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201*年國培網(wǎng)絡研修總結模版-劉文婷

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201*年國培網(wǎng)絡研修總結模版-劉文婷

我的遠程網(wǎng)絡研修總結個人信息姓名劉文婷安徽省六安市。ㄊ校┧趩挝唤鹫h西莊中心小學任教學科語文、美術任教學段三年級請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內容。ú恍杼顚懀┭行蘅己俗詸z學習類考核項非考核項(1)課程總學習時間不少于1200分鐘;(2)完成兩個學習回顧題;(3)閱讀所有簡報;(4)完成本研修總結(1)提交課程學習筆記;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類(1)觀看所有視頻答疑(共8場);(2)發(fā)帖、回帖不少于15個(包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論)完成崗位校本實踐活動(“五個一”)(1)參加“V大賽”活動;(2)參加“成功案例大分享”活動無研修本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內容,同時強化校本研修環(huán)節(jié),通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學行為轉化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄您的收獲。(無字數(shù)要求,簡述即可)收獲課程學習的收獲首先,我為能參加本次國培感到很幸運,因為通過本次培訓,不論是從“質”還是從“量”方面,我都首席匪淺,收獲頗多。其中給我感觸最深的是模塊二專業(yè)理念與師德和模塊三專業(yè)知識與能力。師德這塊的學習,雖然內容簡短,但給我感觸最深,我深深地記得小李老師的一舉一動,還記得她的無悔選擇,我也把她的精神和她的教學方法運用于教學,我也試著給孩子們寫悄悄話,她將一直是我?guī)煹掳駱印Un程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課收獲:通過培訓平臺的網(wǎng)絡視頻聆聽專家講座,在培訓論壇上發(fā)帖回帖,撰寫研修程。課程學習中您感觸最深的內容有哪些?并日志,提交教學設計與反思,提交學科專輯布置的作業(yè),等等,培訓、工作兩不誤,參加遠簡述您有哪些收獲。程培訓,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。每當聽了專家的講座,反思自己的教學,都能有所收獲;從開始進入平臺的生疏,到逐漸熟練完成作業(yè)的程序,到豐富自己的教學,每一天都有一種成就感。在本次培訓中您提交了哪些問題(包括答疑區(qū)、論壇等)?請一一列出來。您參與了哪幾次班級主題研討活動?請列出這些交流研討活動的主題。1、生活中的色彩。2、如何處理家長、學生、教師間的溝通。3、如何在最短的時間內達到最有效的教學效率?答疑與研討交流活動的收獲本次培訓,不管是輔導教師還是本班學員,都感覺是用心竭力的學習并努力提升通過參與視頻答疑活動、問題共研討活自己,在一系列的問題與答疑中,提出了現(xiàn)代教育中存在的問題與教學中出現(xiàn)的誤區(qū),動、班級主題研討活動,以及提問和查看答疑把這些問題提到了我們大家的面前,讓我們不能回避,直面這個讓我們困惑的問題,區(qū)的內容等,您有何收獲?請簡述。催使我們不得不思考現(xiàn)代教育的道路。1.(是否參加,列出名稱)否您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動?2.(列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱,各一個)寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的美術鑒賞作品?哪些您認為印象最深?是哪點打動了3.(簡單說出打動您的理由)您?教學目標明確,設計合理,符合課程標準要求。大賽活動的收獲班級管理?最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個問題?培養(yǎng)班干部的管理能力與協(xié)調能力,實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動(1)(請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。)甜蜜的夢(2)(這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法?)“五個一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學習內容;以學生為主,自主合作。(2)上一節(jié)課檢驗學習成果:(3)組織一次(3)(聽課的老師提出了哪些意見或建議?)(列出兩個即可)集體聽課活動,給自己提出意見和建議;(4)學生的合作意識不足,教師要做好引導。做一次課后反思,記錄實踐的過程和結果;(5)聽一次課,用課堂觀察量表去記錄、分析。(4)(這節(jié)課您覺得哪里可以再改進?)請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位課堂的互動、交流。校本實踐過程。(5)(寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。)甜蜜的夢通過上面的回顧和總結,您認為本次網(wǎng)絡研修后,您還有哪些教育教學問題沒有解決?請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題?1、對學生的絕對重視度還要提高。2、教學和班級管理可以多開設些。3、除了繼續(xù)以故事提升學生的學習興趣外,還得加強考試力度的提升。素質教育與應試教育結合點能更明確些。學習反思訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后

