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201*年國(guó)培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)模版

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201*年國(guó)培網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)模版

我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人一一信息姓名江西九江市省(市)江西所在單位語(yǔ)文任教學(xué)科任教學(xué)段六年級(jí)請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容。ú恍杼顚(xiě))研修考核自檢學(xué)習(xí)類(lèi)考核項(xiàng)非考核項(xiàng)(1)課程總學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1200分;(2)完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題;(3)閱讀所有簡(jiǎn)報(bào);(4)完成本研修總結(jié)(1)提交課程學(xué)習(xí)筆記;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”答疑類(lèi)校本實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)類(lèi)(1)觀看所有視頻答疑(共8場(chǎng));(2)發(fā)帖、回帖不少于15個(gè)(包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級(jí)主題研討活動(dòng)疑區(qū)、問(wèn)題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論)完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)(“五個(gè)一”)(1)參加“V大賽”活動(dòng);(2)參加“成功案例大分享”活動(dòng)無(wú)本次網(wǎng)絡(luò)研修從專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié),通過(guò)多層次答疑、多層級(jí)簡(jiǎn)報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開(kāi)展等著力于問(wèn)題解決,著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過(guò)程,真實(shí)記錄您的收獲。(無(wú)字?jǐn)?shù)要求,簡(jiǎn)述即可)在這次培訓(xùn)中,有不少新的概念的新的提法以及獨(dú)特的解決問(wèn)題的視角讓我耳目一新。首先是,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要滿(mǎn)足教師的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)需求,這既是一種在新的形勢(shì)下,給我們年輕的教師提出了更高的要求。在這日新月異的發(fā)展的社會(huì),我們學(xué)生接受的新事物越來(lái)越多,思想更復(fù)雜,也更活躍,他們的需求也是多種多樣,因人而異,我課程包括公共課、專(zhuān)業(yè)課和校本研修課們過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不適用這些21世紀(jì)的孩子。我們的教學(xué)應(yīng)更靈活,更有前程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些?并瞻性,盡量滿(mǎn)足這群還在饑渴的需求,探索更多教學(xué)模式。其次,我們要努力的讓我簡(jiǎn)述您有哪些收獲。們的專(zhuān)業(yè)更精,更完滿(mǎn),也要反復(fù)的學(xué)習(xí)。在這次的培訓(xùn)中,我收獲頗多。1在這個(gè)平臺(tái)上我結(jié)交一些志同道合的教師,與他們共同研討,共同進(jìn)步,共同分享教學(xué)中的苦與樂(lè)。2我在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí),使我的教育觀與時(shí)進(jìn)步。3我學(xué)到一些平時(shí)教學(xué)可以用到新的方法,以及學(xué)到處理新問(wèn)題的新研修收獲課程學(xué)習(xí)的收獲方法。4把自己平時(shí)遇到的不能解決的問(wèn)題,在這個(gè)平臺(tái)上與各位同仁一起推心置腹的討論,并總結(jié)出最佳解決方案,讓我更信心較好這門(mén)課,教好自己的學(xué)生,讓我更加從容,更加熱愛(ài)教育事業(yè)。我提出的問(wèn)題:1有一學(xué)生就是不愛(ài)做作業(yè),咋辦/2如何提高農(nóng)村小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)我參與的班級(jí)主題活動(dòng):1思是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力源。我們究竟應(yīng)該怎樣進(jìn)行教學(xué)反思,才能真正發(fā)揮教學(xué)反思應(yīng)有的作用2在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,如何擴(kuò)大學(xué)生詞匯量?答疑與研討交流活動(dòng)的收獲在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問(wèn)題(包括答疑區(qū)、論壇等)?