實習(xí)管理工作總結(jié)
實習(xí)管理工作總結(jié)
本學(xué)期我校分配了五名實習(xí)生,有三名女生(專業(yè)為數(shù)學(xué)、語文、音樂),兩名男生(專業(yè)為化學(xué)、生物),為了讓這五名實習(xí)生更好的實習(xí)并發(fā)揮其作用,做了以下工作:
一、為其提供最好的生活和工作環(huán)境
實習(xí)生到我校后,生活上為其安排了最好而又最為安全的宿舍,吃飯安排有兩手準備,一是為其準備了一套炊具,一是在伙房打飯。工作上為他們配備了最好的指導(dǎo)老師,為了更好的得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和更方便的接觸學(xué)生,讓這幾名實習(xí)生跟隨指導(dǎo)老師一同辦公。一同參與老師們的各項活動。
二、實習(xí)工作按計劃有序開展
依據(jù)要求提前做好了實習(xí)工作實施方案,并逐一落實。首先是帶教階段,組織每位實習(xí)生進行聽課(起初是聽所學(xué)專業(yè),之后聽相關(guān)學(xué)科),并進行聽后的交流,讓其寫出聽后感及自己的教學(xué)設(shè)計,讓指導(dǎo)老師批閱。第二是在獨立頂崗階段,要求每位實習(xí)生提前寫出教案讓指導(dǎo)老師批閱,要求其必須參加學(xué)校的各項集體備課和教研活動,同時參加學(xué)校的每周一課活動,在教研組的幫助下上一節(jié)“精品登臺課”,使實習(xí)生“在實戰(zhàn)中練就真本領(lǐng)”。為了讓其更早的成為合格老師,組織指導(dǎo)老師進行聽課指導(dǎo)逐一過關(guān),每周保證實習(xí)生的上課節(jié)數(shù)且指導(dǎo)老師要堂堂跟。此外,對于師大組織的聽課活動指導(dǎo)教師都積極參與,并在課后給以評價,讓實習(xí)生不斷的提升。第三參加學(xué)校組織的課堂大賽,讓每位實習(xí)生上一節(jié)公開課,進行課后交流。第四為每位實習(xí)生指定了一位班主任隨時參與班級管理工作。第五每周一下午課外活動時間我都要為實習(xí)生召開溝通會,了解上一周的情況檢查上一周的任務(wù)(日志、反思、教學(xué)設(shè)計)并布置本周的工作。第六,為了配合我校的“八德教育”實習(xí)生每天早上六點半到六點四十帶領(lǐng)初一、初二的學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》并定期檢查學(xué)生的背誦情況,每天第七節(jié)下課和教師一塊兒誦讀《弟子規(guī)》。第七,為了活躍學(xué)校的文化氛圍,組織音樂社團如合唱團、舞蹈隊,組織理科競賽興趣小組,組織朗誦隊、演講隊、校園廣播。
固店初中王勝利201*年6月26日優(yōu)秀實習(xí)工作管理人員推薦表
201*年6月26日
姓名王勝利單位性別男固店初中出生年月1970.9職務(wù)聯(lián)系電話主任13930284598一、關(guān)心實習(xí)生的生活和工作情況,每周都組織實習(xí)生召開溝通會,及時了解生活和工作情況,有問題及時解個人事跡決。二、為了讓實習(xí)生更好的完成實習(xí)任務(wù)且得到最大的收獲,依照要求做好計劃逐一落實。三、指導(dǎo)實習(xí)生上好“三課”(登臺、過關(guān)、示范),讓其參與學(xué)校組織的各項活動。四、讓實習(xí)生發(fā)揮其特長,組織音樂社團如合唱團、舞蹈隊,組織理科競賽興趣小組,組織朗誦隊、演講隊、校園廣播。五、積極配合縣頂崗辦開展好各項工作實習(xí)學(xué)校意見研修中心意見(蓋章)年月日(蓋章)年月日備注:個人事跡(總結(jié))請另附文本材料。
擴展閱讀:工商管理專業(yè)實習(xí)工作小結(jié)
行政人事部實習(xí)小結(jié)
姓名:陸永梅專業(yè):201*工商管理學(xué)號:10500021
光陰似箭,不知不覺中,短暫的就業(yè)實習(xí)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們幫助下,也已悄然接近尾聲;厥走^往,自己在思想和工作上都有了新的進步,基本適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和文化氛圍,較圓滿的完成了各項工作任務(wù),并也從中受益頗多。
一、持續(xù)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,更好的融入企業(yè)
保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,是年輕人干好工作的前提條件。作為一名初次踏上社會的實習(xí)員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),虛心向周圍的前輩請教,遵章守紀,努力工作,增加自己的工作經(jīng)驗。
