遠程教育年度工作總結(jié)
沐撫辦事處201*年
201*年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、政府“提速度、調(diào)結(jié)構(gòu)、增總量、促跨越”的發(fā)展主線和“兩重點、兩戰(zhàn)略、六任務”要求,緊密結(jié)合“作風建設年”和“四幫四促”兩項活動要求,深入推進“百千萬”示范帶動工程,扎實開展“村校結(jié)合”,切實抓好站點管理、資源建設、學習培訓、學用轉(zhuǎn)化四項工作,不斷擴大遠程教育工作成效,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展。
一、進一步加強站點管理,強化遠程教育基礎保障1、健全站點管理機制。認真總結(jié)站點管理經(jīng)驗,完善站點管理辦法、措施,健全站點管理長效機制,逐步推進站點管理的規(guī)范化、科學化和制度化,提高站點使用率,發(fā)揮站點培訓農(nóng)村黨員干部群眾主陣地作用。
2、抓實設備清理維護更新工作。進一步做好遠程教育站點設備的清理工作,完善遠程教育設備管理臺賬;以縣遠程教育設備維修中心為依托,采取集中維護與日常維護相結(jié)合的辦法,發(fā)揮基層維修人員的主導作用,切實抓好終端站點設備故障的維護維修工作,保障設備正常運行;研究制定終端站點設備更新?lián)Q代規(guī)劃,探索設備更新?lián)Q代工作機制。3、推進我鎮(zhèn)中心站和產(chǎn)業(yè)協(xié)會站點建設。整合資源,
繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站點和產(chǎn)業(yè)協(xié)會站點建設,配套完善相關(guān)制度,規(guī)范站點管理,力促把我鎮(zhèn)中心站點和產(chǎn)業(yè)協(xié)會站點建成運行高效、管理科學規(guī)范的示范站點。
4、加強骨干隊伍建設。充實、調(diào)整遠程教育站點“五支隊伍”,完善“五支隊伍”臺帳,健全基層遠程教育專職隊伍管理機制,充分發(fā)揮骨干隊伍作用。采取分級培訓方式,對全鎮(zhèn)“五支隊伍”輪訓一遍,輪訓內(nèi)容主要為遠程教育基本理論、操作管理、組織教學、設備維修和學用轉(zhuǎn)化等方面知識,做到培訓主題突出、特色鮮明、有針對性和實效性,為黨員干部群眾的學習培訓提供有力保障。
5、完善督促檢查評估機制。繼續(xù)推行遠程教育工作月報制度,考核方式由年終考核變?yōu)檫^程考核,實行階段工作督促檢查通報制度。
二、抓好教學組織管理,提升黨員干部和群眾素質(zhì)1、制定和落實201*年遠程教育集中學習教學計劃。根據(jù)縣委、政府“兩重點、兩戰(zhàn)略、六任務”要求,結(jié)合實施黨的建設“5555”工程和群眾增收致富“215”工程,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設,以黨的方針政策、農(nóng)村實用法律法規(guī)、村級民主管理、烏江特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)等方面內(nèi)容,制定和落實《201*年遠程教育集中學習教學計劃》。督促指導各終端站點結(jié)合實際,因地制宜制定培訓計劃,并按計劃有序開展教學培訓
工作。
2、廣泛開展黨員干部群眾培訓。根據(jù)制定的教學培訓計劃,采取組織集中學、專家輔導學、基地現(xiàn)場學、典型觀摩學、示范帶動學、協(xié)會分類學等方式,扎實抓好黨員干部群眾的培訓,農(nóng)村黨員干部群眾每月集中學習3次以上。因地制宜開展教學培訓,充分利用農(nóng)閑時節(jié)、周末、節(jié)假日和晚上等時間,開展創(chuàng)業(yè)能人、產(chǎn)業(yè)大戶、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的學習培訓,實現(xiàn)培訓工作全覆蓋,全鎮(zhèn)各站點利用遠程教育資源培訓農(nóng)村黨員干部群眾4000人(次)以上。
3、切實抓好主題培訓工作。圍繞縣委、政府中心工作,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、“作風建設年”、“四幫四促”活動的開展,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站點和村、學校站點在教育培訓基層黨員干部群眾中的作用,切實抓好主題培訓工作。
4、組織開展“十分鐘”微型黨課。結(jié)合開展建黨90周年紀念活動,拍攝、制作一批時長為“十分鐘”、反映基層先進黨組織和優(yōu)秀黨員干部典型事跡的鄉(xiāng)土課件,有計劃刻錄下發(fā)到各遠程教育站點開展宣傳培訓,達到用“身邊人、身邊事”教育黨員干部群眾的目的。三、加強教學資源建設,豐富教學內(nèi)容
1、加強縣級資源庫建設。加強與縣遠程教育領導小組成員單位的協(xié)調(diào)與合作,實現(xiàn)課件資源共建共享。通過收集、開發(fā)和購買等方式,充實一批適合我縣實際的教學課件,完善
