大荒地小學(xué)德育工作總結(jié)
手抄報(bào),布置在展板上在校內(nèi)進(jìn)行展出。學(xué)生以心理健康教育為專題,主題教育活動(dòng)增加了學(xué)生的課外知識(shí),提高了學(xué)生繪畫和辦手抄報(bào)的技巧,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
3、現(xiàn)場(chǎng)陶泥比賽。全校16年級(jí)各班推薦2名同學(xué)參加了《有趣的動(dòng)物》現(xiàn)場(chǎng)陶泥比賽。通過(guò)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、造型能力,審美能力進(jìn)一步提高。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如下課高聲喊叫、吵鬧,在校園內(nèi)騎車,衛(wèi)生習(xí)慣較差,一
2.少先隊(duì)德育工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),努力培養(yǎng)
品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂(lè)教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理
每月定期召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。但是,突發(fā)事件還是防不勝防,六(4)班的費(fèi)杰入校偷盜打翻酒精燈不慎引發(fā)火災(zāi),給學(xué)校造成了嚴(yán)重的后果。事故發(fā)生后,德育處做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)全學(xué)區(qū)的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期一開學(xué),在全校開展了“行為規(guī)范星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣、教育和評(píng)比。力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
1、重視日常安全教育
安全無(wú)小事。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我們以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作。本學(xué)期,加強(qiáng)了教師值日工作,校園內(nèi)設(shè)立了6個(gè)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比制度,對(duì)班級(jí)常規(guī)管理堅(jiān)持“每月一評(píng)”,每周對(duì)各班的禮儀、環(huán)境、集隊(duì)、兩操等進(jìn)行評(píng)比,各項(xiàng)都有專人記錄,周一匯總公布在校宣傳櫥窗中,評(píng)出“重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。本學(xué)期,我們還出臺(tái)了《大荒地小學(xué)安全工作暫行條例》,以加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和管理。
2、預(yù)防“水痘”,保障學(xué)生安全
今年,開學(xué)不久一場(chǎng)突如其來(lái)的“水痘”危及到每個(gè)學(xué)生身上,區(qū)教育局首次預(yù)防“水痘”緊急會(huì)議召開以后,學(xué)校媽上馬上召開學(xué)校行政防控緊急會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)防控工作的意見精神,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防控領(lǐng)導(dǎo)小組和防控工作小組。明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“防非”工作的責(zé)任,橫向到邊,縱向到底。建立校長(zhǎng)分管校長(zhǎng)教育片長(zhǎng)班主任上下貫通的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。學(xué)校兩次印發(fā)告家長(zhǎng)書,多次召開全體班主任會(huì)議,做好每天的晨檢工作,利用紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等大力宣傳,真正做到了行政值日負(fù)責(zé)到位,防控宣傳到位,防控物品到位,衛(wèi)生消殺到位,應(yīng)急措施到位,確保了“防非”工作萬(wàn)無(wú)一失。由于工作細(xì)致,措施有力,取得了初步的勝利。
3、行為規(guī)范星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)
為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期,德育處采納了龔教導(dǎo)的“金點(diǎn)子”,在全校開展了“行為規(guī)范星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。學(xué)生對(duì)照達(dá)標(biāo)細(xì)則,每天進(jìn)行評(píng)議,每周在校園櫥窗內(nèi)公布各班爭(zhēng)星最多的學(xué)生名單,進(jìn)行表?yè)P(yáng)。星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4、《名人名言》的誦讀活動(dòng)
