201*年青蘋(píng)果藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié)
加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育培養(yǎng)新世紀(jì)人才
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,人才的成長(zhǎng)靠教育。在時(shí)光如梭的201*年,青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全校教職員工團(tuán)結(jié)一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了201*年;仡201*年成績(jī)卓著,展望201*年任重而道遠(yuǎn)。
一、改革中把握好青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì),確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。
1、青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來(lái),始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚;堅(jiān)持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念,精心打造自己的品牌,立足愛(ài)心、耐心、信心的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,在西陵區(qū)教育局的指導(dǎo)下,把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,積極開(kāi)設(shè)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),青少年喜學(xué)、樂(lè)學(xué)、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,規(guī)范其行為習(xí)慣,提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國(guó)家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
2、在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中,青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機(jī)遇面前,在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對(duì)困難,以徐愛(ài)國(guó)同志為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時(shí)提出了以青蘋(píng)果畫(huà)室品牌為龍頭,以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項(xiàng)目來(lái)確保青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對(duì)廣大青少年和家長(zhǎng)的誘惑力和向心力,并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作更上臺(tái)階,取得更好的社會(huì)效益,人才效益,推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會(huì)化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴(kuò)大青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,精心打造青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建全教師管理制度,以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì)、人才效益雙豐收。1、青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后,從過(guò)渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問(wèn)題。在社會(huì)和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,我市著名畫(huà)家徐愛(ài)國(guó)果斷地在原青蘋(píng)果畫(huà)室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,并親自主持校長(zhǎng)工作。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實(shí)際管理中,為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要發(fā)展就要有高水平的師資隊(duì)伍,為了滿足廣大學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)新知識(shí),新文化的培訓(xùn)需要,我校開(kāi)展了面向全社會(huì)的招賢工作,先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊(duì)伍中。高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補(bǔ)充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺(tái)了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(zhǎng)須知》《會(huì)計(jì)工作職責(zé)》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評(píng)價(jià),旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,憑著對(duì)教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻(xiàn)精神,打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報(bào)道的宣傳櫥窗,設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,努力進(jìn)取為主題的標(biāo)識(shí)牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌,這些工作的開(kāi)展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,得到了學(xué)員和家長(zhǎng)的好評(píng),為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。
