201*年上半年德育工作總結(jié)

201*年上半年德育工作總結(jié)

201*上半年我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市德育工作的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓管理、強(qiáng)過程、重實(shí)效。落實(shí)常規(guī)，建立機(jī)制，突出主題，創(chuàng)新發(fā)展。在“六化”落實(shí)方面學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探索，開展德育活動(dòng)，注重德育實(shí)效，促進(jìn)了德育工作的全面提升。

一、注重小事、抓好細(xì)節(jié)、實(shí)施養(yǎng)成精細(xì)化管理.良好的行為習(xí)慣影響每個(gè)人的一生,好習(xí)慣與壞習(xí)慣的形成在青少年時(shí)期非常重要。養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)教育，也是德育工作的重要抓手，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。我們根據(jù)全縣中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，制定出臺(tái)了《陽曲縣學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化實(shí)施細(xì)則》，要求各校制定易于操作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，著重從養(yǎng)成教育精細(xì)化管理的幾點(diǎn)抓起：1、從小事做起，從細(xì)處入手；2、大事小事開好頭；3、營造精細(xì)化管理的環(huán)境和氛圍；4、開展系統(tǒng)的養(yǎng)成教育；5、利用所有機(jī)會(huì)來教育、培養(yǎng)學(xué)生；6、良好的習(xí)慣、精細(xì)的管理要持之以恒。確定了精細(xì)化管理的主要內(nèi)容，各校積極探索方法與途徑，推進(jìn)了養(yǎng)成教育精細(xì)化工作的開展。如：陽曲二中首先抓了養(yǎng)成習(xí)慣的教育。1、舉止文明習(xí)慣；2、遵守秩序習(xí)慣；3、尊重他人團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣；4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣；5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣；6、誠實(shí)守信的習(xí)慣；7、感恩惜時(shí)的習(xí)慣；8、讀書唱歌的習(xí)慣；9、勞動(dòng)的習(xí)慣；10、健身的習(xí)慣。

通過良好習(xí)慣的培養(yǎng)，提高了學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。教育學(xué)生把平凡的今天和將來的明天掛起鉤來，逐步達(dá)到在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。

精細(xì)化管理，要求在“精”字上做文章，在“細(xì)”字上下功夫。我們強(qiáng)化了“兩個(gè)月重點(diǎn)引深”的開展。一是春季開學(xué)的“強(qiáng)化教育月”，二是秋季開學(xué)的“銜接教育月”。與其并行的是在紀(jì)律衛(wèi)生、環(huán)境秩序、儀容儀表、入校離校、上課上操、升旗集會(huì)六個(gè)方面提出了要求。

今年根據(jù)太原市教育局的選拔安排，我們縣七所小學(xué)被太原市定為養(yǎng)成教育精細(xì)化新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，七所小學(xué)分別為：趙莊小學(xué)、侯村小學(xué)、北鄭小學(xué)、黃寨小學(xué)、故縣小學(xué)、大盂小學(xué)、新陽街小學(xué)。每校突出1-2個(gè)重點(diǎn)，要求態(tài)度精心，過程精細(xì)、結(jié)果精品。率先示范，以月或以段突出訓(xùn)練重點(diǎn)，按步驟、有計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施考核。通過以規(guī)定動(dòng)作抓規(guī)范、自選動(dòng)作抓創(chuàng)新的工作思路，在養(yǎng)成教育常規(guī)管理的工作流程上形成了各具特點(diǎn)的操作辦法和各有特色的養(yǎng)成效果。七所小學(xué)已接受市監(jiān)測(cè)組的二次檢測(cè)指導(dǎo)。

檢驗(yàn)養(yǎng)成教育精細(xì)化管理效果的是我們按市教育局提出的“班級(jí)周冠軍賽”、年級(jí)“月冠軍賽”、學(xué)�！凹竟谲娰悺焙涂h“學(xué)期冠軍賽”。通過學(xué)生-班級(jí)-年級(jí)-學(xué)校層面上的管理，我們逐級(jí)進(jìn)行表彰。選拔出優(yōu)勝單位參加了太原市“學(xué)年冠軍賽”。

今年3月陽曲二中、新陽街小學(xué)、紅溝小學(xué)接受了市教育局組織的專家評(píng)估檢查，受到了好評(píng)，獲得了贊譽(yù)。

試點(diǎn)校在全縣養(yǎng)成教育精細(xì)化管理方面做了一定的探索，提供了較為規(guī)范的易于操作的教育方法，我們積極推廣試點(diǎn)校的優(yōu)秀做法，提升了全縣中小學(xué)開展養(yǎng)成教育精細(xì)化管理的水平。

二、突出主題、強(qiáng)化落實(shí)、推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè)

班會(huì)課程化是提升班級(jí)管理、提升班主任素質(zhì)的重要途徑。我們根據(jù)太原市教育局班會(huì)課程化的要求，制定了《陽曲縣班會(huì)課程化實(shí)施細(xì)則》，按細(xì)則要求，全縣各校都把班會(huì)列入了課表，嚴(yán)格實(shí)施。

1、全縣中小學(xué)校統(tǒng)一從市取回《班會(huì)課程化工作手冊(cè)》、《班主任工作手冊(cè)》，全縣中小學(xué)班主任全部使用，德育年終考核該項(xiàng)為重要內(nèi)容。

