初三政治備課組總結
初三政治備課組總結
修玉杰
初三政治備課組在學校和教研組的直接領導下,圍繞教育、教學與科研等工作項目。堅持理論聯(lián)系實際原則和正面教育原則,把知識性與趣味性有機結合起來,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,在教學過程中圍繞思想政治課程的知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標展開教學。
1.規(guī)范教育教學過程。備課組重點研討每節(jié)課的重點、難點。每課教完后,進行一次單元測驗,及時了解教與學的情況。同時,我們備課組利用每一次月考,及時進行總結、研究,調整教學內容和方法,對學生及時進行談話,了解各班的學習現(xiàn)狀,從而確定下一段的教學重點。
2.發(fā)揮團隊合作精神:保證合格率、抓好優(yōu)秀率,利用課余時間,加強對學習困難的學生,進行“一對一”的個別輔導工作,備課組老師分工合作、群策群力,共同精心研究練習題、測驗題和考試題,不斷提高教學的有效性和針對性。
3.立足課堂這一主陣地,以學生發(fā)展為本,備課組共同研究、改進教學方法,及時交流經驗和教訓,不斷提高教學質量。
4.促進學校的德育工作。利用政治學科特點,對學生進行德育教育,教育學生要正確對待升學和就業(yè),要做到不成才也要成人。5.堅持加強集體備課。在集體備課隨時進行的前提下,集中備課。備課做到四定(定時間、定地點、定內容、定人員)在每周的周三上午進行一節(jié)集體備課,認真研究教學內容和教學方法,研究學生的現(xiàn)狀,有針對性地進行教學。同時,及時認真地做好集體備課記錄。
6.認真完成好本學期的期末準備工作,在總結上學期工作經驗的基礎上,不斷完善關于政治考試的教學教研工作,同時對考試命題進行研究與探索,把握好命題方向。
7、努力為學生做好全方位服務。我們組成員為了提高學生的成績,查找了大量資料,印發(fā)了大量習題,對學生進行強化訓練。同時,利用一個多月的時間,為學生打印了大量的復習資料,并裝訂成冊,從而為中考打下良好的基礎。
8、今年,為了中考,我們初三政治組加大了批改力度,每天都給學生留一定量的作業(yè),每節(jié)課課前十分鐘都進行了卡片測驗,這樣提高了學生做題的準確率。每個周六都進行一次規(guī)范性測驗,對學生嚴格要求,規(guī)范答題習慣。
總之,今年我們初三政治組,團結協(xié)作,群策群力,充分發(fā)揮了團隊精神,為了中考付出了全部的心血和精力,我們問心無愧,我們無怨無悔。
初三政治備課組總結
修玉杰
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初三政治備課組工作總結
丑去寅來千里錦,牛奔虎嘯九州春。在這辭舊迎新的時候,
201*201*學年度第一學期即將結束。在這一學期中,初三政治組仍由三位老師承擔全年級12個教學班的政治學科教學工作,工作量大,任務重,困難多。一個學期來,初三政治備課組在學校領導下,各位老師齊心協(xié)力,共同探討,互相學習,使初三年級政治備課組的教育教學工作搞的有聲有色。現(xiàn)將本學期初三年級政治備課組的工作和活動小結如下:1、開學之初,初三年級政治備課組全體教師集體制定了本學期的教育教學計劃和進度以及制定了備課組活動計劃,并嚴格按照學校的要求開展工作。到目前,初三年級各班都已順利完成了計劃的教學任務,結束了新授教學,正為進入中考總復習備戰(zhàn)。
2、本學期,初三政治全體教師積極參加校內外的教研活動,積極開展推門課活動。對學校組織的各項教研活動,能虛心聽課,主動參與評課,并在評課中提出中肯的意見和建議。同時抓住我市政治教學大賽在我縣舉行的有利時機,組織大家觀摩,向全市精英學習,博采眾長,豐富和提高教學能力和教學水平。
3、作好集體備課工作,創(chuàng)建高效課堂。本備課組每周六上午是集體備課時間,我們一起討論教材和教法,探討重點和難點,商討不同班級的個性特點和學法,集體搜集材料,合力出金點子,共同制作課件和編著試題,使教學質量得到了很大的提高;集體備課有統(tǒng)一的教學內容、進度、測試、重難點、教學方法等的統(tǒng)一要求。兩位年輕老師能虛心學習,不僅集體備課,而且遇到教學問題隨時請教。
4、準時統(tǒng)一測試。在每個單元的新授課完成后,備課組統(tǒng)一安排測試,統(tǒng)一閱卷,并進行統(tǒng)一的學情交流和分析。在統(tǒng)一意見和看法后,各班進行試卷講評,有針對的教學和幫貧補差,調整后階段的教學重點及難點,再將教學中的情況反饋交流。以更好促進教學。5、精選習題,精講多練。為了發(fā)揮學生的主體作用,配合章節(jié)和階段性復習,我們課課有練習,章章有測試,做到全收全改,注重講評,較好地將新授與練習結合起來。6、本學期,初三政治備課組完成了三次月考的試卷批閱工作,獨立命題三次,三校聯(lián)考一次。這項工作很艱巨,但我們克服一切困難,保質保量圓滿完成了任務。
7、做好尖子生和后進生的輔導工作。根據年級的統(tǒng)一部署,我們堅持做尖子生輔導工作,精心組織,學生學習得到一定提高。對于后進生,我們一對一耐心地做好思想工作,轉變態(tài)度,樹立信心,培養(yǎng)良好的學習習慣和輔導知識,提高學習積極性,尋找科學的學習方法,提高學習興趣,增強學習的動力。
8、課后交流反思。一是經;ハ嗵接懮险n心得,及時采取補救措施,提高教學效果;二是貫徹學校實行的推門課制度并相互交流,從而促進組內老師的相互提高和進步。9、有感于教科版教材存在的嚴重缺陷,我們在搞好教學的同時,利用晚上和周末以及節(jié)假日的時間編寫了《九年級單元知識匯編》,整理、補充、完善了九年級必須掌握的知識,既方便了教師的教學,也為學生的學習帶來了極大的方便;在花了近一個學期的時間編寫完《知識匯編》后,現(xiàn)在正合力編寫總復習知識與練習,以方便老師和學生的總復習及希望總復習工作能取得更好效果;10、制定了下學期中考總復習計劃及準備了相應的復習資料。
中考即將來臨,努力已經盡力。相信:一份耕耘,一份收獲!我們在學校領導下,一定能夠在201*年中考中取得優(yōu)異成績。
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