請(qǐng)一一列出來(lái)。您參與了哪幾次班級(jí)主題研討活動(dòng)?請(qǐng)列出這些交流研討活動(dòng)的主題。3如何才能解決工學(xué)矛盾,有效學(xué)習(xí)?4在識(shí)字教學(xué)中,有些字學(xué)生總寫(xiě)錯(cuò),你是怎么解決的?5如何提高學(xué)生的寫(xiě)作水平?6課堂教學(xué)中的多媒體運(yùn)用7如何提高小學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量?8學(xué)生早戀問(wèn)題9小學(xué)老師在課堂上遇到的問(wèn)題通過(guò)參加這些活動(dòng),我更加明白學(xué)無(wú)止境的道理,也明白了“疑義相與析”的好處,通過(guò)參與視頻答疑活動(dòng)、問(wèn)題共研討活在這個(gè)平臺(tái)上,我集思廣益,總結(jié)大家的方法,找出最適合自己班學(xué)生的解決途徑。動(dòng)、班級(jí)主題研討活動(dòng),以及提問(wèn)和查看答疑同時(shí),我也看到教學(xué)還有的一些潛在的問(wèn)題,在這里我都可以與大家分享,今后,我區(qū)的內(nèi)容等,您有何收獲?請(qǐng)簡(jiǎn)述。可以從容不迫的面對(duì)這些問(wèn)題,不至于手忙腳亂,不知所措。簡(jiǎn)言之,交良師益友,解疑難雜癥,共分擔(dān),共進(jìn)步,共同培育祖國(guó)的花朵。1.(是否參加,列出名稱(chēng))您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動(dòng)?2.(列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱(chēng),各一個(gè))關(guān)于中小學(xué)生的寫(xiě)寫(xiě)出您提交的作品的名稱(chēng)。您看了哪些展示的作的思考;《長(zhǎng)相思》的案例作品?哪些您認(rèn)為印象最深?是哪點(diǎn)打動(dòng)了您?3.深入淺出;言簡(jiǎn)意賅;切入點(diǎn)貼合學(xué)生的思維(簡(jiǎn)單說(shuō)出打動(dòng)您的理由)培訓(xùn)初期,我最疑惑的問(wèn)題:男多女少的班級(jí),我如何有效提高班級(jí)的總體語(yǔ)文水平?通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得我首先要改變這種畏難的心態(tài),積極面對(duì),用自己的教學(xué)智慧激發(fā)每一個(gè)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),從而提高語(yǔ)文的整體水平。相信自己,相信不管男生女生,只要合理的引導(dǎo),合理安排,每一個(gè)人都可以叫一份滿(mǎn)意的答卷。大賽活動(dòng)的收獲最困惑問(wèn)題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問(wèn)題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問(wèn)題?(1)(請(qǐng)您寫(xiě)出您備的這節(jié)課的名稱(chēng)。)《飲湖上初晴后雨》(2)(這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法?)教師發(fā)展和培養(yǎng)個(gè)性化教學(xué)(3)(聽(tīng)課的老師提出了哪些意見(jiàn)或建議?)1選擇的圖片有點(diǎn)凌亂2教師語(yǔ)言有些重復(fù)(列出兩個(gè)即可)“五個(gè)一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;(2)上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果:(3)組織一次集體聽(tīng)課活動(dòng),給自己提出意見(jiàn)和建議;(4)(4)(這節(jié)課您覺(jué)得哪里可以再改進(jìn)?)導(dǎo)入可以更簡(jiǎn)潔;對(duì)于典故的介紹不必過(guò)于做一次課后反思,記錄實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果;(5)詳細(xì)聽(tīng)一次課,用課堂觀察量表去記錄、分析。請(qǐng)簡(jiǎn)要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實(shí)踐過(guò)程。實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動(dòng)(5)(寫(xiě)出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱(chēng)。)《飲湖上初晴后雨》課堂觀察記錄與分析通過(guò)上面的回顧和總結(jié),您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后,您還有哪些教育教學(xué)問(wèn)題沒(méi)有解決?請(qǐng)您詳細(xì)列出來(lái)。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問(wèn)題?1如何整體的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)2如何有區(qū)別的提高男生女生的語(yǔ)文成績(jī)。我最希望解決的問(wèn)題是,提高自己使用多媒體的能力學(xué)習(xí)反思訓(xùn)后研修提醒:“培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無(wú)止境”,本期項(xiàng)目雖已接近尾聲,但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后

