機電工程學院“最美教師”事跡材料 本文簡介:
機電工程學院最美教師事跡材料 王素粉,女,漢族,1981年10月出生,河南周口商水縣人,中國共產(chǎn)黨黨員,2009年7月畢業(yè)于河南科技大學機械制造及其自動化專業(yè),碩士研究生學歷,2019年2月聘為副教授職稱。2009年8月到我校從事教育教學工作以來,該同志熱愛祖國,擁護黨的路線、方針和政策,以習近平
機電工程學院“最美教師”事跡材料 本文內(nèi)容:
機電工程學院
最美教師
事跡材料
王素粉,女,漢族,1981年10月出生,河南周口商水縣人,中國共產(chǎn)黨黨員,2009年7月畢業(yè)于河南科技大學機械制造及其自動化專業(yè),碩士研究生學歷,2019年2月聘為副教授職稱。2009年8月到我校從事教育教學工作以來,該同志熱愛祖國,擁護黨的路線、方針和政策,以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領,踐行社會主義核心價值觀;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感;熱心愛教,優(yōu)質(zhì)施教,廉潔從教,文明執(zhí)教;依法執(zhí)教,廉潔從教;愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
一、不忘初心、堅守崗位
該同志于2009年碩士研究生畢業(yè)后,遠離老家周口,孤身一人來到三門峽職業(yè)技術學院,十年來,她用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把青春奉獻給三尺講臺。她沒有因為天氣或疾病請過一天假。無論干哪項工作,都堅持做到讓領導放心,讓學生舒心,讓家長稱心。
自工作以來,她秉承
一份勞動,一份收獲
,堅持因材施教,為了發(fā)揮學生的學習積極性,提高學生的動手能力,利用周末時間帶領興趣小組的學生在車間進行訓練。而且多數(shù)情況下,都是帶著不滿2個月大的孩子一起來實訓車間給參賽學生進行輔導,一輔導就是半天,功夫不負有心人,學生取得了好的成績。2015年4月,距離她第二個孩子出生時間只有不到兩個月,王素粉老師仍然堅持著對創(chuàng)意小組的學生進行指導,最終完成了自動化生產(chǎn)線的制作,得到了參觀人士的贊賞。
2019年她的二孩才剛滿一歲,院(部)當時專升本班數(shù)學課還沒有確定人。在即將開學的緊急關頭,當院部領導給她打電話,她二話沒說,在自己已經(jīng)帶了每周16節(jié)專業(yè)課的基礎上又接了院(部)的專升本高等數(shù)學課,對她來說,多一門課程,多一份責任,尤其上好專升本課不容易。這種壓力很大,備課量巨大,再加上上課地點在校外,需要該同志每天付出巨大,但她默默堅守,不向學校提任何要求,從沒有因為個人事情調(diào)一次課,或遲到一次。為了解決學生輔導問題,她利用微信和QQ這兩個通訊方式,每天讓學生把不會做的、有疑問的題目寫到紙上拍照發(fā)送過來,解答后在拍照傳輸給他們,甚至有時候到了半夜還會學生問問題。終于,功夫不負有心人,2019年機電工程學院的專升本數(shù)學一炮打紅,在47名參加高考的學生中有15名數(shù)學成績都達到了110分以上,取得了優(yōu)異成績,專升本上線率由2019年的60%增長到90%。
2019年4月,王素粉老師又承擔了全國職業(yè)技能大賽
機電一體化技術
項目的指導老師工作,由于當時沒有設備,她撇下一歲半的孩子,獨自一人帶著學生去主辦院校去學習、練習,每天陪同參賽學生,從早到晚進行加強訓練,由于水土不服,在加上當時氣溫突然下降,就得了腸炎,但她沒有因此而退縮,依然堅守在外地,陪同學生訓練了一個星期,從準備比賽到大賽只有一個月不到的時間,最終取得了優(yōu)異的成績。
二、執(zhí)著追求上好每一節(jié)課
為了能夠為人師表、堪稱典范,王素粉老師以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這十年。她每天下班干完家務并改完作業(yè)后,就坐在燈下認真?zhèn)湔n。她本人是學機械的,從事的卻是機電一體化技術專業(yè)中電氣控制編程與機電設備維修等課程,為了突破自己,盡快讓弱項成為自己的強項,她經(jīng)常在上課的前一天獨自一人在車間進行設備的實際操作,尋找編程最優(yōu)方式,把每一堂課準備的非常充分,探索如何在有限的時間內(nèi)引導學生獲得最多的知識和最多的訓練時間。對于專升本高等數(shù)學課程的教學,她積極向有經(jīng)驗的老師學習,給學生所講的每一道題都要經(jīng)過3遍以上的驗算,每一個知識點都進行手寫教案,尋求最優(yōu)解題方式。王素粉老師堅持做到三次備課:假期就備好整本教材、開學后超周備課、上課前再次備課,她上課的教材上、都密密麻麻的做了詳細筆記。經(jīng)過因材施教的堅持,最終培養(yǎng)出來一批又一批優(yōu)秀的學生,2014年參加職業(yè)技能大賽獲得三等獎,2019年獲得全國職業(yè)技能大賽三等獎,2015年學生創(chuàng)意大賽獲得一等獎等。