三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺(tái)階。
1、青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會(huì)支持下;逐步樹(shù)立起來(lái)品牌,藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護(hù)教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來(lái)面對(duì)廣大學(xué)員和家長(zhǎng),先后為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎(chǔ)上,我校還建立了青蘋(píng)果藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站:
,開(kāi)辟了名師講座專欄,大量撰寫(xiě)并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分
析,在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海,方便了學(xué)生、家長(zhǎng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn),并根據(jù)學(xué)校年初學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)過(guò)多方考察、周密安排,學(xué)校組織畫(huà)室學(xué)員近三百人,在今年4月1日8日兩個(gè)周末分兩批,前往被評(píng)為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體,自然保護(hù)區(qū)”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地宋山寫(xiě)生。青蘋(píng)果藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開(kāi)拓創(chuàng)新,大膽的走出校園、寓教于樂(lè),聲勢(shì)浩大的寫(xiě)生活動(dòng),開(kāi)辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,學(xué)生開(kāi)闊了視野,描繪了祖國(guó)的大好河山,又提高了藝術(shù)感受能力,活動(dòng)結(jié)束評(píng)出現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎(jiǎng)并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳,這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的高度贊揚(yáng)和支持,學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練,勝讀十年書(shū)”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿成功,一時(shí)間人頭涌動(dòng),咨詢報(bào)名的學(xué)生、家長(zhǎng)駱驛不絕。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。除此之外,學(xué)校還邀請(qǐng)德國(guó)藝術(shù)家莎斯基婭和南非達(dá)卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)福歲.庫(kù)馬洛先生來(lái)校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課,促進(jìn)了國(guó)際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日青蘋(píng)果畫(huà)室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生表演,宜昌日?qǐng)?bào)專版刊登了此次寫(xiě)生作品,在社會(huì)各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀201*年,我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);201*年2月15日,我校組織學(xué)員赴京參加“中國(guó)青少年才藝新人選拔大賽”,楊磊三位同學(xué)不負(fù)眾望,刻苦訓(xùn)練,奪得了本次比賽繪畫(huà)類金獎(jiǎng);去年飛赴瑞士拿大獎(jiǎng)學(xué)生黎婭再次當(dāng)選全國(guó)十佳小畫(huà)家,并榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。在201*年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級(jí)中,我校近150名學(xué)員參加201*年省美術(shù)考級(jí),有5名學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了最高級(jí)別9級(jí),絕大多數(shù)學(xué)生都達(dá)到了48級(jí)的水平。周邊縣市區(qū)來(lái)我校赴考的學(xué)生第二天在青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為"宜昌少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評(píng)為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓(xùn)單位";被宜昌市教育局評(píng)為201*年度民辦教育先進(jìn)單位,校長(zhǎng)被評(píng)為201*年度先進(jìn)個(gè)人。201*年7月12日校長(zhǎng)徐愛(ài)國(guó)先生被全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)委員會(huì)聘為全國(guó)藝術(shù)考級(jí)正式考官,是目前我市唯一具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國(guó)青少年才藝新人選拔大賽”評(píng)委。
四、熱衷公益,回報(bào)社會(huì)。
