201*年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

新陽小學(xué)201*年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)期在團結(jié)、緊張、有序的氛圍中，一百多個日日夜夜彈指一揮間�；厥装肽陙韺W(xué)校工作在全體教職工的共同努力下，我們圍繞“安全立校，質(zhì)量興校，管理強效”和以學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教師的價值，畫上了學(xué)期工作句號。一、健全制度促管理。

無規(guī)矩不成方圓，教師的規(guī)矩來自學(xué)校管理制度的約束。學(xué)校在師德師風(fēng)上有《教師管理制度》；在教學(xué)上有《教師備課制度》、《課堂教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)管理考核評估辦法》等；在班級學(xué)生管理上有《學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《平安班級評比條件》和“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、文明禮貌”班級一日評；在學(xué)校安全管理上，按“校園安全”、“校園設(shè)施安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“消防安全”、“交通安全”五大塊，制度27個。學(xué)期開學(xué)前組織全體教職工進行崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，達(dá)到人人知曉，以遵守制度做標(biāo)準(zhǔn)，以月檢查考核作促進，以工作效績與工資掛鉤，起到了積極作用。教學(xué)上，從沒有一人開無軌電車先上課后備課，學(xué)生作業(yè)都能做到精批細(xì)改，二次批改；出勤上值周教師早上6點50分到馬路邊接護學(xué)生，從沒有一人遲到早退，晴天雨天一個樣。每天學(xué)生晚離，路隊教師護送學(xué)生東到東升幼兒園，西到吹臺索道，北到東耕小學(xué)，直到每一個學(xué)生分流完，從沒有一人中途脫崗。護送乘坐公交車學(xué)生的教師每天堅持到最后一個學(xué)生上完車才回校。

本學(xué)期在師德師風(fēng)和亂收費工作自查自糾中，學(xué)校沒有一個教師到校外兼職或從事有償家教；沒有一個教師借各種途徑向?qū)W生推銷書刊資料現(xiàn)象。學(xué)校向家長發(fā)放400份問卷調(diào)查，回收399份，家長滿意度達(dá)95%以上。二、安全立校保穩(wěn)定。

本學(xué)期我們以保障師生人身安全，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，以維護穩(wěn)定的教學(xué)秩序為目標(biāo)，經(jīng)過細(xì)化管理，切實保障了師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校正常教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

開學(xué)初學(xué)校建立健全了在校學(xué)生基本情況一覽表，與班主任、值周教師、食堂員工、門衛(wèi)、走讀學(xué)生和校外就餐學(xué)生的家長簽訂了《安全責(zé)任書》，讓全體教職工在工作中有準(zhǔn)繩。同時，學(xué)校通過各項安全教育活動，固筑安全防線。學(xué)期國慶長假發(fā)放以安全為主題的《家長書》；開展了以安全為主題的《手抄報》競賽和班級黑板報競賽。全校開展以“校園安全”為主題班會3次；10月29日利用班隊活動時間開展了全校學(xué)生消防安全疏散演練教育。少先隊除以月活動中心外，每周一升旗時間，和利用紅領(lǐng)巾廣播站進行安全、衛(wèi)生的教育。學(xué)期以安全衛(wèi)生為主題的講話稿15篇，廣播稿19篇。三、多樣活動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

在抓實學(xué)生行為規(guī)范，形成常態(tài)化教育活動，讓學(xué)生改掉不良習(xí)性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣中，我們主要以文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、兩操為內(nèi)容，開展每周文明班級評比。并將《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化作為文明禮貌、行為習(xí)慣的長久教育內(nèi)容。

10月29日進行的消防逃生演練，讓學(xué)生知道了珍愛生命的重要性，提高了自我保護意識。學(xué)期中《弟子規(guī)》引進校園，掀起比學(xué)賽學(xué)熱潮，使學(xué)生知道父母養(yǎng)育，老師教育的辛勞。懂得從小要孝敬父母，尊敬師長。這一活動的開展，在學(xué)期首次進行家長開放日活動中，家長反饋學(xué)生改掉以往很多不良習(xí)氣，起到了較好效果，得到好評。學(xué)期中我們進行的讀書征文競賽、班級手抄報競賽、學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行演講競賽、經(jīng)典美文誦讀競賽、藝術(shù)節(jié)--元旦匯演和首屆田徑運動會，讓學(xué)生展示自己的智慧，放歌成功的喜悅，感受到了成為集體主人的重要性和集體合作的力量。這些活動的開展激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期，在街道“學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行”演講比賽中，我校江琦同學(xué)獲二等獎；呂有利、牟岙同學(xué)獲三等獎；在街道經(jīng)典美文誦讀比賽中李磊磊、安成林、牟岙等同學(xué)獲三等獎；在街道“書香伴我行”讀書征文比賽中陳鑫、陳婷婷、馮瀟等6名同學(xué)獲三等獎。四、細(xì)化常規(guī)教學(xué)管理促質(zhì)量。在本學(xué)期教學(xué)工作中，我們樹立質(zhì)量意識，強化常規(guī)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)常規(guī)管理上，主要突出了“一個關(guān)口”、“四個研究”、“四本”、“五有”和“十從”。

