教研室工作總結

201*年工作總結

201*年是我校示范性建設重點攻堅年，在學校的示范性建設實施方案中明確指出以師資隊伍建設作為提高專業(yè)教學質量的前提。我教研室全體教師在學校和系里的正確領導下，共同努力，在完成教學工作的基礎上，不斷提高、完善自己，積極參與到示范性建設、學生管理等工作中，很好的完成了各項工作，也取得了一定的成績�，F(xiàn)將我教研室本年的主要工作總結如下：一、

指導思想方面

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹黨的教育方針，認真學習當代先進的教育思想，積極投身精品課程和校本課程的改革工作中，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、生存意識和實踐能力為重點的素質教育，深入開展有實際成效的教研活動，全面提高我室教學質量，讓力學課與專業(yè)課程、實踐應用有機地結合，為推動我校教學工作增添力量。二、

教學任務方面

我教研室共五位教師：孫成田、楊琪、紀秀麗、趙影、楊冰洋（人事科助勤），在完成本教研室所有力學課教學任務以外，還積極分擔了房建教研室的一部分教學任務。每位老師所承擔的具體教學任務如下：

1．孫成田老師：201*-201*年度第二學期承擔房建1175、1176、1177、1178班《建筑力學》課程授課任務；201*-201*學年第一學期承擔房建1072、1073《建筑法規(guī)》課程和《建筑工程監(jiān)理概論》課程及造價01班、房培1203班《建筑材料》課程的授課任務，其中《建筑法規(guī)》、《建筑工程監(jiān)理概論》和《建筑材料》課程為房建教研室的教學任務。

2．楊琪老師：201*-201*年度第二學期承擔道橋1145、1146、1147、質檢1113班《工程力學》課程授課任務；201*-201*學年第一學期承擔道橋1248、1249、質檢1113、1214班《工程力學》課程授課任務。

3．紀秀麗老師：201*-201*年度第二學期承擔房建1177、1178班《建筑力學》課程授課任務；201*-201*學年第一學期承擔鐵工培訓1212、1213班《工程力學》課程、房建培訓1203班、工程造價1201班《建筑力學》課程授課任務。4．趙影老師：201*-201*年度第二學期承擔鐵工1188、1190、1191《工程力學》

課程、房培1202《建筑力學》課程授課任務；201*-201*學年第一學期承擔鐵工1292、1293、1294班《工程力學》課程，測繪1103班《力學》課程授課任務。

我教研室各位教師均能按學校及系里要求，做到課前有準備，課上有資料，課后有輔導：及時上交授課計劃；認真填寫教學日志；按要求認真做教案；每周布置作業(yè)并認真批改；堅持每周晚自習輔導；按時提交學生的操行量化成績。同時，每位教師都能在上課時良好的執(zhí)行教學計劃，按時保量完成教學內容，不斷完善自己的教學方式、方法。三、

教研活動方面

我教研室堅持每周進行教研活動。通過各種方式提升教研室各位教師的教學能力，加強我教研室整體教學水平。具體做法如下：

1．積極參與和參加學校及系里組織的各種公開課教學活動。每次參加活動之后，組織教研室的各位老師進行心得交流，通過參與和參加公開課，我教研室中每位教師的教學思想、教學方法、教學語言等都得到了相應的提高。2．教研活動時間進行教學研討。每周二教研活動時間，我教研室都組織各位老師進行教學研討，內容包括：知識的更新、最新的教育理念、最新實驗儀器的學習、教法改革、考核方式改革、教學改進計劃制定、教學改進措施的實施等。通過一系列的教研活動，我教研室教師的業(yè)務水平均得到了不同程度的提高。

3．要求每位教師對我教研室新教師進行不定期指導。趙影老師為我教研室的新進教師，除對其進行指導教師一對一輔導外，要求教研室其他教師也對其進行不定期指導，教研室組織全體教師共同聽課的形式，為其提供意見和建議，使趙影老師更快的適應現(xiàn)在的教學崗位。四、