青蘋(píng)果藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、三峽畫(huà)院專職畫(huà)家徐愛(ài)國(guó)先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時(shí)期,始終不忘回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心系列活動(dòng);11月15日,時(shí)值年終之際,徐愛(ài)國(guó)先生在長(zhǎng)陽(yáng)縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴長(zhǎng)陽(yáng)第二福利院,向孤寡老人捐贈(zèng)3000元現(xiàn)金并進(jìn)行了慰問(wèn)。主要想通過(guò)自己的行動(dòng),喚起更多的人關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一點(diǎn)微薄之力。
五、繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,做好201*年各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見(jiàn)和綱要貫穿于全年教學(xué)中,為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度,以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報(bào)名工作,擴(kuò)大生源覆蓋面,確保人才、社會(huì)效益雙豐收。
5、組織學(xué)生參加考級(jí)、考校、競(jìng)賽活動(dòng),為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。
青蘋(píng)果藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校二OO六年十二月
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體育與藝術(shù)學(xué)院201*年學(xué)生工作總結(jié)
在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)大力支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格學(xué)生日常管理,堅(jiān)持服務(wù)大局與服務(wù)學(xué)生的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持建功與育人的有機(jī)統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院學(xué)生,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在不斷鞏固成果的同時(shí),積極面對(duì)新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題,大膽探索新方法、新途徑和新規(guī)律,通過(guò)深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作和有效的日常管理工作,穩(wěn)步推進(jìn)了我院學(xué)生工作的持續(xù)健康發(fā)展,F(xiàn)將我院201*年學(xué)生工作總結(jié)如下:
一、體育與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作基本情況
目前,我院共有本科生(工商管理、音樂(lè)學(xué))388人,?粕ㄙQ(mào)易經(jīng)濟(jì))64人,共計(jì)452人,F(xiàn)有專職輔導(dǎo)員1人,兼職輔導(dǎo)員2人。下屬學(xué)生黨支部4個(gè),班級(jí)團(tuán)支部13個(gè),社團(tuán)團(tuán)支部2個(gè)并嘗試性的在高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)設(shè)立黨團(tuán)支部2個(gè)。
二、認(rèn)真做好招生就業(yè)和新生教育管理工作
(一)201*年體育與藝術(shù)學(xué)院共招生150人,共有工商管理、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專業(yè),涉及文理科和一、二、?婆巍W(xué)院重視迎新工作,成立了專門(mén)組織,制定了可行計(jì)劃,選拔培訓(xùn)了迎新人員,統(tǒng)一了服裝要求,明確了責(zé)任分工。制定了詳細(xì)的入學(xué)教育計(jì)劃,針對(duì)兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)新生人數(shù)多的實(shí)際,調(diào)動(dòng)專業(yè)主任和班主任的積極性,以學(xué)校百年校慶系列活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展了入學(xué)教育,使學(xué)生在短期中迅速了解校慶校史和學(xué)校教育管理等情況,迅速適應(yīng)了大學(xué)生活。新生軍訓(xùn)工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以生為本,突出實(shí)效,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,專人負(fù)責(zé),全程管理,確保了訓(xùn)練質(zhì)量與安全。
(二)盡全力提高新生報(bào)到率和繳費(fèi)率。兩項(xiàng)工作在新生報(bào)到前就著手展開(kāi),通過(guò)專人全程負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)親自談話落實(shí)、聯(lián)系家長(zhǎng)、調(diào)查了解等途徑,取得很好效果。未報(bào)到4人,新生繳費(fèi)率100%。
(三)認(rèn)真做好招生宣傳工作。通過(guò)定點(diǎn)宣傳員、教練員和學(xué)生志愿者多方努力,利用學(xué)校開(kāi)放日、聯(lián)系重點(diǎn)中學(xué)、體育競(jìng)賽活動(dòng)等方
式,做好招生宣傳工作。
(四)切實(shí)抓好學(xué)生就業(yè)工作。在畢業(yè)生逐年遞增,就業(yè)難度加大等不利條件下,學(xué)院不等不靠積極挖潛,通過(guò)全員共抓專人負(fù)責(zé),做好就業(yè)市場(chǎng)及就業(yè)論壇組織,提供信息服務(wù)與咨詢指導(dǎo),加強(qiáng)思想教育工作,實(shí)現(xiàn)安全文明離校等環(huán)節(jié),全面做好工作。
三、學(xué)生思想教育和日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況
