中學均衡發(fā)展工作匯報材料 本文簡介:
中學均衡發(fā)展工作匯報材料 尊敬的各位領導、各位專家: 首先代表全校師生對各位領導、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,近年來,我校以均衡發(fā)展工作為抓手,以辦人民滿意的教育為目標,以立德樹人,為核心,以校園百年古榆樹文化為特色,以國學經(jīng)典為傳承,堅持科學的教育發(fā)展觀,著力從規(guī)范辦學行為,加強
中學均衡發(fā)展工作匯報材料 本文內(nèi)容:
中學均衡發(fā)展工作匯報材料
尊敬的各位領導、各位專家:
首先代表全校師生對各位領導、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,近年來,我校以均衡發(fā)展工作為抓手,以
辦人民滿意的教育
為目標,以
立德樹人
,為核心,以校園百年古榆樹文化為特色,以
國學
經(jīng)典為傳承,堅持科學的教育發(fā)展觀,著力從規(guī)范辦學行為,加強教師培訓,提高教師的教學水平,實施素質(zhì)教育,開足開齊課程,深化課堂改革等方面入手,全面提升教育教學質(zhì)量,全力推進義務教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
下面我就本校義務教育均衡發(fā)展工作向各位領導匯報如下:
一、學校概況
xx中學是一所九年義務教育學校,始建于1958年,位于xx鎮(zhèn),地處沙漠腹地,xx古道邊,是xx最遠的一個所學校,校內(nèi)百年古榆,綠樹成蔭,鳥語花香,教學區(qū)有中小學教學樓、實驗樓、藝術樓,生活區(qū)有容納xx人的學生公寓和學生餐廳,運動區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館,室外運動場,學校占地xx,建筑面積xx平方米,初中部現(xiàn)有教學班9個,學生303名,教職工xx人,小學部有教學班xx個,學生xx名,教職工xx人,其中初中教師本達標率xx%,小學教師?七_標率100%。
近年來,學校秉承服務型辦學理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,務實求真,均衡發(fā)展,實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的全面提高。先后被評為團場
團場先進黨支部
、
團場先進單位
、
師市無煙校園
、
師市紅旗團支部
、 2019年被評為師市
先進學校
。
二、做法與成績
一)一心一意,抓好辦學條件的均衡
師團兩級領導高度重視教育投入和發(fā)展,多次下發(fā)文件,部署均衡發(fā)展工作,學校成立了
義務教育均衡發(fā)展
工作領導小組,分工明確,形成了上級領導重視,學校組織落實,人員安排到位,措施保障得力,確保均衡發(fā)展工作落到實處。
xx被評為
全國文明村鎮(zhèn)
后,更加重視義務教育均衡發(fā)展工作,堅持把義務教育均衡發(fā)展工作納入團場經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,將教育支出作為公共財政的保障重點,切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先考慮教育,提出辦學條件達到克拉瑪依和石河子第十中學水平,先后投入1126.87萬元,為圖書室、閱覽室、學生機房、理化生科學實驗室,形體室、音樂室、電子琴室,美術教室,綜合實踐室,地理教室,衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代化教學設備,為每個班級和12個專用教室配備了84寸多媒體教學觸控一體機,為每位教師配備電腦,實現(xiàn)了校園光纖寬帶接入,如今的xx中學辦學條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
二)突顯人文關懷
實現(xiàn)教育公平
1. 學校以
為幸福的人生奠基,為成功的人生鋪路
為辦學理念,以
育素質(zhì)全面特長顯著的人才,辦質(zhì)量一流特色鮮明的學校
為辦學目標,實施全納教育,外來務工子女與本地子女同等享受免費教科書政策和營養(yǎng)奶計劃,完善殘疾人教育服務體系,全團 7名三類殘疾適齡兒童全部入學,三年來共有180名寄宿學生享受
兩免一補
。
2.建立教師和學生"一幫一"機制,讓每個弱勢學生享受大家的關愛,不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學。
3.實行
三包
三查
,不讓任何一個孩子輟學,校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率,學期初查入學率,期終查鞏固率,期末查合格率。真正落實了校長
包入學,班主任包鞏固,教師包合格
的責任制。
三)堅持校本研發(fā),創(chuàng)建名師工程
1、落實標準,抓校本教研
我校認真執(zhí)行國家課程標準,開齊開足課程,規(guī)范辦學行為,推行地方課程和校本課程,積極開發(fā)校本課程,F(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術》、《籃球》等校本教材,使校本課程開設與國家課程相對補充。
