職高教師個人總結
新教師的一年個人工作總結
一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
題記
轉眼間,來到古浪縣職教中心已整整一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想就是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,學校組織的新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
(一)積極參加我校教師進修相關負責領導組織的各項培訓工作。在這里非常感謝新教師培訓領導小組為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。使我這個從外地來的,對古浪縣職教中心教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新的理念組織我的教育、教學。
(二)在校教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了電工專業(yè)課的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師楊喜山老師的指導。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課,通過聽這些骨干教師的課讓我受益頗多,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。
聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。
(三)作為聯(lián)辦班的班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的將一個全校紀律最差的班轉變成領導老師贊許同學們學習的模范班級。
通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài);蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
(3)關懷后進生、行為偏差生、家庭殘缺的孩子。給予他們更多的關愛,幫助他們建立自強自信的人格精神,這些孩子都有了非常大的進步。在任課老師的幫助下,在多次校園活動中獲得優(yōu)異的成績。并且在“全校廣播操比賽中”聯(lián)辦班向全體師生展示我們團結向上健康活潑的精神面貌,并且獲得了第一名的佳績。在日常的教學評比中多次獲得周評流動紅旗!
(四)在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任一個班級的電工教學工作,一個班級的物理教學工作,一個班級的班主任。還積極參加學校的各類活動,協(xié)助音體美組老師編排出學生舞蹈節(jié)目,教師組交誼舞。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
擴展閱讀:職校教師201*-201*年個人工作總結(職稱評選1)
201*-201*年個人工作總結
本人
xx,女,漢族,中共黨員,xxx出生,xxx畢業(yè)于xx院xxx
專業(yè)。自xxx至今,在xxx教育教學工作。自工作以來,我先后于xxx至2xx在xx、xxx至今在xxx從事教育教學及相關工作,F(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結如下。
一、教學方面
在xxx任教的短短兩年中,我先后擔任xxx《計算機應用基礎》的基礎課的教育教學工作、《數(shù)據(jù)庫》的專業(yè)課教育教學工作,以及旅游系《計算機應用基礎》的基礎課教育教學工作,在教學工作中,我努力做到一下幾點:
1、認真?zhèn)湔n。《計算機應用基礎》是計算機相關專業(yè)學生的基礎課程,也是必修課程,針對學生計算機基礎較為薄弱,甚至部門學生極少接觸過計算機的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《數(shù)據(jù)庫》這門課程,為了給學生對數(shù)據(jù)庫的基本理解及使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。2、增強上課技能,提高教學質量。在《計算機應用基礎》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《計算機應用基礎》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次兩節(jié)課的上機操作適當有所延長;力爭做到每上一次機,學生對計算機的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有
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疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“計算機應用基礎”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于院系領導安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。
三、自身修養(yǎng)方面
作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,我始終按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論,法律法規(guī),管理理論等各種理論知識的學習。注意轉變思想觀念,樹立大局意識與服務意識,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動踐行“三個代表”精神加強政治理論學習,要重新認識思想政治理論的教學目的意義和目標要求。
作為一名在教育一線的教育工作堅持繼續(xù)深入學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,特別是學習"三個代表"的重要思想。貫徹落實"三個代表"重要思想,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,保持自身共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學的發(fā)展觀和正確的
自己深知每一位中青年干部只有真正掌握了革命理論,才能增強自己的思想政治素質,堅定共產(chǎn)主義理想和信念。有了這個理想和信念,才能頭腦清醒,在事關根本原則的問題上始終保持政治上的堅定,才能在工作中不犯政治原則,政治方向上的錯誤。
在強調學習政治理論的同時,本人還特別注意學習歷史知識,由于經(jīng)歷所限和學習不夠,歷史知識比較貧乏,尤其是對中國近代歷史
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和黨的奮斗歷史以及多黨合作的歷史不熟悉,不了解,要認真學好,盡快補上這不可缺少的重要一課。
科學文化知識和其他有關的業(yè)務知識,也是我學習的重要內容。我始終認為,隨著現(xiàn)代科學技術突飛猛進,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,自己不懂得,不熟悉的東西越來越多。特別是我國加入WTO后,更要求每個黨員必須注意邊實踐邊學習,把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務。
本人始終把學習同樹立共產(chǎn)主義世界觀結合起來,同樹立堅定理想信念結合起來。偉大的事業(yè)需要偉大的理想,偉大的理想才能造就優(yōu)秀的教師。堅定的理想信念,不是從天上掉下來的,也不是與生俱有的,而是來自于長期接受黨的培養(yǎng)教育和對馬克思主義理論的學習和熏陶。世界觀決定著人的理想信念,支配著人的行動。所以,我們的成長,必須要樹立共產(chǎn)主義的理想,并把它化作靈魂深處的堅定信念,真正把自己的人生追求與遠大的目標結合起來,把個人理想與共產(chǎn)主義理想結合起來。
長期以來,我始終堅持學習,并通過不斷學習來調整自己知識結構。通過合理的知識結構轉化為自身工作的能力。知識多而結構不合理,將會限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識結構,優(yōu)化知識結構,強化理論功底,增強工作的預見性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重上級,團結下級,發(fā)揮好上下級之間的紐帶與橋梁作用,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持學校組織開展的各項活動,促進學校三個文明建設的順利開展。
同時通過各種途徑,熟悉和掌握國家的教育方針政策,法律法規(guī),能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的組織管理工作能力,能創(chuàng)造性地開展工作;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發(fā)現(xiàn)問題,總結經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐
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富,知識面較寬。四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
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