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201*學(xué)年第二學(xué)期年德育暨少先隊(duì)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 20:47:15 | 移動(dòng)端:201*學(xué)年第二學(xué)期年德育暨少先隊(duì)工作總結(jié)

201*學(xué)年第二學(xué)期年德育暨少先隊(duì)工作總結(jié)

201*學(xué)年第二學(xué)期德育暨少先隊(duì)工作總結(jié)

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,體育路小學(xué)德育工作緊緊圍繞學(xué)校總體工作計(jì)劃和學(xué)校德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)德育工作,堅(jiān)持育人為本、德育為先。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以主題活動(dòng)為載體,深入開展政治思想教育、道德法制教育,“以生為本,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展”為宗旨,順利圓滿地完成了一學(xué)期的德育工作,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保障活動(dòng)有效開展;

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,一學(xué)期來(lái),我們?cè)诼鋵?shí)學(xué)校德育工作,開展少先隊(duì)活動(dòng)的同時(shí),不斷加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)建設(shè),為少先隊(duì)活動(dòng)的新發(fā)展提供必要保障。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一學(xué)期來(lái),我們著力開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。通過(guò)開設(shè)主題中隊(duì)觀摩課,搭建班主任班隊(duì)活動(dòng)交流研討平臺(tái)。本學(xué)期403中隊(duì)向全體班主任老師開設(shè)了《感恩的心》中隊(duì)觀摩課。全體班主任老師均到會(huì)觀摩、交流。開設(shè)班主任論壇,對(duì)一學(xué)期來(lái)的班主任工作進(jìn)行交流總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這樣行之有效地活動(dòng),引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地在所教中隊(duì)開展活動(dòng),并能不斷總結(jié)本班特色,形成自己的風(fēng)格。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)民主的工作作風(fēng)。我們繼續(xù)實(shí)行少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周輪換制,為多數(shù)隊(duì)員提供平等參與服務(wù)他人的機(jī)會(huì),各班在開學(xué)初就進(jìn)行樂(lè)中隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),少先隊(duì)大隊(duì)部還為新一屆大、中隊(duì)委員建立了小干部個(gè)人檔案。一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次大隊(duì)干部會(huì)議。實(shí)施對(duì)哆來(lái)咪廣播員和編輯進(jìn)行培訓(xùn),日常的廣播臺(tái)的運(yùn)行維護(hù)均有大隊(duì)委員進(jìn)行管理。利用好升旗儀式活動(dòng),廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的自豪,激發(fā)隊(duì)員為少先隊(duì)添光彩的熱情。

(3)樹立良好班風(fēng),各中隊(duì)陣地功能得到最大限度的發(fā)揮,定期刊出班級(jí)黑板報(bào);有專人負(fù)責(zé)管理好班級(jí)圖書角;根據(jù)班級(jí)特色布置好教室,圍繞每周教育主題帶領(lǐng)學(xué)生開展班級(jí)主題活動(dòng)。以有實(shí)效、有特色的中隊(duì)會(huì)為載體,以提高班級(jí)凝聚力及隊(duì)員的全面素養(yǎng)。(4))利用每周一升旗儀式的最佳時(shí)機(jī),根據(jù)每月工作主題,采用國(guó)旗下講話的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育。

(5)加強(qiáng)隊(duì)室、廣播臺(tái)、櫥窗欄等陣地的建設(shè),一學(xué)期來(lái)學(xué)校廣播臺(tái)、宣傳櫥窗的日常管理和維護(hù)均有專門的大隊(duì)委員負(fù)責(zé)。從開學(xué)第一周開始,哆來(lái)咪廣播臺(tái)堅(jiān)持每周三午讀時(shí)間準(zhǔn)時(shí)播出,各中隊(duì)的通訊員要及時(shí)上交本班活動(dòng)通訊和優(yōu)秀習(xí)作,廣播站各負(fù)責(zé)人認(rèn)真審核、組織每次廣播稿件。黑板報(bào)月月有主題,堅(jiān)持每月一檢查,并將班級(jí)優(yōu)秀黑板報(bào)在校園網(wǎng)站展示。二、抓好德育重點(diǎn),塑造體小少年形象;

一學(xué)期來(lái),學(xué)校一直以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī),圍繞中心,開展豐富多彩的特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),以少先隊(duì)主題教育和體驗(yàn)教育為載體,以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)為抓手,塑造少年兒童健康的人格和高尚的品德。

