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201*年秋季學期學校工作總結

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201*年秋季學期學校工作總結

201*年秋季學期學校工作總結

本學期以來,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、指導思想

一學期來以“三個代表”的重要思想和“十七大精神”為指導,深入學習科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真貫徹黨的教育方針,扎實開展學校常規(guī)管理工作,全面推進素質,提高教學質量,樹立教書育人。

二、完善制度,狠抓學校常規(guī)管理

今年是創(chuàng)建學校常規(guī)管理達標活動年,在活動年期間,我校組織領導班子成員廣泛征求學校師生的意見,就學校制定的《作息制度》、《學校值日值周制度》、《漢林小學流動紅旗量化評比細則》、《新江鎮(zhèn)漢林小學獎勵性績效工資分配方案》等制度進行了修改完善。經(jīng)過修改后的各項制度更趨科學化和人性化。特別對學校領導班子成員職責進行了明確分工,權力下移,分層管理,相互協(xié)調(diào),使得學校各項工作有條不紊的順利開展,學校常規(guī)管理工作得到深入開展,并取得了較好的成績。

三、強化學校常規(guī)管理,努力提高教育教學質量

教育教學質量是立校之本,為了扭轉我校教學成績不穩(wěn)定的局面,實現(xiàn)師生素質內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

(一)建立健全“留守兒童”檔案管理,積極開展關心下一代工作宣講活動。

有很多學生的父母外出打工,留守兒童的教育成了家庭教育和學校教育

的難題。為此,我校對在校所有學生進行了一次摸底,并建立檔案。關心下一代工作也得到了新江鎮(zhèn)關工委的大力支持,在201*年12月13日上午開展了關心下一代、防艾宣講活動,

現(xiàn)場的師生受益匪淺。全體教職工積極響應中心學校的號召,積極為新江鎮(zhèn)幫扶助學資金會捐獻自己的一份愛心,一共捐了830元。

(二)加強班級管理,樹立良好班風

要求各班主任組織學生學習新修訂的《新江鎮(zhèn)漢林小學流動紅旗量化評比細則》,做到有每一個學生都要讀懂。通過一學期的的量化評比,各班的班風都有了很大的改進,六年級(1)班表現(xiàn)出色,第二次被評為“漢林班”,學校并給予了獎勵。

(三)加強教育教學工作,確保教學質量穩(wěn)步前進。

1、這學期以來,我校為了提高教學質量、提高教師的教學水平,先后安排教師到南寧、城區(qū)、中心校及各兄弟學校聽示范課或學習。

2、與城區(qū)教研室聯(lián)系,讓學校教師與教研中心組的成員相互交流教學經(jīng)驗,在201*年12月10日上午在我校開展了語文教研活動。

(四)建立學生檔案,嚴明考試紀律

我校為了做好“抓兩頭,促中間”,不使每個學生掉隊,專門建立了優(yōu)秀生檔案和學困生檔案,詳細記錄優(yōu)秀生和學困生的突出表現(xiàn),制定切實可行的教育方案,爭取優(yōu)者更優(yōu),后進者有較大的轉變,確保班級整體合格率的提高。

四、回顧本學期的工作亮點與不足(一)主要亮點

1、在這個學期,我們進一步完善了校園文化的建設,學校的面貌煥然一新,學校的學習氛圍、育人氛圍更加濃厚,特別是我校的操場,在上級領導的大力支持下得到重新硬化。

2、對《《新江鎮(zhèn)漢林小學獎勵性績效工資分配方案》進行修訂,讓教師們就方案存在的問題進行討論,通過全體教職工會議表決,讓方案更加人性化,更能激發(fā)教師們的工作熱情。

3、全面落實《新江鎮(zhèn)漢林小學流動紅旗量化評比細則》,選拔學校第二屆學生會干部,由值周領導、值日教師、值日學生干部具體監(jiān)督細則的落實情況,并做好每一天的檢查與記錄,六年級(1)班連續(xù)兩個學期被評為“漢林班”。