縣級教學資源庫內(nèi)容。
2、開發(fā)制作鄉(xiāng)土教學課件。按照縣遠教辦統(tǒng)籌、縣遠程教育領導小組成員單位參與的鄉(xiāng)土教學課件開發(fā)制作機制,結(jié)合上級下達的課件開發(fā)任務和本年度教學課件開發(fā)計劃,按照每個遠程教育領導小組成員單位開發(fā)制作不少于30分鐘的要求,以黨員干部和群眾學習培訓需求為導向,開發(fā)制作一批內(nèi)容涉及創(chuàng)先爭優(yōu)、新農(nóng)村建設、民生工程和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,具有地方特色的典型經(jīng)驗、適用技術(shù)等方面鄉(xiāng)土教學課件。
3、加強輔助教學網(wǎng)站建設。積極做好輔助教學網(wǎng)站升級改版,不斷拓展網(wǎng)站功能,圍繞中心工作及時開辟專欄,促使輔助教學網(wǎng)站更加方便、快捷、實用。及時上傳文字信息和視頻資料,多渠道充實輔助教學網(wǎng)站后臺視頻資源庫,完善視頻課件在線點播功能,不斷滿足黨員干部和農(nóng)民群眾個性化學習需求,提高輔助教學網(wǎng)站的點擊率。四、以用為本,大力推進學用成果轉(zhuǎn)化
1、深入推進“百千萬”示范帶動工程。繼續(xù)貫徹落實《思南縣開展“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》,結(jié)合“四幫四促”活動,以支部引領、黨員示范、項目帶動、協(xié)會互助、合作發(fā)展、結(jié)對幫扶為措施,以產(chǎn)業(yè)黨建和“雙富”工程為抓手,創(chuàng)建培育“學用轉(zhuǎn)化示范村”、“成績突出站點管理員”、“黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”,發(fā)
揮示范帶動作用,促進遠程教育學用成果轉(zhuǎn)化。2、繼續(xù)開展“五個好”示范站點創(chuàng)建工作。按照“基礎設施好、骨干隊伍好、工作機制好、教學培訓好、學用結(jié)合好”標準,結(jié)合“百千萬”示范帶動工程的實施,在全鎮(zhèn)繼續(xù)開展縣級遠程教育示范站點創(chuàng)建工作,實現(xiàn)培育一個示范站點,帶動一方發(fā)展的目標。
3、深入推進“村校結(jié)合”。進一步落實《思南縣關(guān)于進一步推進“村校結(jié)合”工作的實施意見》,深入開展“一校幫一村”、“一師幫一戶”和“小手拉大手”的幫帶活動。積極探索“村校結(jié)合”新載體,不斷完善村校議事工作機制,加強學校站點管理,確保站點正常運行,為農(nóng)村黨員干部和群眾培訓學習提供資源保障。
4、開展評選表彰活動。按照《思南縣開展“黨員干部現(xiàn)代遠程教育百千萬示范帶動工程”實施方案》要求,評比表彰一批“遠程教育先進集體”“學用轉(zhuǎn)化示范村”、“成績突出站點管理員”、“學用成果轉(zhuǎn)化示范戶”,以先進帶后進,推進全鎮(zhèn)遠程教育工作縱深發(fā)展。
5、加大宣傳力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊和廣播等宣傳媒介,大力宣傳遠程教育工作相關(guān)方針政策、遠程教育工作中涌現(xiàn)出來的鮮活經(jīng)驗和成功典型,特別是創(chuàng)先爭優(yōu)、“學用轉(zhuǎn)化”、“百千萬”示范帶動工程中涌現(xiàn)的先進典型,進一步擴大遠程教育工作的影響力,提高遠程教育的知
曉度。
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通安鎮(zhèn)201*年度遠程教育
工作總結(jié)
201*年,在上級的正確領導及村兩委的大力支持下,通安鎮(zhèn)遠教站點以管理為主線,學用結(jié)合、立足創(chuàng)新、分層施教,充分發(fā)揮了遠程教育在加強干部能力、提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務農(nóng)村發(fā)展中的重要作用。現(xiàn)將本站點本年度工作情況總結(jié)如下:
一、加強領導
為扎實推進通安鎮(zhèn)遠教工作,201*年年初,通安鎮(zhèn)黨委就如何搞好本鎮(zhèn)遠程教育工作召開了專題會,成立了遠程教育工作領導小組,制定學習、教育工作制度,保證了遠程教育工作的正常開展。
二、充分利用資源
充分利用遠程教育這一平臺和載體,切實做好四個結(jié)合:一是把遠程教育與農(nóng)村基層組織建設相結(jié)合。通過對黨員干部的培訓,提高黨員干部的綜合素質(zhì),提高黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政能力;二是把遠程教育與當前新形勢下農(nóng)民再就業(yè)問題相結(jié)合。通過組織干部群眾學習黨的方針、政策、法律、法規(guī)和市場經(jīng)濟知識,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野,引導群眾進入市場,指導農(nóng)民再就業(yè),增加農(nóng)民收入;三是把遠程教育與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相