本學(xué)期,德育處收集編寫了心理健康教育校本課程《名人名言》,下發(fā)到每一位學(xué)生,并開展了《名人名言》的誦讀活動(dòng),期初對(duì)低、中、高三個(gè)年級(jí)段分別明確誦讀要求,期末,對(duì)各年級(jí)各班進(jìn)行測(cè)試,使誦讀活動(dòng)落到實(shí)處。三、舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,德育處舉辦了第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、“六一”文藝匯演。首次以片為單位推薦節(jié)目,設(shè)有舞蹈、三歌(國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌)合唱比賽、英語(yǔ)節(jié)目表演等節(jié)目。由于處于“非典”時(shí)期,本次文藝匯演從節(jié)目組織、舞臺(tái)布置、節(jié)目排練,到演出過(guò)程,準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促,但在德育處三位領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)作努力下,取得了圓滿成功。
2、心育小報(bào)的評(píng)比及展覽。結(jié)合學(xué)校開展的心理健康教育特色,全校各班選送2張些學(xué)生隨意丟棄臟物,還有許多學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2.各班中的問(wèn)題學(xué)生在校外校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3.班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。
黎里鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處
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201*年學(xué)校工作總結(jié)
201*年我們荒地小學(xué)以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育工作,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校安全工作,改善辦學(xué)條件四個(gè)方面的工作。使他們相輔相成,努力做到學(xué)校發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展。致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)將一年工作匯報(bào)如下:
一.學(xué)校自然情況
大荒地小學(xué)現(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,共有學(xué)生249名,教師19人。有衛(wèi)生心理咨詢室,共有67件衛(wèi)生儀器,有實(shí)驗(yàn)室,儀器室,達(dá)到上級(jí)要求的配備標(biāo)準(zhǔn)。有閱覽室,圖書室,圖書室藏書5179冊(cè),達(dá)到啦農(nóng)村小學(xué)配備要求。有微機(jī)室,共有36臺(tái)微機(jī)供學(xué)生使用,有音體美教室。只有少量的音體美儀器。
二.學(xué)校的德育工作1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
確立“愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為,徹底杜絕體罰與變相體罰,徹底杜絕家教與有償服務(wù),把教師“三心”:熱心,愛心,誠(chéng)心。送進(jìn)課堂,送進(jìn)家庭。用教師的“三心”換取學(xué)生的“三心”:感恩心,責(zé)任心,進(jìn)取心。達(dá)到感化一批學(xué)生,強(qiáng)化一批學(xué)生,提高一批學(xué)生的效果。2.著力德育隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校每月對(duì)教師的師德情況進(jìn)行考核,從日常規(guī)范50分,廉潔自律20分,教育行為30分三個(gè)方面進(jìn)行考核,并在每月的教師大會(huì)公布每位教師的考核分?jǐn)?shù)。我們的老師也在時(shí)時(shí)凈化著自己的思想,提高自身的素質(zhì)。201*年4月30日為五年級(jí)一對(duì)孿生姐弟舉行啦一次全校師生捐款活動(dòng),參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有中心校的方校長(zhǎng)。這對(duì)孿生姐弟出生在一個(gè)貧困的家庭,四口之家只分得一個(gè)人的田地,全家人只靠爸爸在外打工掙錢維持生計(jì),不幸的是在去年春天孩子的爸爸得啦腦癌,在救治的路上花光啦家里僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,又借了很多外債,孩子的母親體弱多病,就在4月23日噩耗在一次降臨在這個(gè)貧困的家庭,陳文陳露的父親閉上啦眼睛,年僅35歲的父親悄然離開啦人間,父親的離去給孩子留下的是無(wú)望無(wú)助,想輟學(xué)去掙錢來(lái)維持生活,母親多年來(lái)體弱多病,沒(méi)有能力來(lái)贍養(yǎng)兩個(gè)孩子。面對(duì)這一切,我們的老師我們的學(xué)生決定盡自己所能伸出援助之手給兩個(gè)無(wú)助的孩子送去精神上的安慰,送去經(jīng)濟(jì)上的援助。幫助孩子度過(guò)目前的難關(guān)。在募捐的現(xiàn)場(chǎng),孩子們都拿出啦自己的零花錢,老師們也慷慨解囊,獻(xiàn)出啦一片愛心。就連參加我們募捐活動(dòng)方校長(zhǎng)也無(wú)私捐贈(zèng)啦100元人民幣,最后統(tǒng)計(jì)共捐贈(zèng)3585元,此款由少先大隊(duì)部支配,當(dāng)場(chǎng)給孩子的母親585元,免去兩個(gè)孩子在小學(xué)期間所有的費(fèi)用。在5月23日,又給孩子買啦兩輛自行車,四套衣服,兩個(gè)書包共花8元。入冬以來(lái),少先大隊(duì)給兩個(gè)孩子賣啦兩件羽絨服,兩條褲子,兩件毛衣,兩雙鞋共花968元。春節(jié)我們打算在送去慰問(wèn)品,如小學(xué)畢業(yè)還有剩余就移交到初中。
今年暑假可以說(shuō)是忙碌的暑假,為啦迎省檢,我們大部分老師沒(méi)有休息,隨叫隨到,為啦吧迎檢材料保質(zhì)保量的完成好,有時(shí)一忙就到天黑,我們的老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言,一心盡自己所能把材料準(zhǔn)備好,假期來(lái)學(xué)校工作最多的老師有祝靜惠,于麗華,葉志剛,祝靜輝,王成才,鐘國(guó)君等。
