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第十六周值周工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 21:11:59 | 移動(dòng)端:第十六周值周工作總結(jié)

第十六周值周工作總結(jié)

第十六周值周工作總結(jié)

上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。一、上周工作要點(diǎn):

1、大隊(duì)部開展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。2、大隊(duì)部組織了一場(chǎng)與邊鋒合作的防火自救營(yíng)練,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。二、上周情況總結(jié)

(一)上周好人好事比較多

有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤(rùn)哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢(mèng)如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

(二)上周星級(jí)情況

三星級(jí)班級(jí)有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級(jí)班級(jí)有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級(jí)班級(jí)有二(3)、六(1)、六(2)

再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。

最后,老師要說一下,期末考試快到了,希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末的考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家。

開場(chǎng)白

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開場(chǎng)白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開場(chǎng)白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?”

懸念式“開場(chǎng)白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”。……“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”。……

故事式“開場(chǎng)白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過程中的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有:“貼近生活式”開場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開場(chǎng)白;“名言式”開場(chǎng)白;“趣味式”開場(chǎng)白;“實(shí)例式”開場(chǎng)白;“比喻式”開場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

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第十六周值周工作小結(jié)

值周領(lǐng)導(dǎo):尚小蘭

值周教師:蔡紅艷楊樹萍各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家早上好!

忙碌中我們不知不覺迎來了第十六個(gè)周。上個(gè)周執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們不怕苦、不怕累、冒著嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位,保證了我們學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。在師生的共同努力下,學(xué)校在校園衛(wèi)生、路隊(duì)秩序、走廊紀(jì)律等各方面又有了新的進(jìn)步,但也存在一些不足。

現(xiàn)在我把在本周值周過程中表現(xiàn)突出的方面以及在某些地方存在的不足總結(jié)如下:

一、表現(xiàn)良好的方面

1、各級(jí)各班學(xué)生都能按照學(xué)校要求按時(shí)到校。

2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好,都能做到及時(shí)認(rèn)真打掃,各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)也很負(fù)責(zé)任,本周再?zèng)]有出現(xiàn)上課鈴響后還拎著水桶、拖把亂跑的現(xiàn)象。

3、各級(jí)各班班主任及科任教師對(duì)班級(jí)管理普遍重視,都注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。

4、這學(xué)期已接近尾聲,各級(jí)各班都能在狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),及時(shí)調(diào)整好自己所在班級(jí)的課程教學(xué)進(jìn)度,靈活的安排了復(fù)習(xí)計(jì)劃,這些都為我們的后續(xù)教學(xué)以及期末迎考準(zhǔn)備了充足的先決條件。

5、各班班主任都能夠重視學(xué)生的安全教育,上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)上追逐打鬧的現(xiàn)象普遍減少。

二、存在不足的地方(1)學(xué)習(xí)方面

同學(xué)們到校時(shí)間都很早,但是我們沒有把早晨這段黃金時(shí)間充分利用起來。有部分班級(jí)的同學(xué)早晨到校后,不能自覺的讀書,有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的。

在本周的值周過程中。我們不難看到有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好;還有些同學(xué)上可不專心聽講,交頭接耳,注意力不集中,影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。(2)紀(jì)律方面

1、各班要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的常規(guī)教育及日常管理。嚴(yán)禁學(xué)生在課間大吵大鬧;開言動(dòng)語要文明,身體力行要貫徹;不能以大欺。ū局馨l(fā)現(xiàn)有大班學(xué)生欺負(fù)小班同學(xué)的現(xiàn)象)。

2、上下樓梯要輕輕走路,注意安全。我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)這方面的要求,但是為什么教育效果老是不明顯,時(shí)常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學(xué)生。各班應(yīng)該再在這方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)會(huì)走路”。3)衛(wèi)生方面

1、校園里時(shí)不時(shí)都有亂扔垃圾的現(xiàn)象。衛(wèi)生打掃的及時(shí),但我們也要保持這一方凈土。

2、各班要控制好學(xué)生買吃零食的現(xiàn)象。本周在值周過程中發(fā)現(xiàn),在放學(xué)路隊(duì)中,有購吃路邊零食攤點(diǎn)的學(xué)生。今后,我們應(yīng)該明確要求學(xué)生嚴(yán)禁在放學(xué)路隊(duì)中購吃零食。(4)放學(xué)路隊(duì)

放學(xué)時(shí),樓上下來的同學(xué)要整整齊齊,不能跑著飛下樓梯,要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

以上是本周值周過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題,有說的不對(duì)的地方敬請(qǐng)老師海涵諒解。

本周旗手班級(jí)分別為:本周優(yōu)勝集體分別為:

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