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201*年德育工作年終總結(jié)會議發(fā)言稿

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201*年德育工作年終總結(jié)會議發(fā)言稿

德育工作年終總結(jié)會議發(fā)言稿

劉金勝

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,晚上好:

今天,我們在這里召開本學(xué)期德育工作總結(jié)會議,旨在總結(jié)一學(xué)期以來我校政教工作及班主任工作中取得的成績。首先,我對長期以來從事我校德育工作的廣大班主任表示衷心感謝!對長期支持德育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各年級組的大力支持下,本學(xué)期政教處主要做了如下工作:、

1、組織高一新生軍訓(xùn)。

2、組織大冶二中秋季田徑運動會。

3、和高一年級組一起組織了高一學(xué)生家長會。

4、更換了學(xué)生走讀證,加強了走讀生資格審核,有效控制了走讀生人數(shù);同時加強了走讀證打假的力度。

5、協(xié)助組織了大冶二中201*年元旦匯演。

6、落實了貧困生資助工作,國家助學(xué)金64萬伍佰元發(fā)放到位,爭取了金寶牛公司為雙優(yōu)生資助3萬。對我校貧困生的入學(xué)起到很好的保護作用。

7、跟黃石鋼城保安公司簽訂合同,配齊了學(xué)校保安,加強了對保衛(wèi)科的管理.

8、規(guī)范了對違紀學(xué)生了處罰和處理,加強了學(xué)生行為規(guī)范教育,對學(xué)生吸煙、早戀、翻墻上網(wǎng)、打架斗毆等進行了治理。

9、組織了班主任量化考評。從學(xué)生出勤、班主任到位、違紀處罰、環(huán)境衛(wèi)生幾個方面進行了量化考核。

10、開展了系列校園管理專項行動,治理學(xué)生抽煙、翻墻、早戀、上網(wǎng)、打架斗毆等現(xiàn)象。

11、加強了學(xué)校迎檢檔案建設(shè)、綠色學(xué)校、平安校園、學(xué)生資助、家長學(xué)校等12、完善了學(xué)籍檔案管理,規(guī)范了學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的手續(xù)。

一學(xué)期來,全體班主任同志齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、克服困難,敢于爭先,使我校的班級管理工作迅速步入正常發(fā)展的軌道,在實際工作中,取得了很好的成績。主要表現(xiàn)如下:

1、班主任老師到位勤。在三位年級主任的親自帶領(lǐng)下,各年級組的工作有聲有色,人心齊,競爭激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生困難,排解學(xué)生的困惑。

2、各年級組都加強了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。重點班學(xué)風(fēng)形成了良好的競爭態(tài)勢,所有的空余時間都被充分利用。普通班班風(fēng)本學(xué)期大有長進,大多數(shù)學(xué)生空余時間能坐到教室里。

3、班主任老師在抓智育的同時,沒忘抓學(xué)生思想政治工作。本學(xué)期學(xué)生打架事件相對減少,沒有惡性事件發(fā)生。校門進出比較有序,沒有發(fā)生學(xué)生強沖校門與保衛(wèi)科沖突事件。外出上網(wǎng)學(xué)生有所減少。對違紀學(xué)生班主任能自主處理或協(xié)助處理。

4、班主任老師能積極參與政教、團委組織的各項活動。無論是大型活動,還是班會課、黑板報、衛(wèi)生宣傳、書信比賽,愛心助學(xué)賀卡等。

5、衛(wèi)生狀況明顯改善。校團委推出文明班級評比活動后,各班教室衛(wèi)生好多了,寢室衛(wèi)生也開始有人搞了。

雖然取得了上面的一些成績,但我們面臨的管理任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀現(xiàn)象還時有發(fā)生,特別是近段時間,暴露出了如下一些問題:

1、早戀現(xiàn)象越來越嚴重。前段時間高三(12)班某女學(xué)生與我校輟學(xué)男生在外開房,旁邊還有其他學(xué)生陪同。9月份保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)高一一男一女晚上在教室留宿。10月份政教處抓到十堰男青年在我校會網(wǎng)友。校園里學(xué)生成雙成對出入常見。這樣的現(xiàn)象現(xiàn)在越來越多,班主任老師一定要關(guān)注!發(fā)現(xiàn)早戀苗頭及早挽救。無論是誰,看到校園里學(xué)生卿卿我我都應(yīng)該去批評制止;蛲ㄖ烫幈Pl(wèi)科去趕。2、學(xué)生心理承受能力越來越脆弱。有心理問題的學(xué)生也越來越多,因為患憂郁癥而無法完成學(xué)業(yè)的人越來越多。我們班主任老師要及時發(fā)現(xiàn),及時疏導(dǎo),我們學(xué)校沒有開設(shè)心理課,我們班主任就只好充當(dāng)心理老師。

3、學(xué)生打架事件抬頭,有所增多之勢?旆偶倭,許多學(xué)生心理浮躁,更容易產(chǎn)生矛盾。近段時間我們處理的幾起學(xué)生糾紛都有學(xué)生揚言“老子不讀了,也不讓他好過”、“等放假再說”等等。老師們一定要關(guān)注!及時化解學(xué)生矛盾。

5、禁止各班學(xué)生帶社會青年來校,社會青年來校要么打擾女生,要么容易發(fā)生打架斗毆,來了再通知我們?nèi)ペs,有時也跟我們發(fā)生矛盾,抓到派出所馬上就放了,因此我們應(yīng)該從源頭治理,不讓我們學(xué)生與社會青年接觸,不讓學(xué)生帶社會閑雜人員來校,要經(jīng)常強調(diào),也要與學(xué)生個別交流。

6、做好期末防流控輟工作,春節(jié)過后是學(xué)生流失的高峰,班主任老師要提前做好對象生心里疏導(dǎo)。我們學(xué),F(xiàn)在生源在減少,生源質(zhì)量也在下降。老師要轉(zhuǎn)變一個觀念,要能容忍差生,不要因為一點小事就跟學(xué)生沒玩沒了。我們政教處統(tǒng)計了一下,201*年我校共減免學(xué)費及高分生獎勵有52萬8仟多。招生用度還有幾十萬,這樣就有100多萬,不保生源,我們?nèi)兆泳蜎]發(fā)過。

總之本學(xué)期學(xué)校德育工作在各位班主任老師的大力支持下,可以說取得了很大的進步,有了很大的改觀,但期末工作至關(guān)重要,安全和穩(wěn)定壓倒一切,這是對我們的又一個檢驗。最后衷心感謝各位班主任老師對政教工作的支持,祝大家身體健康,新年快樂、萬事如意、合家幸福!

擴展閱讀:201*-201*年度班主任工作總結(jié)大會發(fā)言稿

201*-201*年度班主任工作總結(jié)大會發(fā)言稿

各位班主任:

大家上午好!

201*-201*學(xué)年度我校在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體班主任老師的共同努力下,以踐行科學(xué)發(fā)展觀為工作統(tǒng)領(lǐng),堅持“以人為本,德育為先,以學(xué)為本,多元育人”的理念,持續(xù)有力的推進學(xué)校課堂改革,矢志不渝的追求特色發(fā)展之路,經(jīng)過一學(xué)期的勤奮耕耘,學(xué)校的教育教學(xué)及各項工作碩果累累,較為圓滿的完成了學(xué)生思想政治、學(xué)風(fēng)建設(shè)、各類評優(yōu)評先、文體及科技競賽和社會實踐等工作。按照我校班主任工作計劃安排,進一步加強和完善班主任工作,學(xué)校決定召開班主任工作總結(jié)大會,F(xiàn)將學(xué)校期末工作總結(jié)如下:

一、班主任工作所取得的成績1、重視學(xué)生思想政治教育

我校班主任老師能夠認真履行班主任工作職責(zé),通過各種方式對學(xué)生進行思想教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。能經(jīng)常與班級學(xué)生進行接觸與交流,做學(xué)生的良師益友,主動關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康,及時解決學(xué)生的日常生活中遇到的各種困難。在每周的班會課上,班主任老師精心備課,及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困惑、思想上的茫然,使他們安心學(xué)習(xí)、積極進取。對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,班主任能夠及時找其談心,幫助他們分析原因,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,進一步提高學(xué)習(xí)成績。