2、抓素質(zhì),提能力
一是加強師德師風建設,提升教師內(nèi)涵,舉辦師德典型事跡報告會和師德集中培訓會,引導教師
敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新
,提升教師內(nèi)涵,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象,學校無體罰或變相體罰學生、歧視侮辱學生現(xiàn)象。
二是實施教師全員培訓,定期選派教師到內(nèi)地學習,每學期組織教師業(yè)務培訓,開展
同課異構
等教研活動
三是實施名師工作室工程,通過
名師
引領作用,
師市先進
帶
學科骨干
,讓所有教師
靜下心來做教育,潛下心來搞教研
,促進學科建設大發(fā)展,
四是每學年每位教師聽評課不少于xx節(jié),開展了青年教師匯報課、骨干教師示范課、高級教師風采課、全員常規(guī)課等,為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件,提供廣闊的發(fā)展空間。
培養(yǎng)師市名師6人,師市級先進教師xx人,中小學高級教師xx人,教師參加各級各類教學比賽榮獲獎項,其中獲國家級5人次,自治區(qū)和兵團34人次。
四)抓重點,提升教學質(zhì)量
1重細節(jié)
抓常規(guī),
抓常規(guī)的管理,重視備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理,做到了鉆研教材要深,課堂教學要實,作業(yè)練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全,教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。
2、轉(zhuǎn)觀念,提高課堂效率
我校教師牢固樹立以教學為中心,教學質(zhì)量是生命線的思想觀念,注重課堂教學模式的改革,積極探索
有效課堂、生態(tài)課堂
教學模式,課堂教學中以教師
啟發(fā)、引導、點撥、精講、示范、遷移
的教學方式為手段,以培養(yǎng)學生
自主、合作、探究、匯報、歸納、總結(jié)
的學習能力為目的,以
編制作業(yè)、知識積累
為教學特色,師生課上合作研討、互動探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能力,真正實現(xiàn)把
教
室變成學生學習互動的樂園。
此外,教室和功能室的交互式電子白板,給教師提供了信息化的教學平臺,實現(xiàn)了師生網(wǎng)上進行活動研討、互動探究,自主合作的學習氛圍,幾年來我校中考升學率逐年提高,2019年升入示范校高中學生xx人,普通高中升學率80%。
五)抓德育管理,靠立德育人
1. 重德育,求實效
我校始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領導小組,各處室、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管。一是充分發(fā)揮德育處、共青團的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展德育系列活動且月月有主題,二是嚴格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一次班級代表國旗下講話,使學生受到愛國主義的教育和熏陶。三是加強學生《行為規(guī)范》教育,把德育工作具體落實到道德與法制課、班團隊活動,滲透到各科教學、各種課外活動。堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學生形成良好的行為習慣, 四是以
五愛
為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進道德品質(zhì)和科學文化素質(zhì)齊頭并進,五是通過家長會、家訪,QQ群,微信等形式和家長建立聯(lián)系,爭取家長、社會的配合與支持,形成教育合力
2、與愛同行,創(chuàng)建和諧
學校以
與愛同行,厚德弘善,共筑感恩中國夢
為德育工作特色,以社會主義核心價值觀為指導思想,以
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
為校本課程,以
心懷仁愛?感恩行善?書香筑夢
為文化建設載體,以
百年古榆
為抓手,弘揚中華傳統(tǒng)美德,兵團精神,踐行社會主義核心價值觀,共圓中華民族偉大復興之夢。
學校以
校園無小事、處處皆育人
的理念,把
熱愛祖國,熱愛黨,行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德
作為學校的德育主題,開展了
啟迪智慧的生命教育,自我反思的修身教育,道德長跑的養(yǎng)成教育,與愛同行的博愛教育
四個系列德育教育活動。
目前形成了
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
良好校風,以及
勤學、求真、尊師、守紀
的學風。