學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)辦隊(duì)規(guī)模層次的不斷提高,音樂(lè)學(xué)專業(yè)的招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,為我院共青團(tuán)工作提供了廣闊的舞臺(tái)。一年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“登高必自”的校訓(xùn),我院各級(jí)團(tuán)組織和廣大共青團(tuán)員以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,逐步形成了以團(tuán)的基本建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生素質(zhì)拓展為切入點(diǎn),以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為突破口,以品牌工程為龍頭,以“三支隊(duì)伍”(學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨員、學(xué)生社團(tuán))為依托,在四個(gè)領(lǐng)域(思想政治教育、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè))開(kāi)拓創(chuàng)新的工作格局。積極探索培養(yǎng)高素質(zhì)高水平運(yùn)動(dòng)員的方式和途徑,努力建構(gòu)和完善服務(wù)青年的工作體系,走出了一條具有體育與藝術(shù)學(xué)院特色的學(xué)團(tuán)事業(yè)發(fā)展之路。
(一)堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝青年,圍繞青年成長(zhǎng)發(fā)展需要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作
把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育放在工作的首位,把學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)思想建設(shè)的核心,充分發(fā)揮了共青團(tuán)的育人職能。堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的思想政治工作,積極探索共青團(tuán)思想政治教育的有效途徑。
以重大活動(dòng)、重大事件和重大節(jié)慶為契機(jī),廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。結(jié)合學(xué)校百年華誕、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年開(kāi)展了“苦練拼搏創(chuàng)佳績(jī),我為農(nóng)大添光彩”活動(dòng)以及“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、傳承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng)等。先后舉辦了“黨在我心中”詩(shī)歌朗誦會(huì)、“這個(gè)冬天充滿溫暖”、滿天星之夜等10多項(xiàng)大型活動(dòng),
(二)從制度建設(shè)入手,以制度保穩(wěn)定、促發(fā)展,為院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、隊(duì)風(fēng)建設(shè)保駕護(hù)航
進(jìn)一步完善公示制度。今年我們根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)一步完善了公示制度,采取三級(jí)把關(guān)政策,即班委輔導(dǎo)員學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。無(wú)論是大事小事,只要涉及到學(xué)生切身利益的事情都要通過(guò)這一程序,確保公開(kāi)、公平、公正的原則。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生干部管理辦法》。對(duì)學(xué)生干部的任免、培養(yǎng)、激勵(lì)、考察和監(jiān)督進(jìn)行全程的制度化管理。本年度根據(jù)實(shí)際情況,在原有制度的基礎(chǔ)上我們又進(jìn)一步制定了《體育與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生干部問(wèn)者制度》、很好地促進(jìn)了學(xué)生工作的開(kāi)展以及干部的快速健康成長(zhǎng)。
加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,做好“文明風(fēng)”評(píng)比系列活動(dòng)。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓同學(xué)們能在一個(gè)更溫馨、更舒心、更清新、更安全的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),我們將綜合測(cè)評(píng)中的宿舍衛(wèi)生分提高至10分,占綜合測(cè)評(píng)分的10%,直接與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文明宿舍創(chuàng)建的重視。
結(jié)合實(shí)際情況,制定《體育與藝術(shù)學(xué)院綜合測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》。參照學(xué)校新頒布的《獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條例》,結(jié)合我院實(shí)際情況,本著提高學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,廣泛聽(tīng)取輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)、建議,幾經(jīng)討論,制定了《體育與藝術(shù)學(xué)院綜合測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定細(xì)則》,建立一種綜合評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面進(jìn)行綜合評(píng)估,并對(duì)綜合測(cè)評(píng)在學(xué)生畢業(yè)后工作和發(fā)展中的作用,作了有益的嘗試,既學(xué)生在校期間綜合表現(xiàn)與畢業(yè)生個(gè)人評(píng)定建立有效的聯(lián)接體制,在向用人單位推薦時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其綜合測(cè)評(píng)不僅僅是獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,而是在校四年綜合思想素質(zhì)的評(píng)定。