2、積極協(xié)助學(xué)校各部門工作,保證活動的順利開展

201*-201*年度我校先后組織開展了體育節(jié)、學(xué)科活動周、科技節(jié)等活動,班主任能夠支持并且精心組織,使我們的活動能夠順利開展。同時,班主任積極支持和鼓勵學(xué)生參加各類競賽。如:“學(xué)黨史、頌黨恩征文比賽”,并取得可喜成績。

3、為加快年輕班主任的成長,德育處在班主任中開展“師徒結(jié)對”制度,在班級管理工作中,新老班主任相互配合、溝通、幫助,青年班主任有了很大的成長。

4、積極參加培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)交流。為開闊班主任的視野,提升德育管理理念,強化班主任的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校采取“走出去,帶進來”方式,組織班主任外出參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),帶回來后,結(jié)合學(xué)校實際,認真鉆研,內(nèi)部化為實際德育成果。例如11月26-27日,德育處與班主任一起參加了前沿教育家組織的全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任專業(yè)化發(fā)展專題研討會,學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,提高班主任的理論水平,并且在外出培訓(xùn)考察的基礎(chǔ)上,德育處組織優(yōu)秀班主任開展“班會示范課”,結(jié)合班級實際,融入新的德育理念,不斷創(chuàng)新出有八中特色的班級管理工作方式,各位班主任觀摩學(xué)習(xí),并積極撰寫心得,互相交流,總結(jié)工作方法,提高德育工作能力。

二、班主任工作的不足

一是工作的計劃性不強。班主任工作必須要有計劃,預(yù)設(shè)好計劃,班主任工作才不會盲目。不管是青年班主任,還是老班主任,我們面對的是未成年人,他們的特點就是在不斷的犯錯誤中成長起來的。學(xué)生在什么階段會犯什么樣的錯誤,作為班主任應(yīng)該有先見之明。在制定班務(wù)工作計劃時應(yīng)該考慮到學(xué)生在這一發(fā)展階段會出現(xiàn)的問題。計劃性強了,班主任工作才不會盲目,工作起來才能得心應(yīng)手。

二是班主任心理學(xué)知識欠缺。對目前學(xué)生中存在的早戀問題、網(wǎng)迷問題、校園暴力問題、自殺問題、單親學(xué)生的教育、留守孩子的教育等突出問題的相關(guān)研究和解決,單靠說服教育那一套辦法是絕對不夠的。我們有些班主任對待問題生的教育方法簡單,憑老經(jīng)驗,一把鑰匙開好幾把鎖。不是深層次的挖掘問題生的問題根源,而是將問題簡單化,動輒對問題生采取諷刺、挖苦或其他違反教育法規(guī)的手段來對待這些學(xué)生。作為班主任,要經(jīng)常學(xué)習(xí)和研究新時期學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,積極采取疏導(dǎo)的辦法來解決學(xué)生在發(fā)展過程中的問題,這是我們廣大班主任無法回避的一條路。

三、班主任工作改進方法

作為班主任要去摸索工作方法,一要加強實踐歷練,沒有經(jīng)歷就沒有能力。要在開展具體的班級工作的過程中。去學(xué)習(xí),去積累經(jīng)驗;二要加強理論要習(xí),沒有理論就沒有高度;平時要加強閱讀有關(guān)班主任工作的書籍。補己之短。三要加強外出學(xué)習(xí),沒有視野就沒有寬度。學(xué)校布置的外出學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)。四要加強反思提升,沒有思考就沒有深度。班主任在開展班級工作的過程中。善于反思?偨Y(jié)中提升,反思中成長!讓自己的班主任工作水平呈現(xiàn)出一個螺旋上升的良好態(tài)勢!

在過去的這一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當(dāng)然,成績只能說明過去,希望各位班主任,以本次總結(jié)為起點,以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ),正視不足,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用百倍的信心,為我校教育改革的發(fā)展,為促進我校教育教學(xué)工作更上一層樓作出貢獻。

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