201*年學校普法工作總結

龍南二中201*年度普法工作總結

今年，為了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境�，F(xiàn)就我校法治教育工作總結如下：

一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。201*年我校制定了法制實施計劃，并及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。

1、對我校學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。每學期都會請交警到校為學生上了一堂交通安全法制課。

2、認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若

干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高學生的法律素質。禁毒日、法制宣傳日都利用學校廣播站進行宣傳教育、組織學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制小報、黑板報等行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

3、整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。

三、不斷總結工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。

學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。

總之，通過艱苦細致的工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。

龍南二中

201*年9月

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XX學校201*年普法宣傳工作總結

一年來，XX學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生的法制觀念得到了不斷地增強。

一、強化組織領導

學校把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校成立了普法教育工作領導小組，制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。各部門主要領導為小組成員，班主任及政治教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。

二、組織學習交流

針對在校學生的特點，我校把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等國家的法律法規(guī)，做為學校普法宣傳教育的主要內容。學校要求教職工依法治校，依法執(zhí)教，做學法守法的模范。在學校領導的帶動下，XX學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。

三、營造普法氛圍

學校的宣傳欄內定期更換法制內容。四、多層次、多樣化教育機制1、聘請專職的校外法制教育輔導員

學校聘請派出所干警做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的要求下，結合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學生和家長，遵紀守法的重要性，教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執(zhí)法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學生們的喜歡，由此而產生的教育意義也不容小覷。

3、主題活動與普法教育有機結合，教育常規(guī)化、制度化。

學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學安全教育日等，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關愛艾滋病患者，活動影響較大。

4、自育是最好的教育手段。

XX學校注重學生的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的制作。在制作的過程中，學生了解了主題的內容，而教育也在其中了。

五、課堂作為法制教育的重要陣地

培養(yǎng)學生有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。XX學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在校本課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制校本課程教育課，每學期集中一周時間為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

法制教育直接關系到學生的切身安全，是重中之重。XX學校一直把法制教育放在首要地位，處處落實每一個環(huán)節(jié)，確保法制教育做到實處。我們先后獲得：等榮譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。

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