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201*年度教務(wù)主任工作總結(jié)

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201*年度教務(wù)主任工作總結(jié)

201*年度教務(wù)主任工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。

1、更新教育模式,開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。

2、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),大部分教師能正確操作。

3、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,便于師生操作。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。

3、巡查經(jīng);。每天早、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然。

4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

三、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。

1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示。

通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高。

四、幾點(diǎn)體會(huì)。

通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。

2、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。

總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!

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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

鄒行浩

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,教務(wù)處的工作在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整之后,迅速步入正軌,各項(xiàng)工作有序開展,取得了一些進(jìn)步和成績(jī),F(xiàn)將我在上學(xué)期的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、常規(guī)工作扎實(shí)推進(jìn)。

常規(guī)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ),要常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)。本學(xué)期,我主要從以下幾個(gè)方面入手:

1、備課上課。每周檢查教案一次并認(rèn)真做好檢查記錄。本學(xué)期共檢查教案12次,同時(shí)制定并下發(fā)《教案書寫規(guī)范》及《教案書寫模板》。從檢查結(jié)果來看,教案上交時(shí)間、數(shù)量及質(zhì)量都有了明顯的提高。平時(shí)深入課堂聽課,利用無課時(shí)間巡視檢查教師的上課情況,并于適當(dāng)時(shí)間同董紅梅、章盼盼、王春宇、包萌路、宮清玲、韓曉婧、楊顏如、李靜瑤等青年教師談話交流,及時(shí)了解一線青年教師的成長(zhǎng)情況。為促進(jìn)整體教案書寫水平,于12月下旬舉辦全體教師教案展覽活動(dòng)。

2、作業(yè)批改。本學(xué)期多次組織各班級(jí)學(xué)委開會(huì)培訓(xùn),通過學(xué)委周統(tǒng)計(jì)、教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式統(tǒng)計(jì)教師的作業(yè)批改情況,并在每月的《教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》上公布。同時(shí)制定并下發(fā)了《振安高中作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行引導(dǎo)。

3、聽課。本學(xué)期配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展“每人一節(jié)公開課”活動(dòng),做到有課必聽,聽課必評(píng)。同時(shí)記錄每節(jié)課聽課人員名單并發(fā)放聽評(píng)課記錄單,以備查閱。

4、月考。本學(xué)期共組織開展5次月考(期中、期末)。每次月考前安排月考命題人,規(guī)范試卷格式;組織學(xué)委培訓(xùn)考場(chǎng)布置、紀(jì)律要求、成績(jī)錄入等相關(guān)內(nèi)容;安排考場(chǎng)并下發(fā)考場(chǎng)座次表等。月考結(jié)束后,下發(fā)成績(jī)單并組織開展月考分析會(huì)工作?荚嚻陂g負(fù)責(zé)試卷分發(fā)、裝訂以及流動(dòng)檢查工作。

5、教務(wù)處檔案整理。教育教學(xué)的資料很多,平時(shí)把各項(xiàng)工作的資料加以整理存檔,以備參考、查閱。本學(xué)期對(duì)各種通知、聽評(píng)課記錄、作業(yè)批改記錄、試卷等進(jìn)行分類保存裝訂成冊(cè)。在期末臨近階段,下發(fā)期末上交材料內(nèi)容,并對(duì)上述材料進(jìn)行檢查、登記,裝訂存檔。

6、《教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》的編輯。雖然本學(xué)期的工作量增加了許多,但作為教務(wù)處工作窗口的《教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作并沒有因工作量的增加而停止。本學(xué)期,利用修時(shí)時(shí)間先后編輯出版了四期《教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》,為我校的教育教學(xué)工作起到了很好的輿論導(dǎo)向作用。

7、課堂改革。本學(xué)期,在向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)之后,結(jié)合本校特點(diǎn),配合學(xué)校及主管領(lǐng)導(dǎo)開展了以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)分組探究”主要載體的課堂改革模式。并親身實(shí)踐,展示了一節(jié)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)分組探究”的引導(dǎo)課,并配合科研部開展了一次“學(xué)習(xí)小組構(gòu)建”的專題報(bào)告,同時(shí)在《教務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》連載此種教學(xué)模式的相關(guān)知識(shí),為促進(jìn)課堂改造起到了一定的促進(jìn)作用。

8、信息上報(bào)。本學(xué)期帶領(lǐng)宮清玲、王麗萍、包萌路三位年輕教師擔(dān)任我校的信息上報(bào)工作。工作中我們能按照學(xué)校的要求及上級(jí)部門的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)、保質(zhì)保量地完成,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、高三工作。

高三工作是教務(wù)處工作的重中之重。本學(xué)期本身也擔(dān)任高三歷史的教學(xué)工作和高三(4)班的指導(dǎo)工作。在這期間,配合主管許校長(zhǎng)做好一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)、階段驗(yàn)收分析會(huì)、每周一測(cè)的檢查、高三300天動(dòng)員會(huì)、200天動(dòng)員會(huì)、高三青年教師培訓(xùn)會(huì)、高三學(xué)生分類推進(jìn)會(huì)等,并在期末階段組織高三綜合科目教師開展了三次綜合測(cè)試,為期末考試做了充分的準(zhǔn)備。

三、其他工作。

本學(xué)期,出了以上工作外,還配合相關(guān)部門做好教師節(jié)朗誦詩(shī)歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞、爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)境友好學(xué)!辈牧系臏(zhǔn)備、教輔材料的下發(fā)、備課中心的管理等工作,同時(shí)也盡職盡責(zé)做好高二(5)班的班主任工作以及高三(4)、(5)、高二(5)班的教學(xué)工作等。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在此些工作中,我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足。比如教案檢查、作業(yè)批改、備課工作不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改問題,工作中缺少大膽創(chuàng)新、束手束腳的工作作風(fēng)等。在今后的工作中,我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善自身,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

鄒行浩

201*年2月15日

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