由于仍在學(xué)校就讀,且缺乏實踐經(jīng)驗,我對企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,更好地開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。
“三人行,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。
“積小流終成江河”,通過近幾個月的持續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉企業(yè),我逐漸完成了角色的轉(zhuǎn)換,逐步的融入了企業(yè)的這個大家庭。二、認真履行職責(zé),做好本職工作,不斷提高綜合素質(zhì)
行政人事部作為公司的一個幕僚部門,它肩負整個公司的管理重任,它不僅為公司正常的運轉(zhuǎn)提供了服務(wù)平臺,而且為公司的所有活動提供各種支持和服務(wù)。除了每天的行政管理和日常事務(wù),作為行政人事部的一員更應(yīng)該積極主動的協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào),落實公司的規(guī)章制度,溝通內(nèi)外聯(lián)系,保證上情下達和下情上報,及時的對會議文件決定的事項進行催辦,查辦和落實。作好公司上層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工交流,匯報的橋梁。
隨著時代的發(fā)展,當(dāng)今社會無疑是產(chǎn)品質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度的競爭,說到底是人才的競爭,更是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和概況以及生產(chǎn)經(jīng)營形式,特別是掌握基層人力資源管理工作的程序,做到心中有底,提高工作的針對性,更好的為公司培養(yǎng)、輸送人才,是我們行政人事部肩負的責(zé)任與使命。雖然在這些人事管理的繁瑣工作中,我也遇到了不少困難,但是從中的確鍛煉了我處理事情的應(yīng)變能力。例如:當(dāng)為基層員工辦理工資卡發(fā)放工資上,時常遇到他們對我們工作的不合作、不支持。往往這個時候就需要我們的耐心,通過和他們的溝通與交流,讓他們理解我們的工作,從而更好的配合我們完成指標。對于基層員工相對流通性比較大的問題,我則通過計算機及相關(guān)人事軟件,對人事資料的錄入,采用科學(xué)有序的方法進行管理。并對應(yīng)聘員工的登記信息進行審查,按照工作崗位的要求,將員工安排到合適的崗位,從而實現(xiàn)人力資源合理配置。同時還把基層員工的紙質(zhì)資料按照他們所從事的項目劃分,統(tǒng)一裝訂成冊、備案,作為日后查尋與管理的一份依據(jù)。
作為一家主營中西藥生產(chǎn)制造及銷售相關(guān)的企業(yè),員工則是我們的立業(yè)之本,致富之基。對于員工的職業(yè)技能培訓(xùn),追求全員卓越,則是提升我們企業(yè)形象和綜合實力的最好途徑。所以我們行政人事部定期的組織員工參加專業(yè)技能的培訓(xùn),與考核。在規(guī)范化的在職培訓(xùn)和指導(dǎo)下,通過培訓(xùn)來“提高員工能力”和“挖掘員工能力”以此改進員工的行為方式,達到期望的標準。按勞付酬,論功行賞,通過報酬、保險和福利待遇對員工的工作成果給與肯定和保障。促使員工提高士氣和服務(wù)質(zhì)量。這些各種激勵策略也是對員工工作成績的一種有效報償。使部門人力資源計劃與企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮出最大的功效,為企業(yè)謀得更大的利益。
就企業(yè)而言,正如蔣總經(jīng)常教誨我們:“思路決定出路,細節(jié)決定成敗”;對員工來說唯有不斷思考和總結(jié),才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要。對于我們這樣的年輕員工更是如此。因此,每當(dāng)完成人事資料的錄入、歸檔和人員的考核時,我都會深入的總結(jié)和反思。找出工作中存在的問題和不足,爭取下一次能更加便捷、有序的管理人事資料,使人事安排更為合理。在一次次改善和日積月累中,不斷提高自己的能力,使原本相對流失量較大的行政人事部,最大化的為公司創(chuàng)造價值,創(chuàng)造財富。三、規(guī)范制度,剛?cè)岵,樹立良好的風(fēng)向標
