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201*年度初中政治教師工作總結(jié)

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201*年度初中政治教師工作總結(jié)

201*年度初中政治教師工作總結(jié)

一、職業(yè)道德方面:

有堅定正確的政治方向,擁護黨的各項方針政策,始終各黨保持一致。熱愛教育工作,對工作有強烈的責任心和責任感,有勤懇踏實的工作作風和不斷進取勇于創(chuàng)新的精神。

具有民主平等的教學觀和工作作風,充分尊重學生的人格和自尊心,對所有學生一視同仁,從生活和學習各方面熱情幫助他們,我以自己的愛心贏得了學生的認可和尊重。日常教學中自覺規(guī)范自身言行,以身作則,言傳身教,處處為人師表,以自身的人格魅力、高尚的師德感染和影響學生,為學生樹立榜樣。具有團結(jié)協(xié)作精神,在教學工作中都能主動的和各位同事緊密配合,共同協(xié)作,發(fā)揮集體的力量,同心同策完成教學工作。

二、專業(yè)知識及技能方面:

不斷學習新的理論知識,認真研讀新課程標準,領(lǐng)會新課程理念,對課程標準進行細化解讀,并學習關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

本學期我擔任八年級6-11班思想品德課教學工作。在教學活動不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識,而要應(yīng)對學生活躍的思維和變化的情緒,不斷推出有創(chuàng)意、有針對性的教育策略。在課堂教學中,以平等的心態(tài)看待學生,調(diào)整自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。加強與學生的溝通與交流,幫助學生檢視和反思自我,喚起學生成長的渴望;幫助學生尋找、搜集和利用學習資源,設(shè)計恰當?shù)膶W習活動;幫助學生發(fā)現(xiàn)他們所學東西的實際意義,營造和維持學習過程中積極的心理氛圍;從而引導學生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究,發(fā)展學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。在教育方式上,體現(xiàn)出以人為本,以學生為中心,讓學生真正成為學習的主人而不是知識的奴隸,真正讓學生成為課堂的主人。

在教學評價方式上積極進行探索與實踐。通過種種檢查、評價,既了解學生的實際知識水平,又了解學生學習可能性的各個方面,如學習技能、技巧、思維發(fā)展水平等。同時可以采取相應(yīng)的措施彌補在檢查評價中暴露出來的學生學習可能性的缺陷,使學生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導下向成功的方向發(fā)展。

三、認真開展解讀、細化課程標準的學習與交流!敖庾x課標,上明白課,落實課標,上有效課”,積極構(gòu)建高效課堂。

四、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高,增強教研組的整體實力。

五、工作業(yè)績在自己的努力與各位同事的幫助下,我今年的工作得到了師生與家長的好評。今后應(yīng)進一步加強教科研理論的學習與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓,對現(xiàn)有教材進行更大膽的整合和處理,提高細化課標的水平。

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擴展閱讀:201*——201*學年第一學期初中政治教師工作總結(jié)

201*201*學年第一學期初中政治教師工作總結(jié)

時光如白駒過隙,匆匆而逝,回首本學年的點點滴滴、樁樁件件,雖已經(jīng)成為了歷史,但追憶以求自勵。

本學年本人擔任七年級三個班的政治教學任務(wù),雖具有了一定經(jīng)驗,但不敢有任何懈怠,工作中仍以教育教學工作為重。下面就分幾個方面來說一說我在這學年教育教學方面的心得和體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

第一、德育方面:深知教書育人,以德為先,熱愛祖國和人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。認真學習黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。十八大召開后,我認真學習,在教育教學過程中貫徹黨章和時政教育,利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學生進行愛的教育、責任教育、團結(jié)協(xié)作的教育、愛國主義教育

第二、教學方面:作為一名政治教師,我把工作放在首位,積極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材,研讀近幾年各地考試題,緊跟時代節(jié)奏,把握時代脈搏。每周共三個教案,都認真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應(yīng)付了事。

明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料(特別是相關(guān)的時事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟、團隊精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十八大報告),以充實教學內(nèi)容;課上錘煉語言,旁征博引,注意相關(guān)知識的結(jié)合,在重點知識上多想辦法,設(shè)置新情境,調(diào)動學生興趣,培養(yǎng)學生能力。在講授知識的同時,結(jié)合當前的社會現(xiàn)狀,對學生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為主,以學生為伴,以學生為友。認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反思,并認真搜集每課的知識要點,歸納成集。

增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都能得到提高。

認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常各方搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

第三、出勤方面:遵守學校的各種規(guī)章制度,強化時間觀念,深信“業(yè)精于勤而荒于嬉”的道理,以工作為第一大事,學習為當前之重任,嚴把時間關(guān),不早退,不遲到。不管是公假還是個人的事假都事前履行好請假手續(xù),堅決不請霸王假。

第四、教研方面:工作放在平時,積極主動完成當天的教學工作。利用課余時間,自學教育教學理論和電腦知識,并積極學習鉆研知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認真參加聽課、說課、評課活動,積極發(fā)言,結(jié)合本組教研課題,組織教學。

“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,回首本學年,心中多了一些經(jīng)歷,多了一些理性。時間在慢慢流逝,我們在慢慢變老。人是要發(fā)展的,成績也好,失誤也罷,只代表了過去;現(xiàn)實就在眼前,正視現(xiàn)實吧;為了明天更好,我還得不斷努力。

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