制定并實(shí)施了《體育與藝術(shù)學(xué)院處群體性突發(fā)事件的預(yù)案》。為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處我院發(fā)生的重大突發(fā)性事件,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)安全穩(wěn)定工作精神,提高有效預(yù)防、快速反應(yīng)和應(yīng)急處能力,我們制定了《體育與藝術(shù)學(xué)院處群體性突發(fā)事件的預(yù)案》,堅(jiān)持充分發(fā)揮黨、團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立了學(xué)生工作老師、學(xué)生干部、宿舍等多層次的快速反應(yīng)機(jī)制,完善了信
息網(wǎng)絡(luò),確保信息渠道暢通,有效地預(yù)防不良動(dòng)向的出現(xiàn)和惡性事件的發(fā)生。這些制度的建立為穩(wěn)定學(xué)生,解決學(xué)生思想問(wèn)題起到了重大作用。另外,我們還進(jìn)一步制定、完善《高水平運(yùn)動(dòng)員管理?xiàng)l例》、《體育與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生管理工作流程》等一系列規(guī)章制度,建章立制,并使關(guān)鍵制度上墻,保障制度的有效實(shí)施。
(三)以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,以開(kāi)展文體活動(dòng)和實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為兩翼,積極探索做好高水平運(yùn)動(dòng)員教育管理工作的新思路,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高搭建有效平臺(tái)
堅(jiān)持“重競(jìng)技、創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,形成了“四位一體”的管理模式。堅(jiān)持以人為本的育人理念和全員全程育人,強(qiáng)調(diào)以重基礎(chǔ)、重能力、重素質(zhì)、重創(chuàng)新為內(nèi)容;以嚴(yán)管理、寬氛圍、求規(guī)范、重導(dǎo)向?yàn)榉绞;注重全員育人、全程育人、全面育人和分層教育管理。用科學(xué)管理方法規(guī)范學(xué)生行為,在嚴(yán)格管理中增強(qiáng)活力。
在加強(qiáng)學(xué)生日常管理和基礎(chǔ)文明建設(shè)的同時(shí)。充分挖掘百年農(nóng)大深厚的文化底蘊(yùn),致力于培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)、藝術(shù)品味和創(chuàng)新精神。在校園文化活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,活動(dòng)的內(nèi)容、形式都在不斷地拓展與創(chuàng)新,使高水平運(yùn)動(dòng)員特色活動(dòng)成為校園文化中最具青春氣息的組成部分。
大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,創(chuàng)建了一些形式新穎、時(shí)代感強(qiáng)的素質(zhì)拓展載體。積極開(kāi)展具有高水平運(yùn)動(dòng)員特色的素質(zhì)培訓(xùn)和素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)。組建了超越體育文化傳播協(xié)會(huì),并將它辦成實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,培養(yǎng)造就優(yōu)秀高水平運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)訓(xùn)練基地。我們還積極引進(jìn)校外資源,支持大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外教育資源的有機(jī)結(jié)合、良性互動(dòng)。
堅(jiān)持把服務(wù)社會(huì)作為促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才的重要途徑,廣泛深入地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)。組建了大學(xué)生體育志愿者協(xié)會(huì),組織了100多人次學(xué)生擔(dān)任在我校進(jìn)行的CUBA籃球聯(lián)賽、百年校慶活動(dòng)、全國(guó)乒乓球俱樂(lè)部業(yè)余健將總決賽等活動(dòng)的志愿者工作,受到了與會(huì)學(xué)校的一致好評(píng)。青年志愿者活動(dòng)已成為我院為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)的重要渠道,培養(yǎng)鍛煉青年學(xué)生的新載體。
(四)以黨建帶團(tuán)建,思想建設(shè)與組織建設(shè)并舉,團(tuán)的自身建設(shè)扎實(shí)穩(wěn)步發(fā)展
學(xué)院黨委十分關(guān)心和支持團(tuán)的建設(shè),將學(xué)生工作納入黨建總體規(guī)劃中。從建章立制、團(tuán)干培訓(xùn)、團(tuán)員管理、團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)、支部建設(shè)、推優(yōu)入黨等環(huán)節(jié)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),形成了較為完備的學(xué)生工作體系。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以提高素質(zhì),更新觀念以加強(qiáng)戰(zhàn)斗力,規(guī)范制度以增強(qiáng)凝聚力。以評(píng)優(yōu)調(diào)動(dòng)基層組織的積極性,以推優(yōu)增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力,以制度規(guī)范基層組織的運(yùn)行,形成了行之有效的學(xué)生工作機(jī)制。
重視學(xué)生群眾組織的建設(shè),認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作,在把握發(fā)展方向、選拔培訓(xùn)干部、改善工作環(huán)境等方面給予了熱情幫助。學(xué)生會(huì)也充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、服務(wù)同學(xué)的作用,切實(shí)維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益,積極配合團(tuán)組織的工作,開(kāi)展了許多深受廣大同學(xué)歡迎的活動(dòng),豐富了學(xué)生工作的內(nèi)容。