1、學(xué)校少先隊(duì)堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在晨會(huì)隊(duì)會(huì)中,通過(guò)采用編故事、演小品、知識(shí)競(jìng)賽等各種生動(dòng)活潑的方式,讓隊(duì)員記清、記牢,并落實(shí)到行動(dòng)中去。

3、全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、廣播臺(tái)、櫥窗等宣傳陣地強(qiáng)化教育,堅(jiān)持“重點(diǎn)突出,全面考核”,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行“每日一反饋、每周一總結(jié)”,促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。三、創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),激活體小德育品牌

樹立學(xué)校德育品牌活動(dòng)是德育工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障,今年,學(xué)校以少先隊(duì)組織為載體,根據(jù)學(xué)校特色,圍繞建隊(duì)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日以創(chuàng)新促發(fā)展,進(jìn)一步深化我校德育品牌活動(dòng)。

1、“撒下一粒種子,收獲一片綠色”植樹護(hù)綠主題活動(dòng)⑴發(fā)出倡議:在植樹節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“撒下一粒種子,收獲一片綠色”的活動(dòng)倡議,倡導(dǎo)隊(duì)員們參加植樹、栽培花卉的活動(dòng),并且保護(hù)好身邊的每一棵樹、每一片綠葉,制止破壞樹木、花草的行為,養(yǎng)成愛護(hù)綠化的習(xí)慣。

⑵認(rèn)養(yǎng)綠地,栽種樹苗:為了讓同學(xué)們過(guò)好今年的這個(gè)植樹節(jié),學(xué)校在3月12日當(dāng)天,為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了三樣特殊的禮物:一把小鏟子、一包小鋤頭和一大包盆栽花卉的種子。要求各班為自己班級(jí)養(yǎng)護(hù)的綠地補(bǔ)種小樹苗,并做好綠地的日常養(yǎng)護(hù)和管理工作。

⑶栽種盆栽花卉:同時(shí)學(xué)校還給每個(gè)班級(jí)下發(fā)了盆栽花卉種子,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間精心養(yǎng)護(hù)好這些盆栽花卉。同學(xué)們種下這些花卉的種子后,精心管理盆栽植物,定期對(duì)栽下的盆栽植物進(jìn)行觀察,而且用文字和照片記下了種植過(guò)程中的收獲和感受。

⑷綠色成果展示:在同學(xué)們精心呵護(hù)下,盆栽花卉終于開花了。同學(xué)們把這些親手栽種的花卉都搬到了操場(chǎng),舉行了盆栽花卉展覽。一盆盆花卉植物不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增長(zhǎng)了花卉知識(shí),也為初夏的校園帶來(lái)了一抹亮麗的色彩。

⑸表彰獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校還專門制作了“小小園丁”的徽章,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在這一活動(dòng)中表現(xiàn)最出色的同學(xué),授予“小小園丁”的稱號(hào)。

2、“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”系列活動(dòng)。

⑴爭(zhēng)做“熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大”的好少年主題教育活動(dòng)

利用紅領(lǐng)巾廣播,向全校師生宣讀“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”行動(dòng)倡議書。同時(shí)利用音樂(lè)課時(shí)間,全校隊(duì)員一起唱響了《好少年之歌》。⑵爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”的好少年主題教育活動(dòng)

在五年級(jí)各中隊(duì)和604中隊(duì)中開展了“我和青川小伙伴共進(jìn)步”結(jié)對(duì)活動(dòng),活動(dòng)中每一個(gè)隊(duì)員均與青川竹園小學(xué)的一位小伙伴結(jié)成了對(duì)子,同學(xué)們紛紛給這位遠(yuǎn)方的小伙伴寫信,互相傾訴生活中的酸甜苦辣,了解竹園小伙伴的近況,六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候,還給他們送去了節(jié)日的禮物。

⑶爭(zhēng)做一個(gè)“品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛”的好少年實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)

圍繞這一主題,我們開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神當(dāng)四好少年”為主題的黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等活動(dòng)。403班的同學(xué)們還為我們開設(shè)了一堂題為《感恩的心》為題的主題隊(duì)會(huì)。開展“撒下一粒種子,收獲一片綠色”護(hù)綠大行動(dòng),發(fā)動(dòng)全校隊(duì)員一齊動(dòng)手,撒下一粒種子,為校園增添一份綠意。

⑷爭(zhēng)做一個(gè)“體魄強(qiáng)健,活潑開朗”的好少年主題教育活動(dòng)

