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學(xué)前班班主任工作總結(jié)

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學(xué)前班班主任工作總結(jié)

201*-201*年第二學(xué)期覺恩鄉(xiāng)中心小學(xué)

學(xué)前班班主任工作總結(jié)

201*-201*年第二學(xué)期覺恩鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)前班

班主任工作總結(jié)

在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧到這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:一、班級(jí)基本情況

本班的幼兒家全部是在附近。要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒,上不同的課。我的感受就是此時(shí)的自己不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成一個(gè)一幫一,一對(duì)紅,充滿和諧,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。二、班主任工作基本要點(diǎn)

1.?dāng)[設(shè)班級(jí)活動(dòng)。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

2.營造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

(3)讓幼兒參與班級(jí)管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)幼兒都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘

創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級(jí)小干部是班主任的擺布手。我認(rèn)真選拔了小干部,同時(shí)也精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

4.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊幼兒開展教育。通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長對(duì)幼兒有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。四、工作措施

1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);

3、細(xì)致了解學(xué)前班幼兒起居情況和在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

5、注重幼兒在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體。

一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,對(duì)于我來說,我還要虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!

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201*春季學(xué)前班班主任工作計(jì)劃

大道完小

201*年春季教學(xué)工作開始了,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。一、班級(jí)基本情況

學(xué)前班共有28名學(xué)生,其中男生14人,女生14人。因?yàn)楸景嘈聛淼暮⒆泳佣,他們中有些孩子沒有讀過小班、中班,所以班級(jí)情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱,有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。二、班級(jí)工作目標(biāo):

1.抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),

3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點(diǎn)1.常規(guī)教育

學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。

(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。(4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。2.學(xué)生工作

關(guān)注孩子的舉動(dòng),心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排。3.家長工作

與家長溝通,給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),力爭與家長達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對(duì)學(xué)校放心。4.班級(jí)管理

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。5.狠抓安全教育和安全管理。

學(xué)前班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);四、工作措施

1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查。

總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

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