研修活動(dòng),課程可重復(fù)學(xué)習(xí),論壇依舊開(kāi)放,專(zhuān)家會(huì)繼續(xù)在線(xiàn)解答您的問(wèn)題,平臺(tái)會(huì)長(zhǎng)期為您開(kāi)放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)!希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣!感謝有您:培訓(xùn)一路走來(lái),感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽(tīng)到您的需求,您的意見(jiàn)和建議對(duì)我們非常重要,

請(qǐng)您寫(xiě)下來(lái)告知我們:請(qǐng)多提供一些解決實(shí)際問(wèn)題的案例;

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我的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個(gè)人劉芳信息姓名。ㄊ校└拭C省所在單位臨澤縣沙河鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)音樂(lè)任教學(xué)科任教學(xué)段一至三年級(jí)請(qǐng)您對(duì)照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容!(不需填寫(xiě))學(xué)習(xí)類(lèi)(1)課程總學(xué)習(xí)時(shí)間:少于600分鐘不計(jì)分;600分鐘計(jì)20分;600分鐘以上,每收看40分鐘,加1分,滿(mǎn)分45分;(2)完成兩個(gè)學(xué)習(xí)回顧題;(3)提交1篇研修日志;(4)提交1篇“我的文章”;(5)閱讀所有簡(jiǎn)報(bào);(6)完成本研修總結(jié)答疑類(lèi)校本實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)類(lèi)研修考考核核項(xiàng)自檢非考核項(xiàng)(1)觀看所有視頻答疑(共8場(chǎng));(2)發(fā)帖、回帖不少于20個(gè)(包提交“課堂觀察記錄與分括答疑區(qū)、問(wèn)題共研討區(qū)和論壇析”中的發(fā)帖、回復(fù)、評(píng)論)參加班級(jí)主題研討活動(dòng)提交課程學(xué)習(xí)筆記無(wú)完成崗位校本實(shí)踐活動(dòng)(“五個(gè)一”)(1)參加“V大賽”活動(dòng);(2)參加“成功案例大分享”活動(dòng)研修本次網(wǎng)絡(luò)研修從專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力三個(gè)維度設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié),通過(guò)多層次答疑、多層級(jí)簡(jiǎn)報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動(dòng)開(kāi)展等著力于問(wèn)題解決,著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請(qǐng)靜心回顧本次研修全過(guò)程,真實(shí)記錄您的收獲。(無(wú)字?jǐn)?shù)要求,簡(jiǎn)述即可)收獲課程學(xué)習(xí)的收獲課程包括公共課、專(zhuān)業(yè)課和校本研修課程。課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些?并簡(jiǎn)述您有哪些收獲。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)的多位教育專(zhuān)家的講座,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。感觸較深的是小學(xué)音樂(lè)“創(chuàng)造探索音響與音樂(lè)”教學(xué)研究與答疑,通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地感到自身教學(xué)中存在的不足,專(zhuān)家生動(dòng)、形象而有精彩的講座讓我明白了音樂(lè)課中要學(xué)會(huì)用音樂(lè)來(lái)交流。答疑與研討交流活動(dòng)的收獲本次培訓(xùn)中我提交的問(wèn)題有:信息技術(shù)與課程整合最高的境界是什么?如何將pdf文在本次培訓(xùn)中您提交了哪些問(wèn)題(包括答檔轉(zhuǎn)換為word文檔?等等疑區(qū)、論壇等)?請(qǐng)一一列出來(lái)。您參與了哪幾次班級(jí)主題研討活動(dòng)?請(qǐng)列出這些交流研討活動(dòng)的主題。在每一次的交流研討中,我們都會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì),每天都有不小的收獲。通過(guò)參與視頻答疑活動(dòng)、問(wèn)題共研討活在交流中大家各抒己見(jiàn),使我有了更寬闊的視野,掌握更多的教學(xué)技能。因此研討交動(dòng)、班級(jí)主題研討活動(dòng),以及提問(wèn)和查看答疑流讓我獲得了進(jìn)步,讓我的想法在研討中能夠得到大家的交流、指正。區(qū)的內(nèi)容等,您有何收獲?請(qǐng)簡(jiǎn)述。1.(是否參加,列出名稱(chēng))否您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動(dòng)?2.(列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱(chēng),各一個(gè))寫(xiě)出您提交的作品的名稱(chēng)。