利用大課間時(shí)間,開展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持參加陽(yáng)光晨跑,鍛煉了隊(duì)員體質(zhì)。3、“低碳生活我做主”實(shí)踐活動(dòng):減緩全球氣候變暖,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。在寒假里,全體隊(duì)員參加了“低碳生活我做主”實(shí)踐活動(dòng),一、二年級(jí)的“低碳生活幸福兒歌”童謠創(chuàng)作活動(dòng),一二年級(jí)的隊(duì)員和爸爸媽媽一起圍繞“低碳生活方式”,進(jìn)行了低碳兒歌童謠、順口溜的創(chuàng)作。三、四年級(jí)的隊(duì)員積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與低碳行動(dòng),與家長(zhǎng)一起發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)保小巧門或小妙招,將這些整理成文,形成了班級(jí)“低碳新生活攻略”,在教室內(nèi)張貼。五、六年級(jí)的隊(duì)員以“我的低碳生活”為主題,用畫筆輔以剪貼各種廢舊物品制成了一張張創(chuàng)意畫。

4、“回收牛奶飲料紙盒”環(huán);顒(dòng)。為了向隊(duì)員們宣傳環(huán)保循環(huán)再利用的知識(shí),教育引導(dǎo)全校少先隊(duì)員樹立節(jié)約意識(shí)、節(jié)儉觀念,倡導(dǎo)“低碳”理念,學(xué)校組織參加了杭州市少工委發(fā)起的“回收牛奶飲料紙盒”環(huán)保活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部共組織了兩次回收,共計(jì)收到14500余個(gè)牛奶飲料紙盒。在這樣的愛心公益活動(dòng)中,既向隊(duì)員宣傳了環(huán)保知識(shí),又培養(yǎng)了隊(duì)員們的感恩之心。在活動(dòng)中,402、204、401、104、101、404所回收的牛奶紙盒居全校各中隊(duì)前列,被評(píng)為愛心環(huán)保中隊(duì)。

5、積極組織參加各級(jí)活動(dòng):在區(qū)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人”攝影比賽中,我校602班洪逸凡、蔡卓綺兩位同學(xué)分獲二三等獎(jiǎng)。在“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人”現(xiàn)場(chǎng)漫畫比賽中,604班的盛鯉庭同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)在蕭山區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳知識(shí)競(jìng)賽中,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在區(qū)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)大檢查中,學(xué)校少先隊(duì)被評(píng)為“201*年度蕭山區(qū)紅旗大隊(duì)”。在區(qū)愛心大使的評(píng)選活動(dòng)中,我校的俞國(guó)鳳老師培訓(xùn)選為“愛心大使”,陳兒老師獲得愛心大使演講比賽一等獎(jiǎng)。

四、多方聯(lián)動(dòng),優(yōu)化德育環(huán)境

1、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,拓展少先隊(duì)的活動(dòng)的舞臺(tái)。

學(xué)校要加強(qiáng)與與社區(qū)聯(lián)系,緊密配合做好社區(qū)少先隊(duì)工作,隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)愛社區(qū)的道德教育,動(dòng)員學(xué)生要積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),繼續(xù)實(shí)行寒假隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好學(xué)校與社區(qū)少先隊(duì)的銜接工作,讓隊(duì)員在暑假里仍然有活動(dòng)的陣地,有固定的組織,便于隊(duì)員參加富有意義的各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),并請(qǐng)社區(qū)簽好意見,反饋給學(xué)校。

2、安全工作常抓不懈,提高隊(duì)員法制意識(shí)。安全工作緊抓不放。學(xué)校高度認(rèn)識(shí)安全的重要意義,建立健全安全工作組織系統(tǒng)。能做到職責(zé)明確,職能強(qiáng)化,警鐘長(zhǎng)鳴。要能根據(jù)不同的時(shí)期、不同的情況,及時(shí)制定切實(shí)可行的安全規(guī)章,使師生更加明確安全工作的重要性。教師會(huì),班子會(huì),國(guó)旗下講話,均把安全教育作為學(xué)生德育的先頭工作。班主任老師對(duì)安全教育常抓不懈,有計(jì)劃,有記錄。為防止校園意外傷害的發(fā)生,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校專門制訂了學(xué)生安全工作預(yù)警機(jī)制。一學(xué)期來(lái),我們有計(jì)劃地開設(shè)法制教育講座,加強(qiáng)與校外輔導(dǎo)員的聯(lián)系,邀請(qǐng)了女交警對(duì)全體四年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行交通安全專題講座,收到了良好的效果。

應(yīng)該說(shuō),一學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作是瑣碎而忙碌的,每一位班主任每天都在做著這樣那樣瑣碎的事情,但大家覺(jué)得非常充實(shí),卻樂(lè)死不疲,因?yàn)槲覀儚倪@樣豐富多彩的活動(dòng)中看到了我們工作的實(shí)效。在新的學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)踐、探索,因地制宜并創(chuàng)造性地開展學(xué)校的少先隊(duì)、德育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)校德育新局面!