“一個關(guān)口”即：嚴(yán)把教學(xué)檢查關(guān)，落實制度的有效性。檢查中做到檢查從嚴(yán)，記載認(rèn)真，反饋及時�！八膫�研究”即加強班級學(xué)生基礎(chǔ)特征和個性特征的研究；加強教師備課與教案編寫的實效性研究；加強課堂教學(xué)的有效性研究；加強科學(xué)作業(yè)與減負(fù)增效研究。“四本”即教師備課本、學(xué)生作業(yè)本、教師聽課本、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得記錄。一月之中不定時對四本進行檢查或抽查，及時通報檢查結(jié)果，將常規(guī)教學(xué)落到實處�！拔逵小奔唇處煱才诺淖鳂I(yè)有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、有批改記錄，達(dá)到課堂教學(xué)的有效反饋�！笆畯摹奔矗簜湔n從“深”，上課從“實”，作業(yè)從“精”，教學(xué)從“活”，手段從“新”，活動從“勤”，考核從“嚴(yán)”，輔導(dǎo)從“細(xì)”，負(fù)擔(dān)從“輕”，質(zhì)量從“高”，以此來聚焦課堂各環(huán)節(jié)，達(dá)到輕負(fù)高效。采取的主要措施是：巡課主要由教務(wù)主任和學(xué)科組落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時巡課，教學(xué)主任、學(xué)科組每天至少巡課兩次，主要檢查教師是否在上課鈴響到達(dá)教室；教師課堂教學(xué)行為是否規(guī)范、是否早退中途外出、是否在上課時間玩用手機等。并根據(jù)檢查結(jié)果認(rèn)真做好記錄，每月總結(jié)通報。

隨機聽課由教導(dǎo)處落實，采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合進行。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課，掌握教學(xué)中的亮點和不足，找出帶有共性問題加以研究解決。五、后勤保障促發(fā)展。

學(xué)校后勤牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)的觀念，進一步建立健全學(xué)校后勤管理制度，提高服務(wù)質(zhì)量。

1.節(jié)約資金，改善條件。暑假里，學(xué)校投資2萬多元對教師生活住房進行了二次裝飾；投資3千多元添建了樓道文化；添加經(jīng)費裝上了多媒體教室。使學(xué)校教育教學(xué)條件日趨完善。

2.保障經(jīng)費，按時發(fā)放工資。雖然我們經(jīng)費緊張，但學(xué)校保障了每月按時發(fā)放教職工工資，從沒有拖欠現(xiàn)象。

一份耕耘一份收獲。9月6日開學(xué)初教育局安全檢查，9月14日教育局進行開學(xué)檢查，10月10日教育局、衛(wèi)生局等部門聯(lián)合進行安全衛(wèi)生檢查，11月6日錢區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)來校對民辦學(xué)校調(diào)研，都留下了較好的印象。六、工作體會。

學(xué)期里我們在落實管理，確保發(fā)展上取得了一些成績，也還有很多不足，更有很多體會。在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方面，教育創(chuàng)新是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的不二法寶；在提高教學(xué)質(zhì)量方面，精細(xì)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路。怎樣一步一個腳印走下去？還待我們不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)。

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修文縣寶寨小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

201*年12月

修文縣寶寨小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校在黨委、政府、教育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，堅持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展，一切為著學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，圓滿完成了各項工作。為總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，特作如下總結(jié)：

一、主要工作和成績

教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)，認(rèn)真落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實有效。

1、強化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學(xué)紀(jì)律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴(yán)格考勤制度，監(jiān)周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師督查簽到工作。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗，對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任每天至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。

通過要求，嚴(yán)格檢查，老師們均能提前到崗，堅持上班，踏實工作，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好。

2、強化常規(guī)管理制度。強化常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真落實教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。實行以教務(wù)處為龍頭，在教研組的配合下，每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格進行考核量化積分，并將考核結(jié)果及時向全校教

職工進行通報。學(xué)校實行月考制度，并將每次月考情況及時總結(jié)、分析，針對出現(xiàn)的問題研究對策，制定整改措施，及時改進。

3、強化教研工作。

一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液。

二是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學(xué)習(xí)，青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)�；�本上把每次學(xué)習(xí)的機會都傾斜給青年教師。本學(xué)期，我校蔣記老師開學(xué)初到貴州師大學(xué)習(xí)；蔡祿華、焦毅、胡家厚、左定軍等幾位老師多次參加修文縣組織的數(shù)學(xué)課培訓(xùn)學(xué)習(xí)；任廷舉、丁貴書、蔡祿華參加先組織的科學(xué)課實驗技能培訓(xùn)；另外蔡祿華、焦毅和任洪賢參加遠(yuǎn)程學(xué)科培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進一步強化。

二、存在的問題和改進策略

1、要以深入學(xué)習(xí)教學(xué)科研活動為契機，進一步改進和加強教師隊伍建設(shè)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮我校骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。

2、進一步加強學(xué)校管理，堅持按制度辦事。要進一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)。要進一步推進和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。

4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動生動活潑。

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修文縣寶寨小學(xué)201*年12月

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