示范性建設方面

我教研室教師均能響應學校號召，積極參與示范性建設工作，按照示范性建設各個專業(yè)的要求，按時保量完成各項任務，具體工作如下：

1．孫成田老師：完成了校級精品課《建筑識圖與構造》的教學大綱、課程教學標準、課程考核標準、授課計劃、教案的編寫，校級精品課《建筑識圖與構造》網(wǎng)站的建設，制作了《建筑識圖與構造》課件，正在編寫《建筑識圖與構造》教材。同時編寫了房建專業(yè)《建筑力學》的教學大綱、課程教學標準、

課程考核標準和授課計劃。

2．楊琪、紀秀麗老師：編寫了道橋專業(yè)及工程專業(yè)《工程力學》的教學大綱、課程教學標準、課程考核標準和授課計劃。五、

現(xiàn)場實踐方面

我校示范性建設在具體目標中明確指出，要打造適應職業(yè)教育需求的“雙師”素質教師隊伍。我教研室教師積極配合學校隊伍建設要求到施工現(xiàn)場進行實踐，孫成田老師于今年5月份深入牡丹江鐵路工程公司，在牡丹江鐵路職工住宅施工現(xiàn)場進行了為期一個月的建筑工程施工技術、內業(yè)資料、施工安全等方面的現(xiàn)場實踐。實踐結束后孫成田老師做到了：按時上報現(xiàn)場實踐總結的同時，將實踐心得與教研室其他老師進行分享，鼓勵教研室其他教師進行現(xiàn)場實踐，調動了其他教師到現(xiàn)場進行學習的積極性。六、

學生管理工作方面

我教研室積極配合學校及系里工作，參與到學生管理工作中來。四名教師均在系里兼任班主任工作，孫成田老師兼任房建1279班班主任，楊琪老師兼任房建1175班班主任，紀秀麗老師兼任造價1201班班主任，趙影老師兼任道橋1146班班主任。各位老師在班級管理中均能做到在做好常規(guī)管理工作的基礎上，注重學生能力培養(yǎng)，并及時與各科任課教師溝通，從班主任及任課教師兩個不同角度去管理班級，其中楊琪老師帶的房建1175班，和趙影老師所帶的道橋1146班分別被評為了校優(yōu)秀班級。七、

其他綜合工作方面

1．招生：我教研室在今年的招生工作中超額完成了學校下達的任務指標2．參加校內文娛活動：我教研室積極參加校工會組織的各項文娛活動，由于表現(xiàn)突出，我教研室被評校工會評為先進工會小組。同時，我教研室年輕教師也積極參加校青年教工聯(lián)誼會組織的各項活動。

3．其他方面：積極完成學校及系里交辦的各項工作，積極配合好各部門及其他教師的工作。八、

參賽獲獎情況

我教研室各位教師踴躍參加各類比賽，并獲得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：1．孫成田老師

201*年7月參加黑龍江省中等職業(yè)學校信息化教學大賽，獲教學設計二等獎。

201*年7月參加省中等職業(yè)學校建筑類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教學設計和說課大賽，獲得一等獎。

201*年10月參加全國中等職業(yè)學校建筑類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教學設計和說課大賽，獲得一等獎。2．趙影老師

201*年7月參加省中等職業(yè)學校建筑類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教學設計和說課大賽，獲得一等獎。

201*年10月參加全國中等職業(yè)學校建筑類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教學設計和說課大賽，獲得二等獎。九、

存在問題及改進措施

本學期工作即將結束，成績之外，還有許多不足，下面對工作不足之處及改進方向做一下總結：

1．我教研室課程改革雖有一定程度的進步，但對于我校學生，力學課接受起來還較困難，下一步在這方面還應繼續(xù)研討解決。2．我教研室現(xiàn)場實踐相對較少，下一步應增加實踐人數(shù)。

3．我教研室在今年出版的論文著作較少，下一步將在此方面要加強。

以上為力學教研室這一年的主要工作總結，有成績，也有不足。在以后的工作中，我教研室將一如既往的在抓好常規(guī)教學的基礎上，進行各種教研活動，積極改善現(xiàn)有的不足，在得到校領導認可的同時，更得到學生的認可。積極配合學校的示范性建設，為學校的明日輝煌再添力量！