六)打造古榆文化,創(chuàng)建特色校園
1.依托古榆,創(chuàng)建文化校園
學校挖掘校園24棵百年古榆,全力推進
百榆
文化建設,如:小學取名褐芽樓,孩子像榆樹發(fā)芽,中學樓榆蔭樓,榆樹長大綠樹成蔭,實驗樓取名榆丫樓,藝術樓百榆樓,讓xx的孩子繼承兵團精神,像榆樹一樣耐得住干旱和風霜,在艱苦環(huán)境下健康成長,如今古榆樹以成為學校的一張名片和當?shù)匚幕牧咙c。
投資6萬元,圍繞
古榆
樹的22個宣傳櫥窗。
投入5萬元資金,為
古榆
命名的教學樓層,打造了
尊師走廊、國學走廊、閱讀走廊、藝術走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵志走廊、創(chuàng)新走廊
,以及白榆合唱團,百榆書法社等,弘揚了我校溫文爾雅的人文氣息和勵志創(chuàng)新的學校精神。
2.持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)多彩校園
我校以
體育潤澤生命、藝術陶冶情操
,為體育藝術教育發(fā)展理念,建立了具有學科內(nèi)涵,文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術教室、書法教室、綜合實踐活動室,讓孩子們在溫馨愉悅的環(huán)境中學習成長,結(jié)合
體育、藝術2+1
項目,保證學生每天一小時體育活動,每周三下午為籃球、足球,藝術,手工,航模,車模等20多個學生社團活動時間。
學校有科技節(jié),藝術節(jié),體育節(jié),讀書月,故事大王,我行我秀才藝比賽,活動的開展不僅檢驗了學校體育藝術教育成果,還營造了良好的藝術氛圍,磨練了學生的意志,強健了學生的體魄,提高了學生的綜合素質(zhì)。
學校有
國學
教育基地,正潤果蔬科技實踐基地,有團軍墾博物館的德育基地。
3.凸顯個性,構建班級文化。
每個教室后面有學生展示黑板,教室門口有
班級展示板
,是每一位學生展示才華,發(fā)揮潛能的舞臺,展示的有學生書畫、手工等。
4. 以石化文
以石陶性。
進入校園,首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的
石
,石頭上有
愛
,
勤
等,教育師生提升文化品味,把愛灑滿人間,教學樓外墻有
國學
,
社會主義核心價值觀
,讓學生享受經(jīng)典文化的熏陶,價值觀的洗禮,有美麗的花草苑供學生休憩讀書,如今的校園"美化、綠化、凈化、硬化、靚化",進一步彰顯"環(huán)境育人、和諧發(fā)展"辦學特色。
七)強化安全
常抓不懈
加強安全管理,強化
安全重于泰山
的責任意識,成立學校安全工作領導小組,健全制度、完善預案,本著
一崗雙責
、
誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責,誰在場、誰負責
的管理機制,進一步落實校長—處室主任—年級組—班主任—任課教師,安全責任層層管理機制。
學校始終把安全工作放在首位,堅持每月安全隱患排查,重點部位和關鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、主題班會、安全教育課等,開展交通、飲食、防電、防火、防震、防溺等安全常識教育和法制教育講座,利用校園廣播、LED、黑板報、宣傳專欄、圖片、視頻等媒體資源,給師生重溫防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識,利用
5.12
、
9.18
、
11.9
等進行逃生演練。
為保校園平安,建立了門禁制度,裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具,配備了監(jiān)控室,安裝了100個監(jiān)控攝像頭,實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角,24小時監(jiān)控并做好錄像的保存工作,每座樓都有一鍵式報警裝置,同時值班領導教師加強巡視,成立家長護校隊,與家長合力做好學生安全工作,學校被教育局授予了
師市平安示范校
、
師市消防安全示范校
榮譽稱號。
由于我校安全責任落得到位,安全教育扎實,預防措施到位,全體師生安全意識明顯增強,沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
三、存在問題與不足
1.由于外來務工人員增多,隨遷學生增加,家長素質(zhì)和學生基礎普遍較差,教學工作增加了一定難度。
2.生源減少,教師多,年齡偏大,結(jié)構性缺編。
四、今后努力的方向
我校將以這次
均衡發(fā)展
工作為契機,虛心汲取各位領導的意見和建議,繼續(xù)堅持
人本立校,管理強校,特色興校,質(zhì)量揚校
的辦學思路,大膽開拓,銳意創(chuàng)新,科學管理,真抓實干,深化課堂教學模式改革,規(guī)范辦學行為,切實減輕學生的課業(yè)負擔,打造藝體教育品牌,力爭把我校辦成上級滿意、家長放心的示范學校。
最后,懇請各位領導、專家給予批評指正。
中學均衡發(fā)展工作匯報材料 本文關鍵詞:均衡,工作匯報,中學,材料,發(fā)展
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