您看了哪些展示的《擁抱的力量》、《小數(shù)乘法教案》作品?哪些您認(rèn)為印象最深?是哪點(diǎn)打動(dòng)了3.(簡(jiǎn)單說(shuō)出打動(dòng)您的理由)您?制作精美,內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的主體性和有效性。怎樣很好的利用網(wǎng)絡(luò)研修提升自己的教學(xué)水平?現(xiàn)在通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,和同事們?cè)趯W(xué)習(xí)平臺(tái)上交流,解決了不少自己在教學(xué)中的疑難和困惑,真正達(dá)到了研修與提高。大賽活動(dòng)的收獲最困惑問(wèn)題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問(wèn)題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個(gè)問(wèn)題?實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)反思崗位校本實(shí)踐活動(dòng)(1)(請(qǐng)您寫(xiě)出您備的這節(jié)課的名稱(chēng)。)《小雨沙沙》(2)(這節(jié)課您用到了研修中所學(xué)的哪一理論或方法?)“五個(gè)一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容;體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,能讓師生在課堂中自主用音樂(lè)交流。(2)上一節(jié)課檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果:(3)組織一次(3)(聽(tīng)課的老師提出了哪些意見(jiàn)或建議?)(列出兩個(gè)即可)集體聽(tīng)課活動(dòng),給自己提出意見(jiàn)和建議;(4)1.視唱太早,對(duì)學(xué)生有難度。做一次課后反思,記錄實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果;(5)2.節(jié)奏也是難點(diǎn),沒(méi)有做訓(xùn)練隊(duì)難點(diǎn)突破沒(méi)設(shè)計(jì)好。聽(tīng)一次課,用課堂觀察量表去記錄、分析。(4)(這節(jié)課您覺(jué)得哪里可以再改進(jìn)?)請(qǐng)簡(jiǎn)要回顧并按右欄所列記錄您的崗位處理視唱時(shí)可以讓學(xué)生先學(xué)會(huì)唱歌詞,再學(xué)著視唱,降低學(xué)習(xí)難度校本實(shí)踐過(guò)程。(5)(寫(xiě)出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱(chēng)。)《搖啊搖》通過(guò)上面的回顧和總結(jié),您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后,您還有哪些教育教學(xué)問(wèn)題沒(méi)有解決?請(qǐng)您詳細(xì)列出來(lái)。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問(wèn)題?通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我掌握了許多音樂(lè)教學(xué)中的有效教學(xué)方法,學(xué)會(huì)利用身邊的材料制作音樂(lè)學(xué)具,就地取材,因材施教,明顯的可以提高孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和樂(lè)趣。今后我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)、關(guān)注小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的各種培訓(xùn),從而解決教學(xué)中的疑難與困惑。學(xué)習(xí)反思訓(xùn)后研修提醒:“培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無(wú)止境”,本期項(xiàng)目雖已接近尾聲,但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會(huì)在平臺(tái)中進(jìn)行訓(xùn)后

研修活動(dòng),課程可重復(fù)學(xué)習(xí),論壇依舊開(kāi)放,專(zhuān)家會(huì)繼續(xù)在線(xiàn)解答您的問(wèn)題,平臺(tái)會(huì)長(zhǎng)期為您開(kāi)放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)!希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣!

感謝有您:培訓(xùn)一路走來(lái),感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽(tīng)到您的需求,您的意見(jiàn)和建議對(duì)我們非常重要,

請(qǐng)您寫(xiě)下來(lái)告知我們:專(zhuān)家的講座方法多樣,非常實(shí)用,如果能針對(duì)現(xiàn)行農(nóng)村小學(xué)的現(xiàn)狀,在作出有針對(duì)性的講座和培訓(xùn)那就更好了;另外最好

能夠提供一個(gè)資源共享的平臺(tái),以便于我們這些農(nóng)村小學(xué)教師借鑒、實(shí)用,從而高效建設(shè)音樂(lè)課堂。

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