201*年度綜合組教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校綜合組依據(jù)學(xué)校教研工作布置，認真地完成學(xué)校布置的各項教育、教學(xué)、教研工作，使課改實驗工作繼續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。

一、加強理論學(xué)習(xí)

理論是指導(dǎo)人們行動的綱領(lǐng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使每一位老師“為有源頭活水來”；也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念，促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進，緊跟上時代的步伐。本學(xué)期我們教研組要求每位教師深刻領(lǐng)會各學(xué)科課程改革的目的、要求及實施建議。利用活動時間，每位老師都能結(jié)合自身的認識，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花。二、抓好教學(xué)常規(guī)

二、開展集體備課活動

“群策群力，集思廣意”是我們科組一直堅持的工作作風(fēng)，在集體備課活動中，我們做到有課題、有中心發(fā)言人，有評議，大家交流切磋，取長補短，師師互動；緊緊圍繞著課題不斷地提出問題，研究問題、解決問題。通過開展集體備課，老師們明白了什么是真正意義上的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，也清晰了課堂中發(fā)展性評價的內(nèi)容。

1、上課討課。課堂是推進教學(xué)改革的主戰(zhàn)場。本學(xué)期，我們欣喜地看到老師能夠充分地開發(fā)課內(nèi)外的課程資源，讓學(xué)生處于一種輕松、愉快的氛圍中。老師有計劃、有步驟、有針對性的層層指導(dǎo)，開啟了學(xué)生活躍的心智。與此同時，這些上研究課的老師還特別注重評價的激勵性、多樣性、多元性，充分發(fā)揮了“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展促進者”的作用。

2、課后評議。

課后評議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。我們科組每完成一次研究課都要進行集中評議。評議的內(nèi)容也圍繞著課題進行。與此同時，我們還要求老師課后必須寫教學(xué)反思，提倡一課一得。

通過集體備課、上研究課、課后評議一系列的教研活動，我們課組的老師對“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”有了更進一步認識，加快了課程改革的步伐。

三、存在問題

由于我們的前瞻性和改革力度不夠，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方。

1、隨堂聽課還未做到經(jīng)常性。2、科研水平有待提高。今后，我們科組將會更新的姿態(tài)，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，百尺竿頭，更進一層。

綜合學(xué)科教研組201*年6月

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201*-201*學(xué)年下學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)

綜合教研組包括音樂、美術(shù)、思想品德、勞動技術(shù)、安全活動課、信息技術(shù)等學(xué)科組成，教研組成員中有幾個是青年教師，其他都是年齡大點的老師。但大家團結(jié)一致、虛心好學(xué)，樹立“以人為本、一切為了學(xué)生的發(fā)展”的指導(dǎo)思想，開展學(xué)期的教科研工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績�；仡欉@一學(xué)期的工作，緊張、繁忙但收益頗多。

一、營造學(xué)習(xí)和交流氛圍

新課程對教師的知識結(jié)構(gòu)提出了全新的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)對教師的教學(xué)和科研有較大的影響。我們積極參加各級培訓(xùn)，學(xué)校的校本培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、外校的專家講座等。通過這些培訓(xùn)以更新自己的知識和教學(xué)理念。平時加強學(xué)習(xí)，每位教師自己訂閱教學(xué)雜志，還經(jīng)常借閱圖書館的資料進行學(xué)習(xí)，組織本組教師認真學(xué)習(xí)各科課程標準及解讀，新教材和教學(xué)評價等，各位還選擇適合的理論書籍進行研讀。積極參加縣、鎮(zhèn)舉辦的教研活動，及時推廣和交流教學(xué)改革經(jīng)驗，把課程改革的任務(wù)落到實處，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效率。

二、扎扎實實開展教研活動

落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，備好課，上好課。利用學(xué)校每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行好專題討論，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。平時按時備課，及時撰寫教學(xué)后記，反思自己的教學(xué)行為，改進自己的教學(xué)。認真對待自己公開課，提前設(shè)計好思路，備好教案，然后進行小組討論，修改教案，全組共同參與研究課活動，研究課評議有人主評，其他人有針對性的評價，這樣規(guī)范評議。學(xué)生作業(yè)及時批改，在下一節(jié)課進行講評，并要求學(xué)生及時訂正。

三、多樣的活動促進老師和學(xué)生全面發(fā)展

音樂美術(shù)老師結(jié)合學(xué)校的實踐情況，開展系列活動，參加城關(guān)鎮(zhèn)組織的拉拉隊比賽，老師們不管是年輕的年老的全上陣，從3月份搞到5月份，盡管很辛苦但沒有一個老師中途退縮，演出效果很好。這次的活動促進了老師們的集體榮譽感，加深了老師們的相互理解，起到了橋梁和紐帶的作用。另外學(xué)生們又參加縣里的大合唱比賽，雖然成績不是很理想但是正在向前慢慢的邁出了堅實的步伐，相信成功會離我們越來越近，只要我們努力機會會眷顧我們的！

緊張、忙碌的一個學(xué)期又將過去，經(jīng)過全體教師的共同努力，使得學(xué)校音樂，美術(shù)，體育等學(xué)科工作順利開展，并且取得了較好的成績，回顧這一學(xué)期的工作，帶給了我們很深的體會，有得也有失。新機遇、新挑戰(zhàn)，在新形勢的要求下，我們將繼續(xù)努力和探索，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，共同把學(xué)校工作開展得有聲有色、再上新臺階！

201*年7月

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