4、開展豐富的活動,如在9月23日徐漢林烈士殉國紀念日,組織學生參觀邕寧區(qū)革命烈士紀念館、開展徐漢林同志殉國六十周年紀念活動、開展關心下一代宣講活動、開展以“德育教育”為主題的201*元旦朗誦比賽、組織學生參加讀書活動等等。

5、從9月21日至10月28日我校發(fā)生“紅眼病”疫情,全校師生上下一心,認真做好“紅眼病”疫情的防控工作,從發(fā)生的第一例開始就認真落實晨檢制度,每一個班主任都要認真履行自己的工作職責,對請病假的學生認真做好記錄,或者上門家訪。

6、學校的總體成績得到提升,在這次期末測試中,有7個科目的平均

分排在全鎮(zhèn)的前三名。

7、認真做好期末工作,在201*年1月21日下午進行散學典禮,在每個學期結束前我校都對學生進行了一次安全教育,發(fā)放了放假通知書;對學校的財務也進行了結算,要求全體教師都要參加核算;同時,安排了值班教師,在放假期間負責學校的財產(chǎn)安全。

(二)不足的地方

1、對學生的德育教育雖然有了一定的進步,但是仍然存在不少的問題,在今后的教育中,應該更多地關注留守兒童的教育。

2、教研活動開展得不夠全面,開展的方式也有待改革,不能單純以課堂教學交流為主,應建立自己的課題,對課題進行深入地研究。

3、學生參加社區(qū)活動較少,今后應當鼓勵學生多多參與社區(qū)活動

邕寧區(qū)新江鎮(zhèn)漢林小學

201*年1月21日

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李寧

本學期來,我校教育教學緊緊圍繞縣教育局的工作要點和學校的工作計劃扎實有效地進行著,F(xiàn)將本學期以來學校各方面所做的工作總結如下:

一、加強學校、班級文化環(huán)境建設

1、學校重視校園環(huán)境的建設,校園圍墻已全部完工。

2、進一步完善學校文化基本建設,組織教師學習“十個不承諾”,查找不足,著手逐步整改完善。二、落實教學常規(guī)管理

1、扎實開展“每周聽評課”活動,組織教師積極參加縣級、校際之間開展的“學校教研活動”。通過聽課、評課、教學反思,逐步提高我校教師的教學實效。

2、認真落實“月檢”制度,每月教導處對教師的月工作進行檢查。檢查內(nèi)容包括:作業(yè)批改、教案編寫、單元試卷的評改、教學進度等情況。做到有檢查有記錄。面向全體學生,關注后進生。耐心輔導并做好跟蹤記錄。

3、關注學生的全面發(fā)展。嚴格落實“健康第一”的方針和“學生每天鍛煉一小時”的要求,每天利用課外活動時間組織學生進行各項運動,做好“兩操”。三、狠抓德育工作

1、完善先進班級評比制度,加大檢查督促力度,推行教師護導值日,勸導隊員做好文明班級的評比工作,設立“流動紅旗”。每天進行評比,每周公布評比情況,表揚及頒發(fā)“流動紅旗”,通過評比增強了學生的集

體榮譽感。

2、加強家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,做好《家長學校的檢查評估工作》,平時班科任教師齊抓共管加強對學生進行思想教育,發(fā)現(xiàn)問題及時通過電話與家長取得聯(lián)系,妥善解決。四、抓好各項安全工作

1、開學初與家長、教師簽定安全責任書,每周一由學校的行政領導輪流以安全為主題對學生進行教育,同時也利用家長會向家長宣傳安全知識,各班主任每天認真落實晨檢制度和點名制度,并做好情況記載。2、認真開展安全逃生演練活動,定期刊出安全主題黑板報、手抄報,并加以評比,促使安全意識深入生心。

3、做好安全隱患排查工作。根據(jù)縣教育局有關安全文件精神,繼續(xù)完善學校安全管理制度,修訂和充實各種事故處理預案,對涉及學校安全的各項工作都盡可能做到有章可循,不留盲點。五、抓好“兩基”鞏固工作