2、把規(guī)范班會(huì)課程化管理納入了學(xué)校的工作目標(biāo)和年度考核制度，與班主任職級(jí)評(píng)定、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)選摸掛鉤。我們要求各校要對(duì)班會(huì)課程化實(shí)施的環(huán)節(jié)提出具體安排，要做到有計(jì)劃、有課表、有教學(xué)設(shè)計(jì)，有詳實(shí)記錄。

3、以重大節(jié)日、社會(huì)熱點(diǎn)為題，舉行有意義的班會(huì)。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育與愛國理想教育。滋養(yǎng)學(xué)生心靈，培育學(xué)生遠(yuǎn)大理想。

4、組織了中小學(xué)班主任參加太原市第十一屆“十佳百優(yōu)”

班主任評(píng)選活動(dòng)。我縣靳建華、韓海燕、王玉萍、劉紅霞、龐燕清五名教師榮獲“百優(yōu)”獎(jiǎng)。

三、強(qiáng)化培訓(xùn)嚴(yán)格管理規(guī)范班主任職級(jí)評(píng)審

根據(jù)太原市教育局班主任職級(jí)評(píng)審的文件精神，成立了陽曲縣教育局班主任職級(jí)管理機(jī)構(gòu)，出臺(tái)了《關(guān)于中小學(xué)班主任職級(jí)評(píng)審實(shí)施方案》，嚴(yán)格將班主任職級(jí)管理作為班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制來抓。

1、學(xué)校成立了權(quán)威性和公信力的評(píng)審組，根據(jù)縣實(shí)施方案制定本校具體實(shí)施細(xì)則。

2、各校班主任對(duì)應(yīng)資格進(jìn)行申報(bào)。本著公平、公正、公開的原則，根據(jù)職級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，由聯(lián)校、中學(xué)評(píng)定核實(shí)后填寫評(píng)審表。

3、縣教育局按照市班主任職級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)基本條件、八項(xiàng)任務(wù)對(duì)全縣班主任資格進(jìn)行核實(shí)備案。上報(bào)市教育局。四、求新務(wù)實(shí)搭建平臺(tái)創(chuàng)建良好育人氛圍

1、在新陽街小學(xué)召開了全縣“中小學(xué)學(xué)雷鋒月啟動(dòng)儀式”，下發(fā)了開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的決定。

2、選拔縣優(yōu)秀班主任參加了市十佳、百優(yōu)班主任的評(píng)選。3、在普遍開展強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采的基礎(chǔ)上，今年我們組建中小學(xué)生代表隊(duì)參加了市教育局舉辦的“風(fēng)采展示大賽”。大盂中學(xué)獲廣播社團(tuán)二等獎(jiǎng)并和新陽街小學(xué)同獲集體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、組織了侯村中學(xué)、大盂中學(xué)、陽曲三中、黃寨小學(xué)、北鄭小學(xué)、大盂小學(xué)等學(xué)校家庭教育“感恩勵(lì)志行”公益報(bào)告會(huì)，參加學(xué)生5000多人，家長(zhǎng)3000多人，與會(huì)學(xué)生、家長(zhǎng)受到極大的教育與啟發(fā)。

社會(huì)的變化、教育的發(fā)展，需要德育工作不斷豐富創(chuàng)新。我們將認(rèn)真實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。深入開展研究，調(diào)整工作策略，提高全縣德育工作實(shí)效性和長(zhǎng)效機(jī)制，提升陽曲德育工作新水平。

二一二年六月二十五日

結(jié)

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榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)

201*年下半年德育（含少先隊(duì)）工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會(huì)，總結(jié)班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會(huì)課，月月有主題，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課。開展了“做優(yōu)秀班主任”為主題的班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌（一）常規(guī)教育常抓不懈。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認(rèn)真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。同時(shí)，德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。

（二）學(xué)生管理。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生值周的管理和培訓(xùn)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用升旗、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值周教師對(duì)學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。（三）繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循

序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠信自立的意識(shí)。（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（六）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用每學(xué)期一次的法制教育報(bào)告會(huì)，班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等形式對(duì)師生進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。（七）安全教育常抓不懈。

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

（八）扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作

目前，我們通過做好“導(dǎo)師制工作與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合的文章”，充分發(fā)揮其全員、全程、全方位育人新模式的作用，通過全體導(dǎo)師的隨時(shí)隨機(jī)輔導(dǎo)、談心、家校聯(lián)系溝通等辛勤的工作，學(xué)生日常

行為及品德修養(yǎng)較從前有了很大改觀。成功興建了“愛心超市”，實(shí)現(xiàn)了正�！盃I業(yè)”，使一批困難學(xué)生得到一定救助。

（九）衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。

三、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育處利用校外宣傳板報(bào)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等�；I建了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)，并對(duì)家委會(huì)工作進(jìn)行了初步探索。召開了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開，為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。德育處對(duì)校門口、墻壁、廁所進(jìn)行了布置和裝飾，逐步改善育人環(huán)境，并以此促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

五、提高學(xué)生健康素質(zhì)，開展實(shí)效的的體育活動(dòng)。

本學(xué)期學(xué)校開展了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。九月份成功的召開了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，11月份德育處與體育教師共同商討大課間活動(dòng)的方案，參加了班級(jí)會(huì)操比賽。通過活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。下在我們的共同努力下，我校體育工作取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

201*-201*年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一三年一月

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