結(jié)合。通過引導群眾學科技、用科技,掌握1至2門實用技術(shù),調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展;四是把遠程教育與落實科學發(fā)展觀相結(jié)合。以人為本抓培訓,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的勞動者,促進農(nóng)村經(jīng)濟全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,不斷推進遠程教育工作上質(zhì)量、上水平、發(fā)揮好遠程教育在促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展科技支撐和智力支持的獨特作用。
三、取的得成效
1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠教站點設備的成功運轉(zhuǎn),為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,自身綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。
2、有效推動了村各項工作的有序開展。遠程教育信息量大,學習內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等政策法規(guī)的學習,在一定的程度上提高了黨員干部的工作水平,推動了村各項工作的有效開展。
3、鎮(zhèn)黨委書記認真開展一把手進站點活動,以三學三強活動為抓手,開展黨章黨史、政策法規(guī)(胡總書記‘七一’重要講話)、發(fā)展思路(十二五規(guī)劃)、適用技術(shù)、學習文建明、學習李林森、創(chuàng)先爭優(yōu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆選舉等內(nèi)容的教育,進站點講一次黨課、組織專題培訓。
4、增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員同志在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、廣大黨員、農(nóng)民群眾得到實惠。廣大農(nóng)民接受了教育、培訓,學到本領、知識,認識到學科技、用科技的重要性。而且能將學到的知識、科技、本領運用到生產(chǎn)生活當中,努力開創(chuàng)現(xiàn)代化新型農(nóng)業(yè)的道路,切實增加了農(nóng)民的收入。
四、遠程教育存在的問題
1、除村黨支部書記和大學生村官外,其他人員操作不熟練,還不能掌握操作要領,導致書記村官不在時不能有效地進行收看。
2、鄉(xiāng)土課件制作還沒有起步。沒有根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布和種植結(jié)構(gòu)特點等,下載、刻錄、制作各類適用課件,沒有通過課件學習獲得的智力支持,轉(zhuǎn)化為服務全村的動力。
五、下一步工作計劃
1、是做好宣傳,繼續(xù)加強宣傳力度,讓更多的農(nóng)民群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。認識到位了,想學了,就能收到學習的效果。
2、做好學用結(jié)合這篇文章。開展遠程教育,學是關(guān)鍵,用是目的。農(nóng)民的知識水平有限,而讓農(nóng)民簡單直接地學和
用,省去對信息進行逐個篩選的環(huán)節(jié),工作才能做扎實。而這也是現(xiàn)階段我們工作還沒做到位的。因此,學以致用的推廣上遇到了技術(shù)觀看和實際運用相脫節(jié)的問題。現(xiàn)成立的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導隊就正在有效解決這樣的問題。
總之,通安鎮(zhèn)的遠程教育工作,雖然作了一些積極探索,取得了一點成效,但與上級的要求還有很大的差距。在今后的工作中,我們將以黨的基層組織建設年活動活動為契機,認真貫徹落實上級的有關(guān)要求,學習、借鑒、推廣各地的成功經(jīng)驗,進一步解放思想,積極探索,勇于實踐,狠抓落實,不斷提高工作水平,努力使通安鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作取得新的更好的成績。
201*年12月10日
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