力學教研室

201*年12月9日

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市教研室201*年度工作總結

201*年是我省規(guī)范辦學行為、推進素質教育的起始年，教研、教學與管理工作都面臨新的挑戰(zhàn)和考驗。一年來，在市教育局黨委的領導下，在科學發(fā)展觀的指導下，依靠教研室和諧科室、一流團隊的集體智慧，圓滿地完成了年度工作任務。并獲得多項榮譽：被中共淄博市委宣傳部表彰為淄博市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動先進集體、被淄博市總工會授予“振興淄博勞動獎章”、榮獲山東省優(yōu)秀教研室、山東省教科研工作先進單位、淄博市師德建設先進單位等稱號。高中科黨小組被局黨委表彰為先進黨小組。

現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

1、以規(guī)范辦學行為為重點，全面實施國家課方案實現(xiàn)了新突破。

一是以迎接基礎教育課程改革省級評估為契機，在認真總結前三年課程改革經(jīng)驗與問題的基礎上，制定了《淄博市教育局關于進一步深化基礎教育課程改革全面提高教學質量的意見》和《淄博市中小學課程實施水平評估方案》，以指導中小學校進一步規(guī)范辦學行為，進一步增強貫徹國家課程方案的執(zhí)行力。二是組織了兩輪次的以新課程實施為重點的中小學教學視導，共視導中小學校150余所次，聽課6000余節(jié)次，召開師生座談會100余場次，師生問卷調查上萬人次。三是組織高中教研員參加了全省普通高中新課程遠程培訓，并在學科教師自主研修中較好地發(fā)揮了引領作用。四是召開了全市中小學課程實施水平評估工作會，全面部署了基礎教育各學段的課程實施與評估工作。五是在學校、區(qū)縣自評的基礎上，對全市所有普通高中校的課程實施情況進行了復評，對全市24所初中校進行了評估，并寫出了評估報告，對八所小學進行了抽檢。順利通過了高中段的省級評估，并得到較高評價。六是積極進行中考命題改革，大幅降低難度，引領初中校全面貫徹面向全體學生的辦學思想。目前，全市中小學對國家、省課程方案的執(zhí)行力明顯增強，在進一步規(guī)范辦學行為、開全課程、開足課時的基礎上，正在形成課程實施方面的學校特色。

2、以貫徹省素質教育會議精神為重點，在創(chuàng)新教學管理上有新突破。

規(guī)范辦學行為，課時數(shù)大幅減少，傳統(tǒng)的教學、教研與管理模式勢必導致教學質量的大幅下滑。為此，08年度，把轉變教學質量增長方式作為教研與管理工作的重點。一是籌備召開了全市普通高中深化素質教育校長座談會和規(guī)范辦學行為教學管理研討會，研討、交流新形勢下提高教學質量的管理思路與措施，確立了“以創(chuàng)新教研方式提高教研實效打基礎，以行政推動課堂改革作保障，把打造高效課堂、建立教學質量保障機制作為提高教學質量的新的增長點”的教學與管理工作思路。二是修訂了《普通高中教學工作督導評估辦法》，引領學校加強教學全過程管理與評價，逐步建立起學校層面的教學質量保障機制。三是進一步完善了以任課教師為主體的教學質量階段性推進機制，變以管理干部的教學質量分析為主為以任課教師的分析整改為主。四是籌備召開了全市基礎教育教學工作會，總結上學年度工作經(jīng)驗，對0809學年度教學與管理工作進行了全面部署。目前，全市中小學已經(jīng)初步建立起與規(guī)范辦學行為相適應的教學管理運行機制，教學管理的科學性、創(chuàng)新性、有效性在進一步提升。