(五)重視發(fā)揮學(xué)生“三自”作用,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)我院學(xué)生工作從轉(zhuǎn)變教育觀念人手,努力把教育的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自主行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、正確認(rèn)識(shí)自我,以求得自身素質(zhì)的提高和發(fā)展。在學(xué)生中,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,成為學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的帶頭人。同時(shí)通過(guò)搭建好團(tuán)學(xué)工作的平臺(tái),如社會(huì)實(shí)踐、文化活動(dòng)的平臺(tái),自我管理和服務(wù)的平臺(tái)等等,給學(xué)生提供更多、更好的發(fā)揮空間和機(jī)會(huì)。
三、引入動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)。根據(jù)學(xué)校體育綜合改革意見(jiàn),對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)行目標(biāo)管理的同時(shí)強(qiáng)化管理手段。從訓(xùn)練考勤開(kāi)始,采取科學(xué)的刷卡考勤辦法督促目標(biāo)的落實(shí),運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練表現(xiàn)、競(jìng)賽成績(jī)更是直接決定學(xué)生的訓(xùn)練補(bǔ)助、獎(jiǎng)金,并納入綜合測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)等。定期有考核小組對(duì)訓(xùn)練質(zhì)量、隊(duì)風(fēng)、科研水平等進(jìn)行考評(píng),對(duì)于成績(jī)有提高和降幅較大的運(yùn)動(dòng)員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。并將督導(dǎo)制度引入訓(xùn)練中,聘請(qǐng)督導(dǎo)組對(duì)訓(xùn)練課進(jìn)行全程監(jiān)督。一系列的措施對(duì)于高水平代表隊(duì)增強(qiáng)自我發(fā)展和自我管理
意識(shí),提高管理水平,充分調(diào)動(dòng)教練員、運(yùn)動(dòng)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,起到了良好的作用。目前學(xué)校田徑、籃球、排球、乒乓球、游泳、武術(shù)、跆拳道項(xiàng)目都已躋身全省高校和全國(guó)農(nóng)業(yè)院校前列。201*年高水平運(yùn)動(dòng)員在各級(jí)各類賽場(chǎng)上為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù):跆拳道運(yùn)動(dòng)員張暉獲得201*世界軍體跆拳道錦標(biāo)賽47公斤級(jí)冠軍;張鋒、肖月花獲得201*全國(guó)跆拳道錦標(biāo)賽第一、三名。在33所農(nóng)林高校參加的中國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校第六屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名,以團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)蟬聯(lián)山東省第十二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“校長(zhǎng)杯”,獲得了12枚金牌,5枚銀牌和20枚銅牌。游泳女子團(tuán)體總分第一名、團(tuán)體總分第二名;男子籃球第二名;女子排球第三名;乒乓球團(tuán)體總分第三名;武術(shù)團(tuán)體總分第四名;田徑團(tuán)體總分第六名,創(chuàng)造了我校歷史最好成績(jī)。男子籃球隊(duì)、女子排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在201*全國(guó)大學(xué)生單項(xiàng)錦標(biāo)賽中也都有新突破,取得了前六名的優(yōu)異成績(jī)。
四、學(xué)生工作存在的問(wèn)題
1.由于我院兩個(gè)校區(qū)辦學(xué),專職學(xué)工人員少且都是女教師,疲于應(yīng)付各種活動(dòng),下班級(jí)、下宿舍的次數(shù)較少,更細(xì)致的工作還有待于加強(qiáng)。
2.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,不能滿足學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)的需求。3.學(xué)風(fēng)建設(shè)中任課教師的積極性還沒(méi)有完全發(fā)揮。
4.由于訓(xùn)練任務(wù)重、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差和專業(yè)特點(diǎn),學(xué)生對(duì)人科技活動(dòng)缺乏積極性,須在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。
5.對(duì)于工作的宣傳報(bào)道不夠。
本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和學(xué)院黨政的指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過(guò)大家的努力,我院在學(xué)生思想政治教育、黨團(tuán)建設(shè)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐,特別是競(jìng)技體育等方面取得了可喜的成績(jī),積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。今后我們將繼續(xù)以“發(fā)展要有新思路,工作要有新舉措”為指針,建立和健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,認(rèn)真努力完成好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取把工作做得更好。
友情提示:本文中關(guān)于《201*年青蘋(píng)果藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年青蘋(píng)果藝術(shù)學(xué)校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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