社區(qū)201*年家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)
清潭三社區(qū)201*年家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所謂“上梁不正,下梁歪”,所謂“入鮑魚之肆久而自臭,進芝蘭之室久而自芳”等均是這個道理。
家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑,是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教水平,樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此,社區(qū)家長學(xué)校一直都致力于通過家長學(xué);顒拥拈_展,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,始終把辦好“家長學(xué)校”納入社區(qū)整體工作的計劃之中,并切實加強管理。
一、加強社區(qū)家長學(xué)校教育流程的科學(xué)管理,使社區(qū)家長學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢效應(yīng)不斷延伸。
首先,保證家長的聽課率。在這方面我校集中做了三個方面的工作。一方面抓社區(qū)家長學(xué)校的到課率,為了保證社區(qū)家長學(xué)校的到課率,我們一是提高授課質(zhì)量,除了盡量把教材的知識講得深入淺出,通俗易懂外,我們還運用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段,豐富了課堂內(nèi)涵與形式,二是合理安排上課時間,我們盡量的將上課時間安排在周末,這樣就避免了家長的工作時間與來社區(qū)學(xué)習(xí)時間相沖突,三是加強宣傳力度,通過給家長發(fā)邀請函、打電話邀請等諸多方式,鼓勵家長到校聽課,不無故缺席。因為只有提高家長的到課率,才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高?v觀本學(xué)年來我社區(qū)的家長學(xué)校的到課率,總在98%以上,這與社區(qū)家長學(xué)校的努力工作以及學(xué)生家長的鼎力支持分不開的。其次,社區(qū)家長學(xué)校驗授課效果。為了檢驗社區(qū)家長學(xué)校家長學(xué)習(xí)的情況,我們對每屆的家長都進行“家庭教育知識競賽”,其優(yōu)秀率均為99%以上。
再次,評選家庭教育效果明顯改善家庭。
第四,開展了“做合格父母、育合格人才”主題宣傳教育和學(xué)習(xí)討論活動。社區(qū)家長學(xué)校在開展教育思想大討論活動的同時,也邀請了家長參加了“做合格父母、育合格人才”活動,主題是如何樹立科學(xué)的人才觀和育人觀,堅持把教育子女做人,促進子女的全面發(fā)展放到首位。社區(qū)家長學(xué)校收到了一批質(zhì)量較好的育兒文章,安排他們在大會上交流,教育了廣大家長。
二、端正辦學(xué)思路,積極創(chuàng)設(shè)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人新路。
社區(qū)家長學(xué)校創(chuàng)辦的家長學(xué)校經(jīng)歷了起步、發(fā)展、深化三個階段,走上了一條依托社會力量,發(fā)揮優(yōu)勢,全方位開辦家長學(xué)校的路子,教育內(nèi)容也漸趨規(guī)范化,教育方式不斷科學(xué)化,教育形式進一步多樣化,教學(xué)效果明顯提高。
堅持“上課”與家長會相結(jié)合?偸窍劝才乓稽c時間講家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,從而能更主動的加強對子女的教育。
堅持“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進步。
堅持理論講解與個案分析相結(jié)合。社區(qū)家長學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識,了解當(dāng)代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為社區(qū)家長學(xué)校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住,聽得進,有收獲。學(xué)校同時聘請校外輔導(dǎo)員。社區(qū)家長學(xué)校要求教師上課前必須認真?zhèn)湔n,做到熟悉把握教材,了解家教實際,把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。社區(qū)家長學(xué)校要求教師每次授完課,要主動與家長交流,發(fā)現(xiàn)講課中的不足,不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。堅持定期授課與不定期座談相結(jié)合。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學(xué)生身心的健康成長。
堅持全面性授課與針對性授課相結(jié)合。社區(qū)家長學(xué)校針對各個年級的不同特點設(shè)置了不同的教育內(nèi)容,低年級新生家長進行“怎樣適應(yīng)學(xué)校生活”的講座,從心理上給予科學(xué)指導(dǎo),并廣泛聽取家長意見;對高年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”,及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議;畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題,回答一些價值觀問題。社區(qū)家長學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進行座談,從思想品德談到文化知識,從學(xué)會做人到學(xué)會學(xué)習(xí),與家長溝通。社區(qū)家長學(xué)校還做好面向家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義;宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等,使家長了解教育法規(guī),了解教育的新信息。同時還要給家長上一些以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課,探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進整體素質(zhì)提高等問題。
三、加強課題立項,在總結(jié)中反思,在反思中前行。社區(qū)家長家長學(xué)校是一個新生事物,在社區(qū)家長學(xué)校工作的開展的過程中,我們一直堅持走自己的路,摸著石頭過河。這里面有諸多成功的經(jīng)驗,也有存在的許多不足,更有發(fā)人深省的經(jīng)驗與教訓(xùn)。為了更好的開展工作,社區(qū)家長學(xué)校開始有針對性的立項研究,《周末家庭教育模式研究》、《孝道教育與家庭教育研究》、《父母如何扮演孩子偶像角色研究》等課題正在探索和研究之中。
青少年學(xué)生是祖國的未來,家庭的希望。隨著經(jīng)濟建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國市場經(jīng)濟的發(fā)展將會給家庭教育帶來層出不窮的新情況、新特點和新問題,廣大家長還會面臨許多困惑,社區(qū)家長將進一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己,不斷探索社區(qū)家長學(xué)校辦學(xué)的新路子,密切與家長的關(guān)系,而社區(qū)家長學(xué)校制度仍需進一步完善,教學(xué)工作要抓落實,教學(xué)方法、手段要有更新。新世紀(jì)面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進一步深入。社區(qū)家長學(xué)校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強,突出活動特色,更重活動實效,為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。
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xx社區(qū)201*年度家長學(xué)校教學(xué)計劃
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實黨的十七大精神,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長學(xué)校把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)。一、目的任務(wù):
家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、組織領(lǐng)導(dǎo):
社區(qū)書記任校長,社區(qū)主任、實驗小學(xué)校長任副校長,同時由兩委干部擔(dān)任成員,切實加強家長學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)內(nèi)容:
1、中小學(xué)生的思想品德教育
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。2、中學(xué)生的智育
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強對孩子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負擔(dān)。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。3、中學(xué)生的健康教育
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。(2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項。4、中學(xué)生的審美教育
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點,并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。5、中學(xué)生勞動教育
(1)懂得對中學(xué)生進行勞動教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法。
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