研修活動,課程可重復學習,論壇依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!感謝有您:培訓一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對我們非常重要,

請您寫下來告知我們:通過緊張有序的學習、交流、研討、培訓,使我對教材教法有了更新更全面的認識,我將帶著收獲把學到的知識運用到教學中去,國培給我留下太多的思索,為此談點體會:1、提高了教師道德修養(yǎng)水平。這次培訓,讓我感到教育是充滿智慧的事業(yè),還學到了如何做人為師。2、更新了教育教學理念。國培讓我了解到了先進的教育科學基本理論,現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調整自身的角色和教學方式,把素質教育貫穿到學科教學過程中。教育教學理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。3、提高了教育教學業(yè)務水平。這次培訓,讓我還知道了新課堂教師不再操控學生的大腦成為學生學習的統(tǒng)領者把自己的知識機械化傳送給學生,而是讓學生在自主創(chuàng)造中學習,培養(yǎng)學生的高級創(chuàng)造思維能力。這次的學習使我明白了許多:有效的學習,應該是會學、會用的學習,總體來講應該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。

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我的遠程網(wǎng)絡研修總結個姓名人雷月霞信息。ㄊ校⿻x州市所在單位東里莊鎮(zhèn)東寺中學體育任教學科初中任教學段請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內容。ú恍杼顚懀┭行蘅己俗詸z學習類考核項非考核項(1)課程總學習時間不少于1200分鐘;(2)完成兩個學習回顧題;(3)閱讀所有簡報;(4)完成本研修總結(1)提交課程學習筆記;(2)提交研修日志;(3)提交“我的文章”答疑類校本實踐類活動類(1)觀看所有視頻答疑(共8場);(2)發(fā)帖、回帖不少于15個(包括答提交“課堂觀察記錄與分析”參加班級主題研討活動疑區(qū)、問題共研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論)完成崗位校本實踐活動(“五個一”)(1)參加“V大賽”活動;(2)參加“成功案例大分享”活動無本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內容,同時強化校本研修環(huán)節(jié),通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學行為轉化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄您的收獲。(無字數(shù)要求,簡述即可)不知不覺整個國培就快結束了。回顧此次研修活動,雖然培訓是短暫的,但它卻是改變我教學理念的起點,在培訓學習期間,積極聆聽專家的講座,用心去領悟他們觀點,汲取精華,珍惜每一次學習的機會,認真做好作業(yè),積極參與學員的互動交流,不斷課程包括公共課、專業(yè)課和校本研修課學習人家好的學習經(jīng)驗,從而使自己的專業(yè)知識得以提升,也正是因為有了這次深入程。課程學習中您感觸最深的內容有哪些?并的專業(yè)學習,為我的工作奠定了良好的基礎。因此,可以說這次培訓來的很及時,簡述您有哪些收獲。不但使我提高了認識,而且使我學到了許多理論知識和專業(yè)技能。這次培訓猶如為我打開了一扇知識大門,使我能站在更高的位置,審視我的教學,反思我的教學,總結我的教學,改進我的教學。要想最終成為一名合格的,受學生歡迎的教師,就要立足于自己的本職工作,將學習不斷進行下去,也將以此作為對自己的要求,不斷地去學研修收獲課程學習的收獲