3、以深化課堂教學方式改革為重點，在減負增效上取得新突破。

一是制定了《淄博市教育局關于深化課堂教學改革，打造高效課堂的意見》，高中段繼續(xù)深化學案導學教學模式的實踐研究，大力推廣新授課、復習課、講評課五環(huán)節(jié)教學模式。義教段進一步深化學洋思、杜郎口教學經(jīng)驗。在此基礎上，在全市范圍內區(qū)域推進合作探究課堂教學改革實踐研究，并召開了有全市中小學校長和教科人員參加的課題開題會和現(xiàn)場觀摩會，積極推廣臨淄區(qū)高陽中學信息技術輔助下的合作學習教學模式。二是把培植和樹立課堂教學改革的典型學校、先進學科和優(yōu)秀教師作為學科教研的工作重點，涌現(xiàn)出了臨淄高陽中學、高青樊林中學、臨淄區(qū)皇城中心校、淄博一中、沂源二中等課堂教學改革先進學校。三是大力加強對普通高中課堂教學改革效果的過程性管理與評價，把量化評課作為教學視導的首要任務，并作為年內教學工作評估的重要指標。四是舉行了全市中小學教師課堂教學改革優(yōu)質課評選，有效推動了高效課堂的研究與推廣工作。打造高效課堂已成為全市中小學提升教學質量的新的增長點，學案導學、洋思、杜郎口教學模式得到全面推廣，并逐步構建起了富有本土化特色的高效課堂教學模式。

4、以大力推進教研方式創(chuàng)新為重點，在教科研實效上取得新突破。

一是繼續(xù)完善了高中段市級層面的學科月集體備課制度，實地教研逐步實現(xiàn)了從教材通研向高效課堂模式研究、展示與推廣的轉變。二是大力推進網(wǎng)絡教研，兩次組織教研員、區(qū)縣分管局長、教研室主任赴廣州天河區(qū)考察網(wǎng)絡教研工作，為全市中小學教師搭建起了網(wǎng)絡教研平臺，成立了全市中小學各學段各學科網(wǎng)絡教研核心組，分別舉行了網(wǎng)絡教研核心組成員培訓會和以學科為單位的全體教師培訓會，各學段各學科網(wǎng)絡教研工作已經(jīng)全面起動，全市中小學教研工作不再受時間空間的制約，全市范圍內的教學智慧共享逐步成為現(xiàn)實。三是針對規(guī)范辦學行為以來，學生自主時間、空間大幅增加的新形勢，與網(wǎng)絡公司聯(lián)合，集全市骨干教師智慧，建立并開通了“淄博學生自主學習網(wǎng)絡輔導站”,首批開發(fā)了高三學生寒假小專題復習視頻網(wǎng)絡資源，免費為全體高三學生開放。在全市基礎教育段已經(jīng)形成市區(qū)（縣）校三級教研并輔之以網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學的教研工作新格局。四是緊緊圍繞教學與管理創(chuàng)新，大力加強科研工作，年內組織申報市級“十一五”教育科研滾動課題117項，審核確立重點課題39項，規(guī)劃課題58項。先后召開了校際教育科研協(xié)作活動現(xiàn)場觀摩會、全市中小學教科室主任經(jīng)驗交流會、十一五規(guī)劃滾動立項課題開題培訓會，并對全市十一五立項課題研究試驗情況進行了期中檢查。年內，我市有14項科研成果獲山東省教育科研優(yōu)秀成果獎。

5、以創(chuàng)新復習方式為重點，高考備考工作取得新突破。一是通過舉行備考管理研討會、調度會、高三教學專題視導反饋等形式，引領學校積極探索規(guī)范辦學行為新形勢下的高三備考管理模式，進一步增強學校管理層面抓教學質量的緊迫感和責任感，指導學校強化過程管理，建立高三教學質量保障機制。二是以推廣高三教學新模式為學科備考教研活動的重點，強力推行高三復習課、講評課五環(huán)節(jié)教學模式。針對學生自主時間大幅增加的新情況，在教學管理上積極倡導循環(huán)大課堂理念,充分發(fā)揮學案的導學功能，引導學生有效利用自主學習時間。三是以學科備考研討會、市級集體備課會、質量分析會、視導座談會、網(wǎng)絡教研等為主要形式，引領廣大教師研討考試大綱和說明，傳遞高考信息，解決復習中的重點、難點、熱點問題，提升廣大教師對高三復習的駕馭能力。四是以聽課、評課為重點，大力加強高三教學專項視導，高三教研員有一半以上的時間在學校，把準教學起點，扶正備考方向，督查備考效果。四是針對重點學校鞏固率不高的問題，積極進行調研，狠抓了面向全體學生，適度降低起點、注重夯實基礎、做好分類推進教學策略的落實。五是高度重視高三試題特別是模擬試題的研究與編制工作，注重為教科人員的創(chuàng)造性勞動提供條件，倡導與命題人同步思維，發(fā)揮試題的導向性和針對性功能。年內共組織各類備考研討會、高三集體備課會、質量診斷分析會等40余場次，聽、評高三年級課1200余節(jié)，教研員為師生作備考輔導報告20余場次。08年高考本科上線錄取人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。