三、耐心細心關心每一名學生
在王素粉的教學生涯中,她沒有放棄過任何一名學生,不論他有多差,都會盡心指導。2019年,她在給15機電1班講授《電氣控制與PLC》課程時,班里有名學生,由于家庭原因造成這名學生的思想出了問題,對專業(yè)課程的學習不感興趣。為了改變這名學生的學習狀況,王素粉老師從上第一節(jié)課就密切關注這個孩子,課下她經(jīng)常找他談心,給他輔導理論與實操環(huán)節(jié),漸漸地這個孩子對學習產(chǎn)生了興趣,很自然的就學好了。后來這名學生還上了專升本班,在王素粉老師的鼓勵下,這名學生學習非常努力,最終在高考中以數(shù)學139、英語102的成績?nèi)〉萌嗟谝坏暮贸煽,考上了河南理工大學。
四、創(chuàng)新意識、潛心課改
創(chuàng)新才叫生命,創(chuàng)新才有價值!王素粉老師這十年的工作沒有一絲的懈怠與重復。該同志潛心研究專業(yè)課程的改革,把所講授的每一門專業(yè)課都當成科研來做,不僅要把它上好,還要把它上出新意。自從走上教學工作崗位,她就一心撲在教學改革。2012年,她響應學校課程改革的號召,成為院部青年教師中第一個將課程從教室搬進車間的老師。她積極跟著車間師傅潛心學習動手操作,研究機電設備的原理,把《機電設備的故障診斷于維修》課程實現(xiàn)的從無到有、從理論到實踐、從理論教學到項目教學的改變。還積極參與校本課程的編寫。
五、為人師表、珍惜榮譽
該同志參加工作十年來,一直熱愛自己的職業(yè),深深懂得教師這一職業(yè)的神圣,把全部的精力傾注到工作中,用辛勤的汗水培育了一批批優(yōu)秀的學生,用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在教育教學過程中,她不僅做到堅持學習教育理論,改進教學方法,還重視學生的品德教育,真正做到教書育人,取得了可喜的成績。
2013年9月參加三門峽市職工運動會
維修電工工種
榮獲全市第二名,被評為
三門峽市技術能手
;2013年10月參加河南省職工運動會
維修電工工種
榮獲全省第九名,被評為
河南省技術標兵
;2014年5月參加三門峽市職工技能大賽
維修電工工種
榮獲第一名,被評為
三門峽市技術能手
三八紅旗手
青年崗位能手
;2014年3月,在三門峽電視廣播大學
教學一體化設計方案評比活動
中榮獲一等獎;2014年6月指導學生在全國職業(yè)技能大賽河南省選拔賽中榮獲三等獎;2014年6月榮獲三門峽市第二屆大學生創(chuàng)意大賽優(yōu)秀指導教師稱號;2014年9月被評為三門峽市
優(yōu)秀教師
稱號;2014年11月被評為
三門峽市高級技能人才
;2015年4月被授予三門峽市
五一勞動獎章
;2015年6月指導學生在三門峽市青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽中取得優(yōu)異成績,被授予
優(yōu)秀指導老師
;2015年9月,被評為2014—2015學年
教學質(zhì)量優(yōu)秀獎
;2015年12月在學院組織的
說項目
教學大賽中榮獲一等獎,被授予學院
教學名師
;2019年9月,被評為2015—2019學年
教學質(zhì)量優(yōu)秀獎
。2019年9月,被評為2019-2019學年
教學質(zhì)量優(yōu)秀獎
;2019年帶領學生參加全國職業(yè)技能大賽,在
機電一體化技術項
獲得河南省選拔賽三等獎等。
六、追求進步、積極進取
除了日常的教學及本質(zhì)工作外,在科研上永遠追求進步,不斷提高自我。自工作以來,王素粉老師在專業(yè)領域內(nèi)不斷學習新知識、新理念,學習新軟件,在把這些理念帶給學生的同時還致力于科學研究上。主持和參與申報省、廳級和校級課題15項,其中河南省科技攻關項目1項、省教育廳項目3項、社科聯(lián)項目3項、三門峽市科技局項目1項等;主持參與7項專利的開發(fā)。共發(fā)表各類論文30余篇,其中中文核心期刊4篇、高職高核心期刊4篇、科技核心期刊4篇;主持參與課題十余項。同時還參與相關領域的學術交流會議和培訓,來不斷提高自己的科研水平。
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