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南家小學(xué)201*----201*學(xué)年第一學(xué)期教研工作總結(jié)

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南家小學(xué)201*----201*學(xué)年第一學(xué)期教研工作總結(jié)

南家小學(xué)201*----201*學(xué)年度

第一學(xué)期教研工作總結(jié)

本學(xué)期期,我校教師在教導(dǎo)處及教研組的組織下堅(jiān)持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷地完善和改進(jìn)教學(xué)方法,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下就針對(duì)本學(xué)期我校教研工作做如下總結(jié):

一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。因此,本年度我們根據(jù)實(shí)際情況,立足校本,有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》、與《小學(xué)語(yǔ)文教師》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與設(shè)計(jì)》等有關(guān)教育教學(xué)的理念和雜志刊物,并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)VCD,提高了教研效率和教師的教學(xué)水平。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)的教學(xué)問(wèn)題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略,讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組織教師利用每個(gè)星期二、三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,一年下來(lái)“研教合一”,已成為全體教師的共識(shí),同時(shí),我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。

二、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、教研組都在每月設(shè)定一個(gè)檢查重點(diǎn),嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”各門(mén)課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把教研工作做細(xì)、做實(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改,以及教師的教案編寫(xiě)。本學(xué)期開(kāi)展三次組性教案、作業(yè)月檢查,并進(jìn)行量化考核,評(píng)出等級(jí)。對(duì)寫(xiě)得較好的教師給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)馬虎應(yīng)付的老師及時(shí)給予反饋,從而達(dá)到做好下階段的工作的目的。

3、為了改進(jìn)課堂教學(xué),我們?cè)谀甓瘸踅萄谢顒?dòng)計(jì)劃中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,開(kāi)展“聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。本年度,我校每位老師都能在期初向教研組長(zhǎng)報(bào)送校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的課題和時(shí)間,認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益分頭做課、共同評(píng)議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,及時(shí)反饋,通過(guò)一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)教師的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討,集體備課與聽(tīng)課、評(píng)課,的有效結(jié)合使教師教學(xué)理論和課堂調(diào)控能力得以提升。

三、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、突出課改實(shí)驗(yàn)。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,深入課堂實(shí)驗(yàn),及時(shí)地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)課改論文。

2、改革教案編寫(xiě)允許教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課,上完課后要求教師“有反思”。這樣即能減少教師編寫(xiě)教案的負(fù)擔(dān),又保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課。

3、抓好六年級(jí)教學(xué)工作。學(xué)校通過(guò)對(duì)六年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。學(xué)校樹(shù)立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時(shí),抓好教學(xué)質(zhì)量。高年級(jí)班級(jí)工作重點(diǎn)通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

4、結(jié)合課題研究,進(jìn)行課題研究活動(dòng)。

四、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)踐能力比如在語(yǔ)文方面,本學(xué)期以“傳承文化,誦讀經(jīng)典”為主題的讀書(shū)活動(dòng)和板報(bào)編寫(xiě)活動(dòng),在編寫(xiě)板報(bào)過(guò)程中,同學(xué)們通過(guò)了大量查找資料,廣泛閱讀課外讀物,提高了閱讀量和合作能力。另外,我們還開(kāi)展了“我心中的美好家園“為主題的書(shū)信競(jìng)賽。

五、教研活動(dòng)也有遺憾。

當(dāng)然,本學(xué)期的教研活動(dòng)也存在一些遺憾。例如研討還不夠深入,盡管確定了主題,但研究不深。

回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將義無(wú)返顧,加強(qiáng)校本教研,不斷總結(jié)教育教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn),全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

南家小學(xué)201*年1月10日

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南家小學(xué)201*--201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期,我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。本期學(xué)校對(duì)每個(gè)班子成員的分工重新進(jìn)行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)校骨干教師評(píng)定和考核辦法》,激勵(lì)廣大教師努力工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬(wàn)戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,遇事必講,逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)

任書(shū),人人確立“安全第一”的意識(shí),成立專門(mén)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,在營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)上嚴(yán)禁把發(fā)霉變質(zhì)的食品發(fā)到學(xué)生手中。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生,學(xué)校還定期組織進(jìn)行安全常識(shí)講座,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。此外,學(xué)校在12月份順利通過(guò)了市級(jí)學(xué)校安全大檢查,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的管理水平,加強(qiáng)了

家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期我校組織全體老師學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見(jiàn),在過(guò)程管理上,采取平時(shí)督查,校級(jí)月查,中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過(guò)抽考、統(tǒng)考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,期末結(jié)束進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)估。這些有效舉措,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

(三)加強(qiáng)音、體、美教學(xué)工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,完善教研組工作機(jī)制。通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、

對(duì)外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。

三、學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

本期學(xué)?茖W(xué)合理安排公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,先后購(gòu)置液晶電視三臺(tái),安裝了校園廣播系統(tǒng)和監(jiān)控設(shè)備,學(xué)校硬件設(shè)施有了很大改善。四、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理不夠精細(xì),還需加強(qiáng)。

2、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,各科教學(xué)質(zhì)量存在不均衡的現(xiàn)象。

3、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),各類文化活動(dòng)開(kāi)展太少,不利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

圍繞以上三點(diǎn)不足之處,在今后學(xué)校將進(jìn)一步完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的落實(shí),努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

南家小學(xué)

201*年1月10日

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