201*-201*學年第一學期德育工作總結 2

東聯(lián)現(xiàn)代中學201*-201*學年度第一學期（高中）

德育工作總結

一、指導思想

我校德育工作始終堅持以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導方針，根據《東聯(lián)現(xiàn)代中學德育工作規(guī)劃》，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進學生健康人格和學習成績的和諧發(fā)展為目標，逐步完善德育工作機制，依據目標明確、過程精細扎實、結果有效多元的學校德育工作原則，完成了本學期的德育工作，具體總結如下：

二、重點工作（一）底線教育

本學期，我校底線教育的中心工作為鞏固成果，深化教育。重點進行了如下幾個方面的工作：

1、建立健全了學生入學檔案，學生違紀記錄在案，高三畢業(yè)時須申請消除記錄。

2、著力打造東聯(lián)特色的班主任課和主題班會課，從備課、講課、聽課、評課幾個方面進行了全面的規(guī)劃。本學期，全校共組織了班主任課近千節(jié)，其中班主任研討課5節(jié)，全校班主任工作經驗交流講座一次，明確了具體為“做足預防教育加強校園檢查對違紀學生先教育再處理持續(xù)跟蹤教育”的育人方式。3、堅持做好出勤管理，在教科室下發(fā)的班級日志的基礎上，德育處加大了對班級的檢查力度，尤其是堅持對課堂出勤情況進行及時統(tǒng)計匯總；堅持對宿舍漏宿情況的嚴格查處和跟蹤教育。4、加大校內外校風校紀糾察力度，加強與政府相關職能部門的合作，繼續(xù)對學校周邊環(huán)境進行綜合治理，本學期德育處共進行了20次校風校紀糾察，對學校及周邊進行了有效的管理。對學生校內外違紀行為進行了嚴肅查處，改進了校風，凈化了育人環(huán)境。5、針對已接受懲戒的學生，德育處進行定期的跟蹤教育，本學期共開展了6次集中教育，德育處組織2次，級部組織了4次，效果良好。

6、本學期共組織了6次男生宿舍安全大檢查，通過查處學生宿舍內私藏管制刀具、使用違禁電器的情況，減小了宿舍內安全隱患發(fā)生的可能性。

7、繼續(xù)開設健康課及“健康人生”系列講座，由劉國振老師主講，本學期進行了4次講座，已累計舉辦36場講座，學生反映很好。

（二）養(yǎng)成教育

本學期在鞏固課堂禮儀、集會禮儀、大課間和體育文化教育取得的良好成果同時，繼續(xù)推進養(yǎng)成教育，進行了如下工作：1、深層次開發(fā)德育教室的育人功能，從指導教師配備、班制建設、課程開發(fā)方面入手，開發(fā)德育教室的新功能，使之成為集違紀學生的矯正教育、干部培訓、社團會議于一體的教育場所。2、堅持德育常規(guī)，做好了對學生出勤管理、升國旗、衛(wèi)生大掃除、大型集會、大課間活動等常規(guī)教育活動，取得了一定的效果，比如集會禮儀的培訓，取得了明顯的效果。

3、以創(chuàng)建“自治區(qū)普法教育示范學�！睘槠鯔C，開展以“普法教育”為主題的主題教育月活動，通過開展“五個一工程”活動，加強了學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)了學生明辨是非能力、增強了自我保護意識，提高學生整體法律素質。

4、充分利用“我們的節(jié)日”系列活動契機，開展了形式多樣的社會實踐和社區(qū)教育活動，如“我們的節(jié)日中秋”系列活動，鍛煉了同學們的能力，磨練了意志，增強了服務意識。

（三）審美教育和藝術教育

本學期，我校以審美教育和藝術教育為切入點，開足校本課程、扶持學生社團，給學生的個性發(fā)展提供空間。通過美的熏陶，藝術的感染，來引領學生積極向上的生活情調，倡導健康快樂的生活文化，打造青春文化，創(chuàng)建青春校園。在全校上下的共同努力下，我校已經開設了103門校本課程，學生自主創(chuàng)辦了9個學生社團，極大程度上豐富了我校學生的精神生活，并產生了積極向上地文化感召力。