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201*學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

石岐區(qū)小學(xué)

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,進(jìn)一步深化全國(guó)少代會(huì)關(guān)于培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)施《公民道德建設(shè)綱要》。通過(guò)貫徹體驗(yàn)的教育思想,突出和強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诩彝ド钪畜w驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),積極參與“雛鷹爭(zhēng)章”行動(dòng)和“手拉手”活動(dòng),幫助他們?cè)趯?shí)踐中走向成功,實(shí)現(xiàn)“我能行”。從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的接班人。一、少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范化

少先隊(duì)教育有別于學(xué)校教育的其它形式,它以生動(dòng)活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí)、培養(yǎng)素質(zhì)、提高能力,是學(xué)校素質(zhì)教育中最重要的因素。因此,少先隊(duì)?wèi)?yīng)建立一整套科學(xué)、規(guī)范的規(guī)章制度,以保證少先隊(duì)活動(dòng)順利開展。

1、升降旗制度規(guī)范化

即每周一的升旗儀式和每天的升降國(guó)旗制度規(guī)范化。

我校的升旗手每周輪換,由各中隊(duì)選出比較優(yōu)秀的學(xué)生參加培訓(xùn)后擔(dān)任,國(guó)旗下講話由各科教師代表負(fù)責(zé),內(nèi)容是本校優(yōu)秀學(xué)生的事跡,或是國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事、歷史教育題材,極大地調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。

2、隊(duì)委崗位輪換制規(guī)范化

我校隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)已經(jīng)形成了一定的制度,達(dá)到規(guī)范。我

校隊(duì)委輪換實(shí)行輪換制、競(jìng)選上崗制和任命制。大隊(duì)委輪換每年一次,中隊(duì)、小隊(duì)委每月舉行一次輪換,同時(shí)不論何種形式,除中隊(duì)長(zhǎng)外,每生連任不得超過(guò)兩屆。今年的大隊(duì)委競(jìng)選先由中隊(duì)民主推薦和隊(duì)員毛遂自薦,選出入圍侯選人,然后公開競(jìng)選。競(jìng)選的過(guò)程是首先即興演講,接著才藝表演,優(yōu)勝者經(jīng)計(jì)票排名產(chǎn)生。為了幫助他們?cè)谄湮、謀其政,大隊(duì)部定期對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。例如,如何開展班級(jí)活動(dòng)、如何組織好班隊(duì)活動(dòng)等,教會(huì)他們工作的方法,提高他們工作能力。

3、班隊(duì)會(huì)制度規(guī)范化

單周班會(huì)、雙周隊(duì)會(huì)制度規(guī)范化。作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。說(shuō)到規(guī)范則是指根據(jù)學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際情況,每月召開兩次安排重點(diǎn)工作的班會(huì),兩次由班干主持、富教育于活動(dòng)中的隊(duì)會(huì)。

二、少先隊(duì)活動(dòng)自主化

少先隊(duì)工作是面向未來(lái)的工作,是培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者的工作。這就要求少先隊(duì)活動(dòng)必須立足現(xiàn)實(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員從身邊小事做起,引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中探索真理、追求共知,并逐步將少先隊(duì)活動(dòng)自主化,以學(xué)生為主體開展豐富多彩的活動(dòng),使全體少先隊(duì)員在實(shí)踐中掌握技能,在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,在實(shí)踐中培育品德,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)。人1、組織全校師生觀看“萬(wàn)人行”

2月21日是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),同時(shí)也是201*年中山市慈善萬(wàn)人行活動(dòng)盛大舉行的日子。慈善是文明的標(biāo)志,慈善事業(yè)是人類愛心的生動(dòng)展現(xiàn)。今年的萬(wàn)人行活動(dòng)已經(jīng)步入第二十一個(gè)年頭,為了宏揚(yáng)

“萬(wàn)人行”的人道、博愛、救死扶傷的精神,太平小學(xué)大隊(duì)部除了組織全校師生參與捐款活動(dòng)之外,今天下午還組織全校師生收看“萬(wàn)人行”的起步儀式。讓同學(xué)們通過(guò)電視屏幕一同來(lái)參與“萬(wàn)人行”,感受“萬(wàn)人行”的盛況。希望通過(guò)這次活動(dòng)讓中山人的這顆慈善的心在同學(xué)們的心中繼續(xù)傳承。