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”。作為行政人事部的六大模塊之一的績效考核與績效管理。我們秉持著以人為本的管理方式,運用剛?cè)岵墓芾砟J,制定一套符合企業(yè)自身的管理制度,考勤方案及工資結(jié)算方式。更加透明化的對公司員工的工作進行考核和滿意度的調(diào)查。研究工作績效考核系統(tǒng)和滿意度評價系統(tǒng),制定相應(yīng)的紀律獎懲制度,以工作職責(zé)來制定績效考核標準。通過這些活動公開、公平、公正的決定員工的地位與待遇,促使人力資源開發(fā)的合理利用,以此提高和維持企業(yè)的經(jīng)營效率。
作為管理制度的制定者,又是執(zhí)法者,我們行政人事部首先要嚴于律己,打鐵還要自身硬。除了作為老板的好助手和好幫手,在人事政策,人事關(guān)系等問題上,為了公司的整體利益謀劃。在為老板提供建議外,更應(yīng)當(dāng)樹立部門的威信,團結(jié)各部門,共同朝著公司目標沖刺。在工作進展中遇到困難時,更應(yīng)當(dāng)積極主動的協(xié)助其他部門,溝通和協(xié)調(diào)好員工心理,給予他們工作上的協(xié)助與指導(dǎo),齊心協(xié)力共同完成公司的目標。四、幾點工作心得體會
1、行政人事部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產(chǎn),穩(wěn)步,正常的進行,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益,為我們親愛的員工創(chuàng)造他們在外面的另一個“溫馨的家”!塑造良好的企業(yè)精神形象,增加企業(yè)員工的凝聚力、感召力、引導(dǎo)力、和約束力。從而增強員工對企業(yè)的信任感、自豪感和榮譽感。行政人事部工作包羅萬象,事務(wù)性公司又“簡單而復(fù)雜”,我們在做工作的時候,一定要保證高度的條理性。養(yǎng)成“日事日畢”的良好習(xí)慣,規(guī)范部門的運作,最大化的提高工作效率。
2、要學(xué)會跟竹子一樣的做人,與各部門保持互惠互利的行為,努力和最不容易搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系,這樣才能在復(fù)雜的職場中順利進行工作。尤其是我們在企業(yè)工作,在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候,我們必須優(yōu)先保證上級和你的平級的利益,然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下,站在企業(yè)的位置為員工服務(wù)),這樣才能把行政人事工作做好。
3、對于首次參加工作的我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,充實自己。保持勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣,不斷向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。并且在工作、學(xué)習(xí)過程中努力培養(yǎng)自己積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神。踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己在今后的工作崗位上做出更優(yōu)異的成績。
4、要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取。只有這樣才能更好的配合公司的工作,為企業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”非常感謝蔣總能給我這么好的一個學(xué)習(xí)、實踐的機會。雖然只是短短的幾個月的社會實踐生活,但是從中讓我受益非淺。感受工作氛圍,開闊眼界的同時,更好的鍛煉了自己各方面的綜合素質(zhì)和能力。為我今后的學(xué)習(xí)、工作、生活都打下了堅實的基礎(chǔ)。而這也成為日后,我前進途中的“啟明星”,為我指引未來之路。
友情提示:本文中關(guān)于《實習(xí)管理工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,實習(xí)管理工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。