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201*—201*學(xué)年中學(xué)健康教育工作計劃與總結(jié)

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201*—201*學(xué)年中學(xué)健康教育工作計劃與總結(jié)

201*201*學(xué)年中學(xué)健康教育工作計劃

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。一、主要工作

1、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。

4、加強學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

5、組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接區(qū)疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和區(qū)教育局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、具體工作安排

生理、心理健康教育分月工作。201*年8月

召開健康教育教師會議,準備落實開學(xué)后的工作。201*年9月

1、擬訂《201*-201*年度健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。2、期始大掃除。

3、開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日;主題:預(yù)防牙齒損傷。中心口號:善待牙齒。要求:各班辦一份宣傳板報;各年級收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。201*年10月

根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

1、開展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進行眼水治療。2、廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼。

3、各班辦一期板報:預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。201*年11月

1、預(yù)防近視:眼操評比工作。

2、營養(yǎng)膳食講座:①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份;②組織初一、初二年級看錄相;③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食。3、執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。201*年12月

1、衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。2、期末健康教育課期末測試;201*年02月

1、做好初一新生“環(huán)境、學(xué)習(xí)適應(yīng)”的心理調(diào)節(jié)。2、培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求3、期初衛(wèi)生大掃除;201*年03月1、衛(wèi)生委員例會。2、衛(wèi)生講座。

3、各班辦一期板報:宣傳春季流行病的預(yù)防工作。預(yù)防沙眼、近視,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。201*年04月

1、開展愛國衛(wèi)生月活動。2、春季預(yù)防接種工作。3、健康教育知識競賽。201*年05月

1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。2、全校眼保健操比賽。3、大掃除。201*年06月

1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄與整理。

201*年8月

201*201*學(xué)年中學(xué)健康教育工作總結(jié)

回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

我們學(xué)校在抓健康教育時,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。二、認真落實好學(xué)科教育計劃。

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與心理健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣,業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。

衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比,各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。四、加強常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好心理健康課之外,還充分利用健康教育講座,校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播站進行不定期的健康衛(wèi)生知識宣傳。學(xué)校利用櫥窗和黑板報定期開辟專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。五、做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作。

防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好評價。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。六、傳染病預(yù)防工作

利用多種形式向師生宣傳預(yù)防知識。做到校醫(yī)、班主任進行宣講。密切關(guān)注學(xué)生身體健康狀況。開學(xué)初及時向新入學(xué)學(xué)生發(fā)放預(yù)防艾滋病處方;繼續(xù)做好防控甲型流感工作,堅持每天晨、午檢,了解學(xué)生健康情況并做好記錄。對因病缺課學(xué)生做好考勤登記并進行追訪,做好統(tǒng)計工作,確認病因和病情后及時上報給校醫(yī);堅持零報告制度,每天及時向上級主管部門報告我校學(xué)生情況。

七、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。

綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

201*年7月

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201*201*學(xué)年中學(xué)健康教育工作計劃

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》中指出:“健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要十分重視健康教育”。健康教育要“政府倡導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會支持、個人參與”。根據(jù)黨和國家的指示,總結(jié)預(yù)防“H1N1”流感的經(jīng)驗,結(jié)合我校新學(xué)年工作計劃要求,特制訂本學(xué)年度健康教育工作計劃如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo)力度,壯大工作隊伍

近年來,隨著學(xué)校聲譽的越來越好,社會影響越來越大。為適應(yīng)新的發(fā)展形勢,學(xué)校在前幾年的基礎(chǔ)上進行了改革機構(gòu)。隨著機構(gòu)變革,學(xué)校對健康教育衛(wèi)生管理機構(gòu)作了相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)校校長高建歡任校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長。校級有分管德育的副書記分管,中層相關(guān)處室各自負責(zé),具體有醫(yī)務(wù)老師負責(zé),構(gòu)建成了建安中學(xué)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。健康教育師資及人員配備。本年度有生物教師,體育與健康教師6人、心理健康教師2人,醫(yī)務(wù)工作人員1人。政教處2人,有45個班的班主任。這些德育干部、各班班主任均以兼職健康教育衛(wèi)生管理教師的角色,為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供教育管理服務(wù)。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專技人員的繼教培訓(xùn)及目標管理體系,做好陣地、經(jīng)費、設(shè)備、計劃、總結(jié)落實。關(guān)鍵是過程管理落實,考核過硬。二、明確目標任務(wù),落實工作措施。(一)指導(dǎo)思想,以人為本。

青少年是祖國的未來,健康教育為治本之策。學(xué)校健康教育以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。學(xué)校發(fā)展以教師為本,學(xué)校教育以學(xué)生為本,培育學(xué)生“成人、成才、成杰”,將建中建設(shè)成為具有學(xué)習(xí)型組織特征的敢為先、發(fā)展快、效益高的和諧睿智的學(xué)校,建成師生生活的家園、學(xué)習(xí)的樂土、精神的圣殿、成才的搖籃。(二)明確任務(wù),重在落實。