2、開展學(xué)雷鋒愛心義賣活動(dòng)

3月21日下午,石岐太平小學(xué)的校園里蕩漾著一片溫馨和諧的氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的號(hào)召下,各中隊(duì)積極籌備,成功舉行了太平小學(xué)愛心義賣活動(dòng),全校師生用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)愛心,雖然天氣悶熱,中間還下了點(diǎn)小雨,但大家獻(xiàn)愛心的熱情一點(diǎn)也不為之減弱,共籌得善款3000多元。本次所籌得的善款全部捐入太平小學(xué)愛心基金的經(jīng)費(fèi)。本次活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員的校園生活,提高他們的組織能力,增強(qiáng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,更重要的是讓隊(duì)員們從小學(xué)會(huì)關(guān)愛,懂得施比受更有福的道理。

3、瞻仰烈士感受春天春游活動(dòng)

3月28日,石岐太平小學(xué)組織了全體師生進(jìn)行瞻仰先烈、感受春天、品味社會(huì)的春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行了妥當(dāng)?shù)陌才。兵分兩路,一到三年?jí)到孫中山故參觀,四到六年級(jí)的學(xué)生代表全校學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行瞻仰掃墓活動(dòng)。然后再匯集珠海的金蘋果樂(lè)園進(jìn)行春游活動(dòng)。此次活動(dòng),不但表達(dá)學(xué)生對(duì)先烈們誠(chéng)摯的敬意和深深地懷念!使學(xué)生銘記了先烈的精神。也拓寬了學(xué)生的視野,讓孩子們?cè)谟薪M織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育。

4、隊(duì)干慰問(wèn)孤寡老人

繼“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的義賣活動(dòng)之后,我校又一次把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落實(shí)到行動(dòng)上。在學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校的少先隊(duì)隊(duì)干與社區(qū)居委會(huì)主任梁蘭英等一起帶著全校師生的心意,到太平社區(qū)慰問(wèn)了孤寡老人,并和老人們進(jìn)行了談心,給老人帶來(lái)學(xué)校的關(guān)懷。義賣和慰問(wèn)孤寡老人等系列活動(dòng),真正體現(xiàn)了“學(xué)雷鋒”的實(shí)際意義,特別是在學(xué)生缺乏感恩、不懂敬老的現(xiàn)在,這次活動(dòng)更具有了新的時(shí)代意義。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

5月19日上午,石岐太平小學(xué)一年級(jí)的孩子們迎來(lái)了他們興奮的一刻。在學(xué)校禮堂,一年級(jí)45名小朋友在全體師生的帶領(lǐng)下,隆重舉行了新生入隊(duì)儀式。老隊(duì)員們手把手教他們戴神圣的紅領(lǐng)巾,學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,然后輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,最后全體隊(duì)員進(jìn)行了呼號(hào)。通過(guò)這次活動(dòng),再次展示了該校全體隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)采。新隊(duì)員的加入為學(xué)校少先隊(duì)組織注入了新鮮的血液,愿所有的孩子成為少先隊(duì)員后,能更加努力學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增添光彩,為隊(duì)旗爭(zhēng)得榮耀!

6、“慶六一,童心迎奧運(yùn)”文藝匯演

第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京召開。屆時(shí),“綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”將以嶄新的理念奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。在奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨之際,石岐太平小學(xué)以此為契機(jī),開展“慶六一,童心迎奧運(yùn)”文藝匯演。首先是五(1)班全體同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,表現(xiàn)了同學(xué)們不屈不饒、團(tuán)結(jié)奮斗的民族精神,緊接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,有古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、健美操《舞動(dòng)奧運(yùn)》、葫

蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》、舞臺(tái)劇《我長(zhǎng)大了》、小提琴合奏《茉莉花》、歌曲聯(lián)唱《小螺號(hào)》、《童心是小鳥》、《卓瑪》等。最后,全體學(xué)生的齊唱《北京歡迎你》把活動(dòng)推向了高潮。這真是一次有意義的活動(dòng)!