十月中旬,教育局給我們學(xué)校調(diào)撥5179冊(cè)圖書,在完成圖書分類,上帳,上架這項(xiàng)工作中,可以說(shuō)全體老師都很辛苦,犧牲啦全體老師一個(gè)周日的休息時(shí)間,占用了班主任的專科時(shí)間,班主任上完六節(jié)課后就抓緊每一分鐘,趕緊到多功能大教室進(jìn)行圖書的上賬工作,同時(shí)還要把平日里在學(xué)校要完成的工作拿到家中去利用自己的休息時(shí)間去完成,可以說(shuō)這幾天班主任是超負(fù)荷的工作啊。?平處,從早晨來(lái)到班上,就投入到緊張的圖書上賬工作中,一天下來(lái)除了上廁所和中午吃飯的半小時(shí)時(shí)間外,就是埋頭工作,手疼啦,脖子酸啦,腳麻啦,眼花啦,大家都在克服眼前的困難挺著干。我們?nèi)w老師沒(méi)有一個(gè)有怨言的,心往一處想,勁往一處使,正真把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事做,同時(shí)在完成這項(xiàng)工作中老師們有什么好的建議和意見都及時(shí)提出,在全體教師的齊心努力下使我們學(xué)校5179冊(cè)圖書在三天半時(shí)間全部完成,在此請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲老師們你們辛苦啦。
七年來(lái)我心里一直就有一個(gè)困惑,一個(gè)不敢去完成的工作,每天都祈求別有問(wèn)題,順利些吧,那就是升旗的旗桿,這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),真的感到很困難,因?yàn)槲抑喇?dāng)初合校時(shí)立旗桿的情景,真的很驚險(xiǎn)啊,當(dāng)時(shí)有人說(shuō),這旗桿可千萬(wàn)別輕易動(dòng)啊,那樣會(huì)很費(fèi)勁也很危險(xiǎn),可是我擔(dān)心的事就在10月15日那天終于發(fā)生啦,國(guó)旗上也上不去下也下不來(lái),而且每周升旗時(shí),班主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員都很發(fā)愁,就是紅旗不好升啊,只好硬著這頭皮決定放旗桿,重新安裝滑輪,在立旗桿時(shí),記得那天天氣很冷,除啦學(xué)校找的4個(gè)外來(lái)幫忙的外,我們學(xué)校的男老師都來(lái)參加放旗桿的工作,當(dāng)時(shí)我的心都揪起來(lái)啦,看著10個(gè)人在慢慢的把旗桿往下放,就在放到一半時(shí),驚險(xiǎn)的動(dòng)作真的出現(xiàn)啦,眼看旗桿往下傾斜的速度越來(lái)越快,拽旗桿的幾位老師已經(jīng)支持不住啦,就這一霎那間就看胡長(zhǎng)偉突然被旗桿掘起來(lái)啦,然后就聽的一聲旗桿落地啦,我的血液都跟著旗桿往上涌啊,我趕緊跑過(guò)去,叫住長(zhǎng)偉,怎么樣啊,怎么樣啊,有什么問(wèn)題沒(méi)有啊,長(zhǎng)偉說(shuō)沒(méi)事,我年輕,長(zhǎng)鍛煉沒(méi)事的,當(dāng)時(shí)我的心啊多少放下點(diǎn)啦,旗桿立完后鐘老師的手腕閃啦,王老師的手劃出血啦,旗桿立好大約是5個(gè)半小時(shí),可是就在這么冷的天,這樣難干的工作中我們的男老師沒(méi)有一個(gè)抱怨,叫苦的,那樣感人的場(chǎng)面就是我們荒地小學(xué)老師愛校如愛家的真是體現(xiàn)吶。平日里,帶病堅(jiān)持工作的老師,在我們學(xué)校就是家常便飯,最感人的是鐘國(guó)君老師,嘴里都是大泡,半個(gè)臉都腫起來(lái)很高,但是他沒(méi)有因?yàn)椴荒苷f(shuō)話,耽誤孩子的一節(jié)課,打針都是在學(xué)生放學(xué)后的時(shí)間,他想不能講課我的手還能批改,只有看著孩子學(xué)習(xí)他的心才能放下來(lái)。大約兩周的時(shí)間才基本好病。
我們學(xué)校的班主任七年如一日,無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨下雪,7點(diǎn)前都準(zhǔn)時(shí)到校,每天無(wú)償給我們的孩子多加一節(jié)課,最感人的就是王成才,趙秀鳳,丁艷麗,鐘國(guó)君,天氣不好,騎不了車就從家走到學(xué)校,從沒(méi)有因?yàn)樘鞖鈵毫,路難行耽誤到校的時(shí)間,在這里我很自豪的說(shuō)金燦的人品,紅燭的精神,真摯的關(guān)愛,精誠(chéng)的協(xié)作就是荒地小學(xué)老師工作的原則。工作的快樂(lè)。
3.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)管理不放松,培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生禮儀規(guī)范,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理努力使學(xué)生養(yǎng)成在不同場(chǎng)合應(yīng)具備的行為習(xí)慣。本年度,少先大隊(duì)部三月份啟動(dòng)爭(zhēng)做“四好少年“活動(dòng)儀式及倡議書,五月份以《祖國(guó)發(fā)展,我成長(zhǎng)》為主題的中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),和演講活動(dòng),九月份開展文明活動(dòng)月活動(dòng),十一月份以“學(xué)文明禮儀,建和諧校園”為主題中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),通過(guò)開展系列活動(dòng),給孩子搭建展示自己才華的舞臺(tái),讓我們的孩子知道平時(shí)怎樣約束自己的行為,如何做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格的小學(xué)生。
三.教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與學(xué)校教學(xué)管理有著密切的關(guān)系,教學(xué)工作即一項(xiàng)常規(guī)的工作,又需要?jiǎng)?chuàng)新的去完成。