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù):監(jiān)測學(xué)生健康情況;對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。要求普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課,加強心理衛(wèi)生工作。(三)健康教育,規(guī)范管理。1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。我校各年級使用的教材是由教育部規(guī)定的全日制普通中學(xué)教科書《體育與健康》,教材人手一冊,師資安排落實,教師按課本授課,備好教案,周課時2節(jié),期末有測試評價。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。在全校初中各年級均開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還在初一、初二、初三各年級開設(shè)生物課,全校各年級開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神和積極的社會責(zé)任感,適應(yīng)社會競爭發(fā)展的需求。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

(4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉酥、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共區(qū)、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。特別要教育青少年學(xué)生堅決不吸第一支煙。

(5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),學(xué)校與食堂責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。(6)活動滲透健康教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。通過體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)以及校園文明“十無”,教室文化建設(shè)“七有”,寢室文明建設(shè)“六條線”(即床下鞋子、箱子擺放一條線,床上用品一條線,蚊帳掛放一條線,陽臺上毛巾掛放一條線,陽臺上餐具和漱口盅擺放一條線,水桶、水瓶、瓷盆擺放一條線)創(chuàng)建活動,告別不文明不講衛(wèi)生的陋習(xí),促進學(xué)生健康成長。

(7)指導(dǎo)畢業(yè)生心理健康,讓所有的畢業(yè)生以良好的心態(tài)完成學(xué)業(yè),個個喜獲成功。2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準,建設(shè)垃圾庫,與環(huán)境自然和諧共處。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓師生員工及家屬懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品,在形成自我健康生活方式的基礎(chǔ)上影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織后勤人員負責(zé)除“四害”、廁所消毒、垃圾無害處理、及時外運垃圾等工作。3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

(1)每學(xué)期對學(xué)生進行一次全面的常規(guī)體檢,健全中學(xué)生體質(zhì)健康測試制度,分析體檢數(shù)據(jù),做好預(yù)防近視等工作。

(2)適時安排教職員工(含離退休)每二年體檢一次,學(xué)校投資,組織教職工,到縣級人民醫(yī)院進行心電圖、彩超、照光、驗血等項目檢查,并寫出體檢情況分析報告。(3)加強校衛(wèi)生室建設(shè)。衛(wèi)生室設(shè)正式醫(yī)務(wù)職工1人,改革校衛(wèi)生室管理辦法,不斷提高業(yè)務(wù)水平,熱情為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療、保健服務(wù)。

4、爭做文明市民,自覺遵守文明衛(wèi)生準則,從我做起影響他人。

(1)不隨地吐痰;(2)不亂倒垃圾;(3)不亂扔雜物;(4)不亂穿街道;(5)不亂停車輛;(6)不亂貼亂畫;(7)不破壞綠化;(8)不損壞公共設(shè)施;(9)不說臟話粗話;(10)不在禁煙場所吸煙。

良好的健康是社會、經(jīng)濟和個人發(fā)展的主要資源,是生活質(zhì)量的重要部分,讓我們?nèi)巳讼碛薪】担瑸椤俺扇、成才、成杰、?chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”而不懈努力,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展立足崗位做奉獻。

四、具體工作安排

1、生理、心理健康教育分月工作。201*年8月

召開健康教育教師會議,準備落實開學(xué)后的工作。201*年9月1、期始衛(wèi)生大掃除。

2、做好初一新生“環(huán)境、學(xué)習(xí)適應(yīng)”的心理調(diào)節(jié)。201*年10月

開設(shè)《體育與健康》《主動適應(yīng)老師教法》等課程。201*年11月

1、各年級開設(shè)心理健康講座,開展心理咨詢活動。2、出板報宣傳艾滋病、性病的傳播途徑和預(yù)防措施。

201*年12月

1、培訓(xùn)食堂員工,嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。2、期末環(huán)境衛(wèi)生大比拼。

201*年1月

開設(shè)課程《我的情緒我做主》、做好學(xué)期健康教育工作總結(jié)。201*年2月

1、做好新學(xué)期健康教育計劃,開設(shè)課程或活動幫助學(xué)生從放假心態(tài)調(diào)整到上學(xué)心態(tài)。2、出板報宣傳流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢的傳播途徑和預(yù)防措施。

201*年3月

對學(xué)生進行一次全面的常規(guī)體檢,健全學(xué)生體質(zhì)健康測試制度,做好預(yù)防近視等工作。

201*年4月

開展禁煙控?zé)熁顒印?/p>

201*年5月

1、適時安排教職員工(含離退休)體檢2、開展除“四害”活動。

201*年6月

重點做好中考期間學(xué)生心理輔導(dǎo)。201*年7月

初一、初二學(xué)生考試心理輔導(dǎo)及訓(xùn)練。

201*年8月

201*201*學(xué)年度健康教育工作總結(jié)

本學(xué)年我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案,把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校師生逐步樹立起了健康理念。一、具體工作

(一)認真落實好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo),做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學(xué)化的軌道。

(三)完善健康教育監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,本學(xué)期對健康教育監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。(四)立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。同時,我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。二、反思與展望

(一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

(二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會忽視學(xué)生個性化的教育。

(三)健康教育工作發(fā)展不平衡,離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學(xué)生進行說教,而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

201*年07月

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