習,快速地成長。如果滿足于現(xiàn)狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。正像老師們的話語一樣,培訓是短暫的,終身學習才是最重要的。我相信,“山?jīng)]有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲”。答疑與研討交流活動的收獲我提交的問題:如何做好中小學體育的銜接;如何做好學困生的轉化。收獲:通過答疑平臺結識了許多新朋友,在這個平臺上,大家以共鳴的方式相互促進與在本次培訓中您提交了哪些問題(包括答提高,每一次與他們的互動,都能在他們身上感受到一種投身教研的沖動。當有了疑疑區(qū)、論壇等)?請一一列出來。惑時就會去別人的經(jīng)驗中尋找答案,從而提高教學水平。您參與了哪幾次班級主題研討活動?請通過學習后的認真思考,弄清了一些長期迷惑不解、模棱兩可的概念、觀念。學列出這些交流研討活動的主題。習的終極目標在于應用,課堂的點滴知識,關鍵在于學后的領悟與擴展。將學習所獲用于工作不是一時一日之事,而是天長日久之功。只有不斷的學習,才能不斷的創(chuàng)新,才能為教育發(fā)展作出貢獻。1.改進了教學觀念。通過觀看專家視頻答疑,使我明確了現(xiàn)代教育的本質,明確課改對于教師提出了哪些新的要求。通過深入學習,更讓我明白了作為一名教師必須通過參與視頻答疑活動、問題共研討活具有豐富的文化底蘊,開闊的文化視野,扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,動、班級主題研討活動,以及提問和查看答疑從而增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感。區(qū)的內容等,您有何收獲?請簡述。2.懂得了思考總結。通過學習與實踐,使我清醒地認識到:教無定法,貴在得法。通過研修,也讓我明白了:教學中缺少的并不是經(jīng)驗,而是及時的反思、總結。1.(是否參加,列出名稱)您是否參加了“V大賽”、案例大賽活動?否寫出您提交的作品的名稱。您看了哪些展示的2.(列出印象最深的“V大賽”和案例大賽作品的名稱,各一個)作品?哪些您認為印象最深?是哪點打動了您?3.(簡單說出打動您的理由)大賽活動的收獲

通過聽課吸收先進教學經(jīng)驗,是提高自己的一種最有效的方式。但聽課不是學套套,而是學精神,對別人經(jīng)驗消化吸收,重在創(chuàng)新,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,補已之短,聽一節(jié)課就能收獲一點,日積月累,就能逐步完善自己。最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個問題?通過這次培訓工作,為我提供了一個學習的好平臺,樹立了新的育人理念,更深層次的理解“以人為本”在教育中的真正內涵,拓展了我的視野,打開了我的思路,增強了許多知識技能。但由于我們地處農(nóng)村邊遠學校,一是網(wǎng)絡設備比較缺乏,網(wǎng)絡培訓的機會有限;二是教學時間緊,白天很少能抽出時間來學習,如果晚上學習,設備又緊缺,只能在白天集中時間學習,影響了學習的效果,建議國培時間是否可以行當延長;學習中設置的欄目盡量要簡單明了,以適應農(nóng)村老老師的網(wǎng)絡技術水平。實踐活動與學習反思崗位校本實踐活動(1)(請您寫出您備的這節(jié)課的名稱。)實心球與快速跑(2)(這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論或方法?)在教學過程中應該讓學生“動”起來和讓課堂“活”起來,在實際教學過程中應該讓“五個一”:(1)備一節(jié)課體現(xiàn)學習內容;學生積極參與討論交流,多開展自由討論,合作探究活動,改變過去以往滿堂灌的風(2)上一節(jié)課檢驗學習成果:(3)組織一次格,改變過去以教師為主體的方式,讓同學們成為課堂的主體。集體聽課活動,給自己提出意見和建議;(4)(3)(聽課的老師提出了哪些意見或建議?)(列出兩個即可)做一次課后反思,記錄實踐的過程和結果;(5)讓學生在學校,在課堂上有種幸福感,不能為了提高學生成績而體罰學生,應該讓學聽一次課,用課堂觀察量表去記錄、分析。生愛學習,愛老師,主動學習。請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位(4)(這節(jié)課您覺得哪里可以再改進?)校本實踐過程。為適應教育的改革和發(fā)展,教師要不斷地更新觀念,適應時代潮流,積極探索教學的新理念、新方法,調動學生學習數(shù)學的興趣。(5)(寫出您提交的“課堂觀察記錄與分析”的名稱。)實心球與快速跑

學習反思通過上面的回顧和總結,您認為本次網(wǎng)絡研修后,您還有哪些教育教學問題沒有解決?請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方面的問題?以前在教學過程中,教學方法單一,基本上是老師講,學生練,學生缺乏主體意識,幾乎是教師包辦,這樣的后果是教學效果差,學生缺乏學習的積極性。為適應教育的改革和發(fā)展,教師要不斷地更新觀念,適應時代潮流,積極探索教學的新理念、新方法,調動學生學習數(shù)學的興趣。根據(jù)農(nóng)村學校的實際,多利用網(wǎng)絡遠程培訓學習,多實踐,多抽出課余時間。從教教法上下工夫,同時加強校本研修。培訓有終點,學習無止境。在今后的教育教學中,多注重學生心理健康教育,以人文本,做學生的良師益友。訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后

研修活動,課程可重復學習,論壇依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!

感謝有您:培訓一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對我們非常重要,

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