1.以制度強(qiáng)化教學(xué)管理
每學(xué)期開學(xué)初祝主任就組織教師開教學(xué)工作會(huì)議,帶領(lǐng)全體老師一起學(xué)習(xí)備課要求,上課要求,批改要求,讓老師在開學(xué)初就有工作的依據(jù)和方向,學(xué)校制定教學(xué)口的考核細(xì)則,教師大會(huì)通過(guò)無(wú)疑后實(shí)施每月透明考核。從教案,本簿,各項(xiàng)記錄,上課,備課,上交材料,教學(xué)質(zhì)量,教師獲獎(jiǎng)情況等方面進(jìn)行考核,每月定期向每位教師公布考核分?jǐn)?shù),到年終把老師每口的考核分?jǐn)?shù)加在一起,就是這位教師工作一年的業(yè)績(jī)。
2.構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)
學(xué)校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對(duì)課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng)。通過(guò)一年兩次的評(píng)優(yōu)課,說(shuō)課競(jìng)賽,推門課,等教研活動(dòng)。尋找存在的問(wèn)題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的全員化、多元化、提高了教師研討的時(shí)效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。
四.學(xué)校的安全工作
我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全,財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視措施得力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要的儀事日程,有校長(zhǎng)直接抓,于麗華負(fù)責(zé)學(xué)生安全,馬顯榮負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)安全,祝靜惠負(fù)責(zé)課堂安全。2.制度保證措施到位
建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,簽訂責(zé)任狀,學(xué)校和任課教師簽訂責(zé)任狀,明確各自的職責(zé),學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,明確啦家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)付的責(zé)任,學(xué)校給家長(zhǎng)發(fā)安全信,督促家長(zhǎng)教育學(xué)生怎樣做最安全,也教育家長(zhǎng)把學(xué)生的安全納入到生活中的主要部分,學(xué)校將安全工作作為考核老師的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,貫徹“誰(shuí)主抓,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作的規(guī)章制度,建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形式的發(fā)展,不斷完善充實(shí),建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火,放電,防水等安全管理,體育器材檢查,健康體檢,等規(guī)章制度。對(duì)實(shí)際學(xué)校安全的各項(xiàng)工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案。
3.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自救。
開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),利用班會(huì),隊(duì)會(huì),活動(dòng)課,學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解,演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防震,防騙,放煤氣中毒,防火等安全知識(shí)和技能教育,還利用黑本報(bào),主題班會(huì),講座,安全征文,知識(shí)競(jìng)賽,安全防范能力和自我保護(hù)能力。4.加強(qiáng)檢查及時(shí)整改
每月安全檢查一次,并及時(shí)寫出安全檢查報(bào)告,入冬后,學(xué)校對(duì)線路進(jìn)行檢查,并把安全檢查落實(shí)到每位教師的身上,下班前每位教師檢查好自己負(fù)責(zé)教室的電,水,是否關(guān)好后方可下班。目前我們學(xué)校還存在4大隱患,靠我們自身的能力無(wú)法排除:廁所的女兒墻裂縫,煤棚的墻往外傾斜,房上的瓦漏雨槍雪,正房的西山墻裂縫。
五.加大投資,改善辦學(xué)條件
201*年荒地小學(xué)的各功能室發(fā)生啦翻天覆地的變化,原本沉睡的東趟房,利用16天時(shí)間改造成寬敞明亮的多功能大教室,溫馨舒適的閱覽室,整齊有序的圖書室,利用4天時(shí)間維修啦鐵藝圍欄,修補(bǔ)啦學(xué)校的大門,并噴漆刷油,利用10天的時(shí)間改造啦鍋爐房,更換啦暖氣管線,布置了走廊的文化長(zhǎng)廊。大約共花啦9萬(wàn)7千多元。
以上我從五個(gè)方面對(duì)學(xué)校一年來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié),學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,工作中還存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,為建設(shè)平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!
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