當(dāng)老師不在時 600字 本文簡介：

“叮鈴鈴”上課鈴響了，原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來，要是放在其它課，我們絕對不會這樣，而我們之所以會這樣只是因?yàn)檫@節(jié)課是“老巫婆”的課。瞧！回座位，拿出書，坐端正，這三個動作一氣呵成。我們安分地坐在位子上，連大氣也不敢出，生怕一個不小心就會被快要到來的“老巫婆”轟成“炮灰”。教室里安靜得連針掉在

當(dāng)老師不在時 600字 本文內(nèi)容：

“叮鈴鈴”上課鈴響了，原本鬧哄哄的教室一下子安靜了下來，要是放在其它課，我們絕對不會這樣，而我們之所以會這樣只是因?yàn)檫@節(jié)課是“老巫婆”的課。瞧！回座位，拿出書，坐端正，這三個動作一氣呵成。

我們安分地坐在位子上，連大氣也不敢出，生怕一個不小心就會被快要到來的“老巫婆”轟成“炮灰”。教室里安靜得連針掉在地上的聲音都聽得見，而五分鐘過去了，老師卻遲遲不肯“現(xiàn)身”。大家的全身肌肉都放松了下來，活動活動脖子，直直身子，繼續(xù)坐好。而又過去了五分鐘，老師卻還沒有出現(xiàn)，老師難道老糊涂了？而我們有名的淘氣包已經(jīng)坐不住了，伸了懶腰，說道:“哎媽！我的老腰都快坐斷了，這老師咋還不來呢！”在他周圍的同學(xué)聽了這話，使勁憋著笑。而幾個女同學(xué)則在一邊輕輕地聊著天:“這老師干嘛去了，怎么還不來？”“對呀！”

又過去了三分鐘，同學(xué)們終于忍不住了，從剛才的輕聲討論成了現(xiàn)在的大聲講話。而那個名副其實(shí)的淘氣包則跑到講臺上去講了笑話，底下的同學(xué)們都華麗麗地笑噴了。原本安靜的教室一下子炸開了鍋，講笑話的講笑話，聊天的聊天，吃東西的吃東西，睡覺的睡覺……后來不知怎么的，教室里突然安靜了下來，有人大喊一聲:“鬼來了！”全班哄笑，笑完之后又繼續(xù)聊天。正當(dāng)同學(xué)們玩得正高興時，隨著“砰”的一聲踹門聲，一股冷氣沖了進(jìn)來，正要跳到桌子上去的淘氣包被定住了；剛在往嘴里塞零食的吃貨們被定住了；其他在聊天的同學(xué)也被定住了�！袄衔灼拧迸瓪鉀_沖地走進(jìn)了教室，“砰”的一聲巨響——那是老師重重地把書摔在講臺上的聲音，這聲巨響把各位同志們的神智喚了回來，大家以迅雷不及掩耳之勢坐回座位上，坐得那叫個端正�。≡倏纯粗v臺上的老師，兩條本就不好看的眉毛，被這么一折騰，變成了一個倒八字，頭發(fā)已經(jīng)被氣得豎起來了，兩只鼻孔沖出一股氣，活脫脫的一只發(fā)怒時的公牛！

而還不等各位同學(xué)做好心理準(zhǔn)備，老師的“口水子彈”就已經(jīng)射了出來，打得我們片甲不留。就在我們快被打成“子彈墻”時，終于覺悟了:以后不管“老巫婆”什么時候來上課，我們都不能在她的課上“造**”！

指導(dǎo)老師:周老師

指導(dǎo)評語:小作者的文章抓住了重點(diǎn)場景展開描寫，且全文層層鋪墊遞進(jìn)，把老師遲來時教室里的狀態(tài)描寫的活靈活現(xiàn)。

當(dāng)老師不在時 600字 本文關(guān)鍵詞：不在，老師

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