6、以迎接省語言文字二、三類城市評估為重點，推動語言文字工作取得新突破。

一是修訂了《淄博市語言文字工作二三類城市迎評方案》，分別籌備召開了全市語言文字工作會和調度會，全面啟動各部門、各系統(tǒng)的迎評工作。二是舉行了全市公務員骨干人員普通話培訓，全面開展了公務員的普通話測試工作，年內共測試7412人。三是加強與工商、城管等相關部門的聯(lián)系，開展了對主要街道標牌和廣告用字的檢查，先后舉辦了全市語言文字政策、業(yè)務暨檔案建設、廣告招牌從業(yè)人員培訓班。四是以“珍愛母語，共同行動為城市美容”活動啟動為重點，在全市城區(qū)開展了第十一屆普通話宣傳周活動。五是組織了全市中中小學生中華經(jīng)典誦讀大賽活動，并組團參加省級比賽，獲一等獎。

7、以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為重點，在加強自身建設上取得新突破。

一是制定了《教研室黨支部關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，召開了動員會，采用集體學習與個人自學相結合，學習了胡總書記論科學發(fā)展觀等重要文獻，并聯(lián)系教科研工作實際，組織了全體人員學習實踐科學發(fā)展觀心得交流大會。二是深入查擺在教科研工作中有�？茖W發(fā)展觀的重點問題，自身檢查與廣泛征求教科人員及基層學校的意見相結合，共梳理問題八項，逐一制定出了整改方案。三是結合繼續(xù)解放思想大討論，開展了教科人員深化素質教育研討會，交流研討新形勢下教科研與教學管理工作的思路與措施。四是堅持了周一集體學習制度。并通過抗震救災、建黨87周年紀念活動等多種形式，不斷加強對黨員及教科人員的政治思想教育。五是完成了黨支部換屆選舉，組織了對中層干部、黨員年度民主評議及工作人員的年度考核。

8、其他工作

一是順利完成了08年中考命題、印刷、閱卷、統(tǒng)分及查分工作。二是市教育學會進一步理順各專業(yè)研究會、集體會員單位關系，進行了集體會員單位登記；完成了省教育學會先進單位、先進個人、教育科研優(yōu)秀成果評選表彰的推薦申報工作；在淄博市第二十一次社會科學優(yōu)秀成果獎評選工作中，市教育學會推薦申報優(yōu)秀成果9項，獲獎成果7項，其中市教研室獲獎4項。淄博市教育學會被淄博市社會科學界聯(lián)合會評選表彰為先進學會。二是信息宣傳工作準確地把握正確的輿論導向，配合全局中心工作和重大政治活動，及時有效地報道宣傳了教科研方面的活動信息、成績經(jīng)驗；市教育局《教育信息》、《教育信息網(wǎng)》密集地發(fā)布了我室工作活動的信息；《現(xiàn)代教育導報》發(fā)表了題為《淄博市教學研究室全員全崗全方位開展學習實踐活動》的綜合通訊；完成了《教育年鑒-201*卷》教科研部分的整合撰寫。三是本著精益求精的要求，高質量地完成了全市教學工作會等十余場次的會務籌備工作及命題、統(tǒng)稿人員的生活服務工作，克服困難順利進行了辦公室搬遷。及時完成了全體人員的工薪調整及新招聘教研員的工資報批手續(xù)。四是高度重視老干部工作，組織了老干部座談會和參觀考察活動。

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