xié)可以以“感恩健心成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。

4、心協(xié)活動展

其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。（由文秘部、實踐部負(fù)責(zé)）

五、檔案管理

1、學(xué)生心理狀態(tài)“晴雨表”

由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時交到心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問題，要盡快解決問題。

2、“心靈之約”信箱

在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱，同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來，投進(jìn)我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導(dǎo)老師，老師會及時地為同學(xué)們進(jìn)行解答。

3、活動資料收集

心協(xié)舉辦的活動或參與的活動，文秘部及時收集該活動的資料、照片進(jìn)行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進(jìn)行整理。

六、總結(jié)

我們有著其他部門所沒有的優(yōu)點,我們有著屬于自己祥和的辦公室，學(xué)校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境，我們理應(yīng)好好享用并利用好。我們的不足是，我們的宣傳工作沒有做好，學(xué)生對心理協(xié)會這個部門還不是很熟悉，有的甚至不知道心理協(xié)會辦公室在哪里，因此我們的前期工作是做好宣傳工作，宣傳工作將做到每一個班級。

心理協(xié)會辦公室是個環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方，我們歡迎所有人的前來，傾聽所有同學(xué)和老師的傾訴，打造一個完好清凈的校園，希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地！

友情提示：本文中關(guān)于《心理工作坊 心理健康中心 社團(tuán) 工作總結(jié) 工作計劃 工作內(nèi)容》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，心理工作坊 心理健康中心 社團(tuán) 工作總結(jié) 工作計劃 工作內(nèi)容：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《心理工作坊 心理健康中心 社團(tuán) 工作總結(jié) 工作計劃 工作內(nèi)容》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/470498.html

• 上一篇：中學(xué)心理健康工作總結(jié)
• 下一篇：201*繼續(xù)教育總結(jié)