二、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,以開展“全民修身活動(dòng)”系列活動(dòng)為抓手,著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和思想道德水平,讓孩子在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

(一)開展愛校教育系列活動(dòng)。

我校努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,利用學(xué)生自我管理的能力,發(fā)揚(yáng)他們“愛校如家”的主人翁精神;通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),教育學(xué)生愛校從我做起,從小事做起,從感恩開始,著力構(gòu)建民主、關(guān)愛、寬容助人的優(yōu)良班集體,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,同時(shí)利用好我校的愛國(guó)主義教育基地開展行之有效的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在感觸中感悟,在感悟中升華。

1.開展學(xué)生儀容儀表大檢查,進(jìn)行愛校服教育。

學(xué)生的儀容儀表不僅關(guān)系到其個(gè)人的精神面貌,也關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的審美觀,構(gòu)建和諧校園,4月9日,我校大隊(duì)部開展了學(xué)生儀容儀表大檢查。本次儀容儀表檢查,主要對(duì)學(xué)生的校服穿著整潔與否、紅領(lǐng)巾佩戴是否規(guī)范、指甲是否過(guò)長(zhǎng)、男生是否留長(zhǎng)頭發(fā)及個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查。大部分班級(jí)的學(xué)生遵守學(xué)校儀容儀表的相關(guān)制度、儀容儀表較為規(guī)范,展現(xiàn)出健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

2.開展“清潔校園我能行”的愛校園活動(dòng)。

為提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。4月26日下午,全校師生開展了一次“我勞動(dòng),我快樂(lè)”的大清潔活動(dòng)。

各班在班主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行全校大清潔。到處都是熱熱鬧鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面:有的同學(xué)擦著門窗,有的同學(xué)拔著雜草,有的同學(xué)清除廁所里的污垢,有同學(xué)的打掃地板在清潔活動(dòng)中,師生們發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,深入校園各個(gè)角落,細(xì)致做好包干區(qū)、教室、樓梯走廊和各種功能室的墻壁、課桌椅及教學(xué)設(shè)施、儀器的清潔工作。一個(gè)小時(shí)后,經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,校園環(huán)境煥然一新,樓道上的蜘蛛網(wǎng)消失了,墻壁光潔如新,課桌椅一塵不染,包干區(qū)雜草不見了,學(xué)校更美了

通過(guò)這次活動(dòng),校園的環(huán)境衛(wèi)生得到了一次徹底的清潔,校園文化得到進(jìn)一步提升,同學(xué)們也深刻地體會(huì)到勞動(dòng)是最快樂(lè)的愛我校園,從我做起、從小事做起,從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

3.開展“我愛我班”的班容班貌評(píng)比活動(dòng)。

教室是學(xué)校的窗口,是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)提高學(xué)生的視覺(jué)審美、情趣陶冶具有很大的影響力。為營(yíng)造濃郁書香氣息的班級(jí)育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),我校開展“班容班貌”檢查評(píng)比活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生為布置自己的教室想盡了辦法,動(dòng)足了勁。老師和學(xué)生一起動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作,形成了一道師生合作共建美麗班集體的獨(dú)特風(fēng)景線。本次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步改善了班級(jí)的

“班容班貌”,規(guī)范了班級(jí)管理,也營(yíng)造了環(huán)境育人、管理育人的良好氛圍,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。不僅使各班的班容更美麗,班貌更富特色,而且還提高了班級(jí)管理的精細(xì)程度,同時(shí)也使各班互相借鑒,互相提升。通過(guò)行政的評(píng)選評(píng)出了二(1)班、四(2)班、五(2)班、六(1)班等四個(gè)班級(jí)本次班容班貌“先進(jìn)班”。

(二)在全校范圍內(nèi)開展“全民修身”系列活動(dòng)。1.開好思想動(dòng)員大會(huì)。

在新學(xué)期的第一天,我校就率先進(jìn)行了“全民修身”動(dòng)員大會(huì),馮校長(zhǎng)從“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“做一個(gè)遵紀(jì)守法,有禮貌的學(xué)生”、“修心、修身、修德”三個(gè)方面對(duì)同學(xué)們提出了要求,希望同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭。接著,學(xué)生代表黃鈺同學(xué)代表全體學(xué)生表達(dá)了新學(xué)期在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的設(shè)想與決心。她表示一定要做到文明修身,立志成長(zhǎng)。爭(zhēng)當(dāng)修身勵(lì)志的好孩子,劉校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召,號(hào)召全體師生在新的一年里,嚴(yán)格要求自己,“修心、修身、修德”,爭(zhēng)做修身標(biāo)兵。