自從201*年順利通過省人民政府“兩基”評估驗收,201*年省人民政府專項復查驗收以來,我校仍然將“兩基”工作擺在重要位置,實行校長負責制,校長親自抓,分管校長具體抓、“兩基”辦具體操作。做到“兩基”有主管、項目有分管、工作有人干。把“兩基”工作落到實處,并取得實效,同時為充分調(diào)動全校教師參與做好“兩基”工作的積極性,做到四個到位,一個確保:即宣傳到位、認識到位、領導到位、行動到位;確保了我!皟苫惫ぷ饕愿哔|量、高水平順利通過復查驗收。

(一)“四個到位”

1、宣傳到位。學校利用教師會、墻報、宣傳光盤、宣傳標語等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性,貫徹落實新《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法規(guī)政策,并與學校教育教學常規(guī)管理緊密結合,從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認識到位。由于廣泛宣傳,廣大教師高度關注、積極配合,都決心分清主次、突出重點,把“兩基”復查驗收工作當作最重要任務來完成。

3、領導到位。學校接到復查驗收任務以來,立即成立領導小組,明確職責,實行板塊負責,責任到人。做到目標明確,工作開展順利,并確保與教育教學工作同步推進,兩不誤,雙促進。

4、行動到位。為了建立健全各種資料,我校教師李寧、季節(jié)、文穎、何潔等不分周末到兩基辦加班加點工作,及時做好了各種表、冊、卡、簿的建檔工作。主要領導經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公,積極協(xié)調(diào)工作,同心協(xié)力解決大小問題,把工作做到位。建立健全輟學生報告和“控輟”制度、堅決減少輟學生的產(chǎn)生。通過“上門查訪”的活動,摸清貧困生人數(shù),建立檔案,配合“兩免一補”工作,保證了每一個適齡兒童正常入學,完成教育。

(二)、各項指標完成情況:

1、本校適齡兒(女)童入學率:本學年度我村7-12周歲適齡兒童508人,其中殘疾兒童3人,正常適齡兒童已入學502人,正常適齡兒童入學率99.2%。適齡女童255人,正常女童已入學250人,正常女童入學率98.8%。

2、適齡殘疾兒童、少年入學率:本學年度我村7-15周歲殘疾兒童、少年3人,其中失能的1人,已入學的2人,入學率為100%。

3、15周歲初等教育完成率:本村15周歲人口63人,其中仍在小學就讀的2人,已完成初等教育的有59人,完成率為93.65%。

4、17周歲初級中等教育完成率:本學年我村17周歲人口47人,其中仍在初中就讀的12人,完成率70.21%。

5、全校有留守兒童41人,全部在校就讀。

六、認真抓好“普實”工作。

由于我校是偏遠落后的鄉(xiāng)村學校,教學基礎設施相對落后,很多的實驗儀器沒有及時得到補給,這給我校普實工作帶來了很大的難度。同時學校也沒有專業(yè)的實驗教師,因此在工作中,雖有很多的不足,但通過學校

領導的積極組織,學校教師們高度的熱情,通過“白加黑、五加二”的工作激情,惡補“普實”相關工作,在本期也順利通過了省檢。七、下學期的工作思路

1、加大力度,積極爭取政府,上級主管部門的支持,對校園環(huán)境進一步優(yōu)化,爭取充實校園文化。

2、加強校本研究,提高教師的教學水平。鼓勵教師積極參與地、縣等各種培訓。

3、落實學校各項規(guī)章制度,抓好教育教學常規(guī)。4、關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),抓好畢業(yè)班的教學質量。

總之:在本學期工作中,我校通過努力取得不少的成績,但在工作中也還存在很多的不足,希望在今后的工作中,不斷的總結經(jīng)驗與不足,力排困難,努力完善辦學條件,吸取其他學校的工作經(jīng)驗,進一步求真務實、勇于創(chuàng)新、開拓進取,探索規(guī)律,使學校教育教學工作邁上新的臺階。

結構彝族苗族鄉(xiāng)中心小學

201*年1月5日

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