本學期，學校加強了對德育處、班主任、宿管、保安、社團學生會、家長這五支隊伍的建設，主要工作如下：

1、充分利用校內資源，舉行班主任校本培訓，召開班主任工作經驗交流會，對青年班主任進行班主任工作規(guī)范操作的培訓，本學期共舉行了三次班主任培訓。本學期組織召開了兩次宿管、門衛(wèi)人員座談會和培訓會，并由宿管辦出臺了宿舍星級管理制度。2、加強對學生會、學生干部和社團負責人的培訓，引導學生組織的健康發(fā)展，實現(xiàn)學生自治。本學期精簡了校級學生會規(guī)模，并由各級部德育主任牽頭，籌建了級部學生會，負責協(xié)助級部管理本年級學生，很好地實現(xiàn)了學生自治的目標。目前，學校正積極籌辦我校第二屆學生代表大會。

3、繼續(xù)做好家校聯(lián)系，本學期共組織了兩次家長學校講座。根據上學期出臺的《家長會改革方案》本學期對現(xiàn)有的家長會從時間、內容、形式、參加人員等方面進行了逐步改革，家長會得到了一致的好評，開出了實效。部分班級的家長會受到了教育局關工委的公開表揚。按照上級指示，各級部成立了家長委員會，與學校家長委員會一同努力，謀求家校溝通、合作新思路。

一學期來我們做了不少工作，但真正要使我們的德育效果走進每一個學生的心靈，真正形成東聯(lián)中學的特色德育，我們還任重而道遠。我們將一如既往，繼續(xù)努力，一步一個腳印，完成《東聯(lián)現(xiàn)代中學德育工作規(guī)劃綱要》的要求，為學生的成長創(chuàng)造良好的學校環(huán)境。

擴展閱讀：201*-201*學年第一學期學校德育工作總結

學校德育工作總結

德育工作是學校實施素質教育的重要組成部分，是實施素質教育的重要一環(huán)。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進學生全面發(fā)展，起著主導和決定作用。因此，我校在教育主管部門的正確領導下，自覺地強化學校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營造和諧向上的育人氛圍，出現(xiàn)了學校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學規(guī)范，德育科研工作走上科學化、正規(guī)化軌道，受到上級領導的一致好評。一、抓好班主任工作的管理。

構建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導班主任加強德育活動課和值周小結的管理和指導，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務學習，培養(yǎng)他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進行了深入的研究，并進行了兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛彌補缺憾》為題，針對我校一名經常違反學校紀律的女同學的教育問題，展開討論，效果非常明顯，受到了領導的的認可。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實的討論，我們僅用了一周時間，又準備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的班主任老師暢所欲言，就如何關愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網吧的學生的教育問題展開討論。

二、德育陣地。

學校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育陣地建設，形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上的國旗下講話，是學校德育教育的沖鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地，認真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規(guī)范。圍繞重點，結合實際，使講話內容第系列化、專題化、兒童化，體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴肅性、靈活性。2、開展“社會、家庭、學校”三結合教育，拓寬教育渠道，構建教育網絡，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質，轉變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學生的橋梁，進一步促進、提高對學生的教育實效。

3、宣傳陣地。紅領巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時事講臺”、“校園新風”、“紅領巾新聞”等內容都吸引著學生。這些來源于學生的作品生動、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進，激發(fā)了全體學生上進的熱情。使“紅領巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地�！昂诎鍒�、櫥窗”更是吸引廣大學生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內容豐富，貼近學生實際�！皩W生作品展”展示了我校學生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品；“活動剪影”成了學生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影；“知識之窗”向學生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學們的思想政治素質。

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