2.積極貫徹和落實(shí)石岐區(qū)全民修身行動(dòng)方案,以“三愛一奉獻(xiàn)”(愛校、愛崗、愛生)為主題的教育活動(dòng),開展尚德修身系列活動(dòng),在廣大師生中開展修身立德等主題活動(dòng),號(hào)召全體師生從我做起,從小事做起,做修身勵(lì)志好公民。本學(xué)期開學(xué)初,結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),全面啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒再出發(fā)做修身勵(lì)志好少年”行動(dòng),將全民修身行動(dòng)和學(xué)雷鋒精神結(jié)合起來(lái),學(xué)校以蹦床隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)團(tuán)結(jié)互助、不怕困難、刻苦訓(xùn)練的感人事跡為教育素材,在學(xué)校樹立雷鋒的先進(jìn)典型,號(hào)召師生向蹦床隊(duì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)蹦床隊(duì)不怕困難、刻苦訓(xùn)練的“釘子”

精神;學(xué)習(xí)蹦床隊(duì)團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助的雷鋒精神這一舉措收到了非常好的教育效果。學(xué)校里涌現(xiàn)出學(xué)雷鋒高潮,同時(shí)蹦床隊(duì)的雷鋒精神也在《中山日?qǐng)?bào)》上得以廣泛傳頌。市委常委、宣傳部長(zhǎng)唐穎也專程到校指導(dǎo)我校的修身工作,高度稱贊了我校在尚德修身方面所取得的成效。

3.開展“修身歌曲我會(huì)唱”活動(dòng),以寓教于樂(lè)的文藝形式推動(dòng)全民修身行動(dòng)。

全校同學(xué)在音樂(lè)老師桂翔的指導(dǎo)和安排下,利用音樂(lè)課,積極開展學(xué)唱活動(dòng)。全校學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻,慷慨激昂地學(xué)唱著歌曲《我們修身來(lái)》,“修身讓心靈充滿博愛,修身讓孝心與我們同在,修身讓健康與和美一起來(lái),修身讓美德像花兒四季盛開。”我校以寓教于樂(lè)的文藝形式推動(dòng)全民修身行動(dòng),以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

同學(xué)們用歌聲把文明修身精神傳遞下去,做文明精神的合格傳人,讓自己身邊的所有人內(nèi)心更加溫暖。讓同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),真正起到凈化心靈,陶冶心靈的作用。

4.精心組織全校師生到中山烈士陵園開展掃墓活動(dòng)以及到珠海神秘島開展游樂(lè)活動(dòng),開展“修身勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng)”。

4月28日,全校師生懷著崇敬的心情到達(dá)中山烈士陵園,來(lái)到革命烈士墓前。在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,全體師生首先向革命烈士鞠躬默哀寄托我們的哀思,接著,兩位學(xué)生代表向烈士敬獻(xiàn)了花束。劉校長(zhǎng)作了重要講話,讓同學(xué)們緬懷革命烈士,同時(shí)希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)革命先烈為了社會(huì)和國(guó)家的建立與富強(qiáng),拋頭顱、灑熱血的革命精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效社會(huì),立志修身,做陽(yáng)光少年。掃墓結(jié)

束后,很多同學(xué)感動(dòng)萬(wàn)千,紛紛表示:繼承革命先烈的遺志,一定要珍惜來(lái)之不易的今天,勤奮學(xué)習(xí),為學(xué)校美好的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后大家到達(dá)珠海神秘島。進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),在導(dǎo)游哥哥、姐姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們學(xué)起了感恩手語(yǔ)、跳起了健身操。這次“修身勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng)”展示了我校全體師生文明有禮的精神風(fēng)貌。

5.開展以“我修身,我快樂(lè)”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。全體副班主任都積極響應(yīng)此次墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),緊緊圍繞著“我修身,我快樂(lè)”這個(gè)主題,選取了修身小故事、修身歌、修身名言、修身與快樂(lè)的關(guān)系等內(nèi)容,并且做到細(xì)心輔導(dǎo)、精心設(shè)計(jì),與學(xué)生一齊努力把本期墻報(bào)辦好。通過(guò)本次墻報(bào)的出版及評(píng)比,員峰小學(xué)的師生對(duì)如何修身、怎樣修身、修身與快樂(lè)的關(guān)系有了更深入、更充分的學(xué)習(xí),有效地推動(dòng)了學(xué)校師生踐行修身行動(dòng)。

(三)結(jié)合節(jié)日或紀(jì)念日把德育活動(dòng)主題化,開展系列活動(dòng)。我校把德育活動(dòng)進(jìn)行系列化,1-2月份為傳統(tǒng)節(jié)日了解月,3月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,4月份為讀書交流月,5月份為感恩實(shí)踐月,6月份為成績(jī)匯報(bào)月,7-8月份為社會(huì)實(shí)踐月,本學(xué)期開展的主要活動(dòng)有:

1.開展“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)。

我校把三月份作為“員峰小學(xué)學(xué)雷鋒月”,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的崇高精神。在學(xué)雷鋒月各班紛紛圍繞活動(dòng)主題精心策劃,開展了形式多樣、意義深刻的系列活動(dòng)。今年三月份結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校全面啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒再出發(fā)做修身勵(lì)志好少年”行動(dòng),在全校開展雷鋒故事演講比賽、學(xué)雷鋒

墻報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒慰問(wèn)活動(dòng)、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)等。將全民修身行動(dòng)和學(xué)雷鋒精神結(jié)合起來(lái),學(xué)校以蹦床隊(duì)長(zhǎng)期以來(lái)團(tuán)結(jié)互助、不怕困難、刻苦訓(xùn)練的感人事跡為教育素材,在學(xué)校樹立雷鋒的先進(jìn)典型,號(hào)召師生向蹦床隊(duì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)蹦床隊(duì)不怕困難、刻苦訓(xùn)練的“釘子”精神;學(xué)習(xí)蹦床隊(duì)團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助的雷鋒精神這一舉措收到了非常好的教育效果。學(xué)校里涌現(xiàn)出學(xué)雷鋒高潮,蹦床隊(duì)學(xué)雷鋒的事跡也在《中山日?qǐng)?bào)》上得以廣泛傳頌。市委常委、宣傳部部長(zhǎng)唐穎在市教育局長(zhǎng)劉傳沛、副局長(zhǎng)左海燕、德體藝科副科長(zhǎng)郭勇的陪同下也蒞臨石岐區(qū)員峰小學(xué)開展全民修身專題調(diào)研活動(dòng),對(duì)我校學(xué)雷鋒的舉措進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)。

2.開展以“媽媽我愛您母親節(jié)親子手工制作比賽”活動(dòng)。為貫徹落實(shí)我市全民修身綱要,紀(jì)念建團(tuán)90周年,結(jié)合母親節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的愛國(guó)主義教育和感恩教育,我校舉行“媽媽我愛您母親節(jié)親子手工制作比賽”活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)不到一周的時(shí)間,各班上送一批批優(yōu)秀的作品。參賽的手工藝作品中有用泡沫制作的美麗家園,有用卡紙制作的手提包,還有泥膠做的母子情、以及一批用廢舊瓶子、紙巾等材料制作的工藝品。學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)各班上交情況,評(píng)出梁景華等24位同學(xué)的作品為一等獎(jiǎng),評(píng)出李天穎等36位同學(xué)的作品為二等獎(jiǎng)。最后,挑選出六(1)班的梁景華同學(xué)的親子作品《幸福的媽媽》代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,并榮獲二等獎(jiǎng)。

開展親子手工制作活動(dòng),既能鍛煉孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,又融洽了家庭關(guān)系,這樣的比賽不僅是手工作品制作的表現(xiàn),更是家

長(zhǎng)們無(wú)以倫比的聰明才智,孩子們對(duì)美好生活的向往的體現(xiàn)。這一件件作品,流露出的是家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)愛,又體現(xiàn)了孩子的環(huán)保、親情意識(shí),對(duì)于提高孩子們的道德意識(shí)也很有意義。

(四)發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),運(yùn)用激勵(lì)教育,關(guān)注每個(gè)孩子進(jìn)步,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

為激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步全面發(fā)展,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步。我校設(shè)立了表?yè)P(yáng)信制度:在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,教師每周一小結(jié),表?yè)P(yáng)各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,頒發(fā)教師表?yè)P(yáng)信,凡得到老師表?yè)P(yáng)信5張都可以兌換由馮校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)親自頒發(fā)的“校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信”一張,在期末得到5張以上校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信的學(xué)生可以得到校長(zhǎng)送的神秘禮物。這些表?yè)P(yáng)信見證了他們努力的過(guò)程、見證了他們進(jìn)步的足跡,同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)充滿了熱情。

通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛校園生活,更加熱愛學(xué)習(xí),積極參加更多有意義的活動(dòng)。相信他們會(huì)不斷努力,獲得老師更多的表?yè)P(yáng)信,獲得校長(zhǎng)更多的表?yè)P(yáng)信和獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期,我校得到區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和教辦領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng),被評(píng)為中山市《少先隊(duì)紅旗大隊(duì)》,陳建明老師被評(píng)為中山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,三(3)班的陳鈺妤同學(xué)被評(píng)為中山市優(yōu)秀少先隊(duì)員。與此同時(shí)也為我們的少先隊(duì)事業(yè)提出了更高的要求,今后,我們將大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,為培養(yǎng)新一代社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!

石岐太平小學(xué)大隊(duì)部

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